2024年2月8日發(作者:風語2)

成長路上的陽光作文(精選15篇)
時光,如那些清淺、明媚、飄渺的陽光在我心間穿行、沉淀。于細碎的光陰里,淺淺回眸。時光恬淡,清晨的第一縷陽光總是那么美好……
第一次遇見他,是在一次數學課上:“我姓陳,你們的數學老師〞。自我介紹,被他一筆帶過。:“我有一個要求,想題時動動腦子〞。沒有其他老師枯燥的約法三章,沒有繁瑣的往事。語言凌厲而不失威信,直入主題。我心中一動,這老師還真有點意思。
同學們一反常態,沒有了往常的竊竊私語。他轉過身,拿起粉筆,只見手腕一翻,手肘一抖,幾個幾何圖形浮現在黑板上。臺下有些輕輕的贊嘆聲:“這老師是教美術的吧〞。他仿佛沒有聽見,瞳孔里不帶一絲情感。回過身來,說了一句:“想吧,檢驗你們小學畢業了沒〞。語氣中帶著一絲挑釁,又像是幽默。于是我們拿起草稿紙,開始演算。不一會兒班上幾個數學天才放下了筆。雖然我的數學一般,但也解了個八九成。
在聽了幾位同學的發言后,這位陳老師什么也沒說。轉身站上講臺,眉頭稍稍往上挑了挑:“方法一般,速度太慢〞。淡然的聲音回響在耳邊:“看這里把三角形abc分成兩個點〞。手指推動,一行行工整,清秀的字體出現在圖形旁。數個比我們更妙的解題方法被他瞬間講完了。幾個數學好的同學有些驚訝,我也假設有所思……
下課鈴不合時宜的叫喚起來。他最后在黑板上留下了四個字:“數形結合〞接著說道:“數學,是一種思維的藝術。好好學。不想聽的,或者不認真的,就別上這門課〞。不知為何,我內心涌起了一股從未有過的想把數學學好的決心……
期末考試成績出來了!新張貼的大紅榜周圍站滿了人。因為期中
考數學的失利,我卻不太自信。還是在不經意間瞥見了我的分數——142?我全身一震,這……是我的成績嗎?我不禁疑心,這位老師有著驚人的魔力。
那一天,陽光明媚。天空泛著深邃的藍,白云朵朵點綴著嫩綠的樹葉。陳老師那高冷的臉上第一次露出了笑容。如同那天邊縷縷的陽光,光輝灑向了大地。
夕陽灑下余暉,星星點點裝扮了那塊平凡的黑板。陽光,是如此溫暖……
假設你身處一片黑暗之中,心中十分茫然的時候,突然出現一絲光明,我相信你會好好珍惜這一絲光明,因為這就是你突破黑暗的希望,是你人生的轉折點。
頹廢
我七八年級的字典里寫的只是兩個字:“頹廢〞。成績不好的我對自己已經沒抱任何希望了。我就一切都隨心所欲:上課睡覺,考試抄襲,默寫不默,對老師愛搭不理……一切都習以為常了。老師開始時還和我說我很聰明,就是不喜歡學習,如果我努力學習,考試就沒有什么問題,我當時當然沒在意老師說的話。認為我們這個年紀不就應該玩嗎。所有對于他的話是左耳進右耳出。
迷茫
我也曾試著努力。但是我發現就算我努力過,可是大家對于我的態度依然如故,我便很迷茫。
為什么努力了,大家卻以同樣的態度對我?迷茫!
這種迷茫在經過一段時間后就消失得無影無蹤了。
我混到了初二結束。
羞愧
在初三分班時,我被分到了整個初三最好的班里〔起碼我是這樣認為的〕。在班里我感到十分羞愧:原來那些成績好的同學都有一種對于學習的熱愛。
我感覺抬不起頭。
振作
老師知道我的情況就跟我談了話:
“我知道你的成績比擬差,不過這沒什么,這里的每個人都不是天生成績好,都是通過后天努力而得來的,知道嗎?〞
“嗯!〞
“只要你肯努力學習就沒什么問題。成績差可以補回來。〞
“那我需要怎么做呢?〞
“你只需要改變你的態度就行了。你要知道態度決定一切。〞
“好的,謝謝老師〞
“在這里你不是和別人比,知道嗎?你最重要的是要和自己比,只要每天進步一點點那就是勝利,明白嗎?〞
我終于抬起頭來。
前行
剛步入教室時,教室里沒有一絲一毫的聲音,令我十分震驚的是他們全部在學習,這和我們原來班級是完全不同的。哪怕是問題目,同學們也是到外面去問,教室里沒有任何聲音!人人都在用心學習,你追我趕,卻又非常友好……
我在這種環境下感覺非常舒適。感覺自己學習絕對沒有什么問題了!我似乎找到了前行的方向,也滋生了前行的動力。
不到一個月里我果然進步了很多,我感覺在這里學習,沒有什么是完不成的。
這里把我一把從黑暗中拉了出來,正如一束陽光。
我相信這陽光定會伴我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前。
也許陽光會被烏云遮擋,但是我們心中的陽光會一直存在,那便是親人、朋友給予我的無私的關心與教導。有了他們的溫暖和照耀,我才得以健康快樂地成長。
溫暖的陽光
天氣預報說要下雨,我就帶上了雨傘。上午象征性地落了兩滴,放學時卻停了。晴日里,手里撐著一把大傘,為難至極。出了校門,驚訝地發現了奶奶的身影,她穿了兩層外套,手上拿了兩把傘。她一見我,就對我說:“我看下著雨,就來給你送傘,我還怕你冷,特意帶了兩件外套呢。〞她看著我的秋季校服,說:“看來不用了。〞一邊說,一邊不住地用手扇著風,大熱的天,肯定熱壞了。我趕緊替她解下一件外套塞進自己的書包有奶奶手持“雙槍〞在前面開路,自會是一路的歡歌笑語。
奶奶的呵護如溫暖的陽光,灑滿了我的心田。
細致的陽光
正在考試,大家都在奮筆疾書,我卻不知該怎么辦才好。因為我鼻炎犯了,衛生紙卻用完了。怎么辦?對老師說嗎?我心里十分著急,連卷子都顧不上答了。同桌注意到了,問:“你怎么不寫了,還一幅愁眉苦臉的樣子?〞我悄聲對她說:“我鼻炎犯了,衛生紙還用完了,怎么辦才好?〞她翻了翻書包,拿出一包衛生紙遞給了我。我感謝地笑了笑。考完試,同桌認真地對我說:“下次可要多備些衛生紙啊。還有,經常犯鼻炎的話,還是去醫院看看比擬好。〞
朋友的關心如細致的陽光,照進了我的心里。
明亮的陽光
周末,老師留了許多作業。我正寫著作業,媽媽進來對我說:“我出去有點事,你是不是就剩一頁練習冊了,在我回來之前寫完啊。〞我點了點頭。媽媽一走,我心想:一頁練習冊十分鐘就能寫完,媽媽出去要用半小時呢,先看會兒課外書吧。于是我看起了書,絲毫沒發覺時間一分一秒地過去了。突然,開門聲響起,糟了!是媽媽回來了!我手忙腳亂地合上課外書,飛快地竄到書桌前,翻開練習冊寫了起來。媽媽走了過來,問:“作業寫完了吧?〞我結結巴巴地說:“沒沒有。〞媽媽并沒有發火,而是語重心長地對我說:“作業早晚都要寫,何必浪費時間呢?拖延可是個壞習慣,它會嚴重影響你的學習效率的,對嗎?〞聽了媽媽的話,我明白自己錯在哪里了,慚愧地低下了頭。
媽媽的教導如明亮的陽光,照亮了我前進的方向。
成長路上,會遇到崎嶇的路,會遇到陰雨天,但是總有一縷陽光,越過山川,穿透陰霾照耀你,給你愛,給你溫暖,給你無私的幫助,陪伴你成長。
窗外,清風吹散了陽光,落在樹梢,落在蓬勃的春天里,渲染一片明媚的花光,我攤開書,陽光,落在了書頁上,也灑在了我的成長路上。
書中陽光明媚。而陽光最亮處便是簡。愛了。寄人籬下,父母雙亡,面對蠻橫霸道的舅媽,她不屈膝,不獻媚,為爭取自己的自尊和獨立而對抗;被送進勞沃德,她努力洗清了莫須有的罪名,憑借自己的努力獲得了所有人的認可。在那個等級清楚的年代里,她的心是自由的,可以穿越一切世俗的桎梏,去追求她一生所求。在桑菲爾德,她的自尊心保衛著她的名譽和尊嚴,即使身無分文,也絕不去乞討。她說:“越是沒人在乎我,就越要在乎我自己。〞同時,她又追求真正美好的愛與高尚。也許到最后,簡陋的芬丁莊園確實不及桑菲爾德的華
美,轟轟烈烈的追求也不應該有這樣一個平淡的結局——但是,這又有什么關系呢?簡,她把陽光灑在了我的成長路上,她告訴我人不分尊卑,生活也從不平庸。自尊、獨立散發出的光輝遠遠比珠寶和美貌耀眼,執著地追求照樣可以讓生活波瀾萬丈。感謝你,這成長路上的陽光。
如果?簡·愛?是一部樂章,那么?小王子?就是那陽光下的夢,那個有著麥田一樣發色的小王子,見過商人、見過酒鬼、見過守燈人、見過國王。“大人真奇怪〞,他說,他看不出疊加數字的樂趣,看不出喝酒對懺悔能起什么作用,更看不出為什么非要統治一個根本沒必要統治的星球。但是,他看得出不是帽子的大象,看得見箱子里的小羊,看得到一只狐貍與他離別時的憂傷。臨別的時候那只狐貍說:“真正重要的東西是眼睛看不到的。〞那個帶著憂郁,一天能看到四十四次日落小王子,他的心那么澄澈,他的眼睛里有著無盡的陽光,落在了我的成長路上。他告訴我:也許有一天你也會長大,但希望你能在仰望星空的時候聽得見我的歡笑,希望你能永遠記得這個天真澄澈的夢,它是你的陽光。
合上書,自尊、獨立以及對這世界一切美好的向往,讓我看見了這世間的明媚與絢爛。窗外,輕風吹散了陽光,落在了我的成長路上。
原來,這就是我成長路上的陽光。
成長路口,我們相遇,撞倒了年華,漏過了離殤。七彩的陽光斑駁了滿天的藍,折射進我的心間,驅散了陰霾。
小時候,成長路上的陽光是一份親切的問候,柔柔的,暖暖的。
一大早醒來,入目的便是那一張布滿笑容的臉龐,雖已歷盡滄桑,卻能依稀看出年輕時的模樣。母親笑著問:“起床了?昨晚睡得安心嗎?早飯想吃什么?我去給你做!〞一段不經意似的話語,卻似一雙
溫暖的大手,輕輕地撫摸著我,帶給我安寧,帶給我溫暖。時間抹去了母親的風華萬千,卻抹不去濃濃的愛。
長大了些,成長路上的陽光是作業本上一段段紅色的評語。
在校園里,老師如同第二個母親,細心教導著我們如何去做人,都會我們要在這個世上生存的守那么,帶著我們去遨游知識的海洋。
作業本上的評語,或細致入微,或龍飛鳳舞,卻能清楚地識別出幾個大字:老師相信你,你能行!間簡單單的幾句話,透露出淡淡的溫暖,雖微缺乏道,卻也是幸福的,無不是老師對我們的關心與保護,無不是老師“桃李滿天下〞的愿望,無不是用青春年華譜寫出的一首歌。
每當看到這些評語,我的心情總是會有些復雜,是啊,誰又能知曉,老師這一神圣的職業背后,隱含了多少汗水與辛酸,是用多少黑夜堆積而成的,誰又能知曉,老師的嚴厲,只是希望學生們能更好的生活。
現在,成長路上的陽光是那一陣陣如銀鈴般動聽的歡聲笑語。
曾幾何時,我們在一塊兒一齊喝著?友誼天長地久?,曾幾何時,我們曾手挽著手,曾幾何時,我們又相互哭訴內心的煩惱。
當站起來答題時,吞吞吐吐半天也說不出一個字,就立在那兒,像稻草人一樣,不知所措。這時,一道只有自己才能聽見的聲音傳來:“選第二個!〞聽見這話,不知為何,整個人都輕松了許多,沉著又自信地說出了答案。答完題坐下,微微側了下身子,便看見朋友那發自內心的笑容,不含一絲雜質,如陽光雨露,滋潤著我的心田。在下課時,相互捉弄發出的得意揚揚的笑聲,以及那敢為朋友兩肋插刀的豪言壯語,還有那因成績不理想而撫慰的話語,也深深刻在了我的腦海中,朋友,是人生中避風的港灣。
無論走在星夜的月光小路,還是走在雨天的泥濘小路,總能看見那一徑的光斑點點,輕輕地撒在前進的路上,花景彌漫,永遠在前方為你照亮著未知的旅途,永遠伴隨著你前進。
成長的路,猶如一本?伊索寓言?,蘊含了豐富的哲理。
“人有旦夕禍福〞。有失必有得,有得必有失。在成長的路上,經常會發生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如假設失去,也該慶幸,會有另一個美好的開始。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。〞在面對惡勢力時,我們做的應該是對抗,而不是屈服。魯迅先生的這句話,讓我在成長路上認清了方向,懂得了如何識別是非,走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳,但卻不貪圖權財,放棄了申請專利,同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質,不止一次提醒我,絕不能被一時的利益沖昏了頭腦,是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅決。
在逆境中懂得創造希望。?魯濱遜漂流記?很明確的告訴我,遇到挫折不可怕,因為“天無絕人之路〞,我們只要細心觀察,就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之路邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書。〞想周恩來,毛澤東等偉人的成功事跡,想他們對我們青少年的期盼,一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國作奉獻,擁有豐富的知識是必不可少的,也因為有了豐富的知識,才使我成長路上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽,但我們不能只睡在過去的夢中,因為,說不定,明天你會
獲得“好了都去800米起點吧!〞
我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點,只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時,一個聲音打破了我的悲傷:“后面的同學加快速度。〞說著后面傳來一個聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!〞說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關,但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
五歲的夏天,屋外蟲鳴鳥叫,閃爍的星光編織著美麗的夜晚。
“匹諾曹撒了謊,鼻子長了一截〞爺爺正在給我講故事,我躺在床上,津津有味地聽著,一邊聽一邊笑。
“爺爺,我要和你下象棋。〞下象棋可是最近我新學的“技能〞,學會了當時我跳了半天。
“好,好〞。爺爺拿出一張手繪的象棋盤——他可是象棋高手,但每次和我他都會輸,讓我以為能打敗“天下無敵手〞呢。
黑夜里,只有那個房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲,照耀著一片黑暗。
七歲那年的兒童節,萬里無云,遠處吹來一絲絲微風,街上車水馬龍,一切都在慶祝這個屬于我們的節日。
我和爺爺在逛街,走到一家肯德基門口,我定住了,我多想吃那美味的漢堡包啊!那可是我的最愛!
“爺爺,我要去吃肯德基〞。我單刀直入的說,心里還想著這樣一幅場景:我仿佛一個法力高強的神仙,一揮動法棒,就出現無數個漢堡……
“不行!你媽媽說你昨天剛吃過麥當勞,不能再吃漢堡了。〞
“哼,不。我就要吃,今天是兒童節,就當禮物了。〞我都快哭了,纏著他不放。
“你不是已經買了三只小雨當禮物了嗎?〞但當爺爺看到我的鬼臉時,撲哧一聲笑了,“好,進去吧!〞
“耶!〞我歡呼雀躍地跑進了肯德基。每當這樣的時候,爺爺的臉上總是帶著微笑,好似有說不盡的快樂。
而今,長大了,每天都要去上學,他又承當起接送我上下學的責任。
每次我隨著隊伍從校門走出,都能看到他那熟悉的身影向我招手,每次看到他,心里都會更踏實。上小學六年來,他風雨無阻。
爺爺老了,鬢發已近全白。可每當我出現在校門口,都會望見爺爺臉上蕩著笑容,笑得眼睛瞇成了一條縫,笑得嘴角像淌著蜜,笑得皺紋舒展開了,仿佛一下子年輕了許多。
在我們成長的路上,有陰霾,也有陽光。每當我們寒冷時,陽光給予我們溫暖;每當我們傷心時,陽光給予我們鼓勵;每當我迷惘時,陽光給予我們方向……在我漸漸成長的路上,爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽光,它照耀著我,幫助我成長。
爺爺,如果您是太陽,我就是小花。就像夕陽那耀眼的陽光一樣,雖然即將沉落,但仍不懈地照耀著我。爺爺,我不會辜負您對我的照料,我一定會長成最美麗、最奪目的那朵玫瑰!
在我們成長的旅程中,有過許多撩撥心弦的記憶;這些記憶如同
古城溫暖的光,如同清晨涼爽的風,滋養著我們心靈的成長。那一段段記憶就好似一個個故事,收藏在歲月的日記本中,至今回想起來,仍是滿心的歡喜和感動:
“不大〞的雨,濕透的衣
小的時候體質,總是生病,尤其是父母離家后,就更嚴重了。
記得那個雨天,我還在上大班。放學后看到父親站在門口,當時快樂壞了,沒打傘就沖了過去。父親見了趕緊跑過來,將我訓斥了一通。
回去的路上他牽著我的手,傘幾乎傾斜了過來,我問他,爸爸你不打傘嗎?他說雨不大,可為什么,衣服被濕透了呢?
“如果有一天我要離開你〞
上幼兒園的時候父親生了一場大病,母親把我“托付〞給舅舅,便帶著父親看病去了。
剛開始那幾天倒也沒什么,舅舅家有很多小玩意兒,我還可以和表哥一起看動畫片,我甚至覺得這里比自家更好。
可是,一個禮拜過去了,我開始想念父母。我問外婆,爸爸媽媽去哪了。她只長嘆一聲,然后笑著告訴我“出差去了。〞可那時我已經五歲了,不是三歲小孩,哪那么好“騙〞。有一次偷聽外婆與舅舅的談話,才知道真相。我站在門外,隱約聽到抽泣聲,半晌才反響過來,是我在哭!
晚上躺在床上,我怎么都睡不著,動來動去。表哥被吵醒了,不耐煩地問我:“你又怎么了?〞被他一兇,我徹底爆發了,號啕大哭起來。他忙問我怎么了,我哭得直抽抽,艱難地向他說出了事情原委。“我會不會沒有爸爸了?〞我哭著問。表哥看著我,小手握住我的手,堅決又溫柔地說:“不會的,他們會回來的!〞鉆進了被窩里,縮成一
團,表哥便抱住了我,趴在我的身上,跟老雞護小雞似的,說:“我會永遠陪著你的。〞我露出一個小腦袋,說:“你騙人,再好的哥哥以后都會被一個叫‘棗子’的人搶走!〞他伸出小手,說:“我們拉鉤!如果有一天我要離開你,那么那天一定是愚人節。〞“好!拉鉤上吊,一百年不許變!〞
感謝你溫暖了我小小的心房,讓我體會親情的美好。使我逐漸成熟。
“呼——〞吹開灰塵,翻開記憶的匣子。陽光透進來照亮了一雙傷痕累累的舞鞋。思緒飛快地劃過,帶我回到了那一天。
鉛灰色的烏云霸占了整個天空,雨滴劃過死寂的世界,“咚咚〞打在滾燙的地面上。多姿多彩的生活仿佛一下子失去了生機。“啊——〞一聲尖叫打破了沉睡的世界,一個穿著公主裙的小女孩摔倒在地,她賴在地上哇哇大哭,想讓我的媽媽憐憫她。
這個天真的女孩就是我。
第一次在電視上看到“旋轉搖擺〞,我就深深地喜歡上它。覺得,大家能用自己的身體表現出一種動感美是不可思議。于是,我就利用這個暑假報名參加了舞蹈班。
剛開始我總是不太適應,四肢僵硬的我時不時摔倒,“啊!〞我又摔倒了。
我可憐巴巴地望著坐在一旁的我的媽媽,用無辜的眼神投向她,等待著她伸出援手。可我的媽媽卻仍然坐著無動于衷,我不明白為什么我的媽媽這次不再扶我重新站起來。難道我的媽媽厭煩了反反復復的扶起?又難道……我用小手困難地撐起,雙腿用力一蹬搖搖晃晃地站了起來。我憤怒地瞟了我的媽媽一眼,一時沖動跑出了舞蹈教室。
天空被打翻了的墨汁染成了深黑色,雨依然淅淅瀝瀝地下著。“噠
噠〞冰涼的雨水滴在棕色的屋檐上,滴在前面的臺階上,滴在我的心上。身心冰冷的我多么希望這時能有一束燦爛的陽光擁抱著我,給我溫暖。可是,無情的天還是狂風暴雨,墻角的一朵小花即使有寬大的墻作為依靠,也仍受不住風雨的考驗而彎下了腰。
我沮喪地蹲在教室門邊,“咔嚓〞門開了我的'媽媽走了出來。她用眼睛掃描了我,一下就知道了我的心事。我的媽媽抬起她溫暖的手溫柔地撫摸著我的頭,微笑著說:“我的媽媽不是不愛你而不扶你的。你總是喜歡依賴我的媽媽,每次跌倒都會習慣性的要我扶你起來。如果你一直這樣依賴我的媽媽,有一天我的媽媽不再讓你依賴,你就連爬起來的力氣都沒有了。你要學著自己生活,去開創美好的未來。〞
我的媽媽溫暖的話語,溫柔的撫摸,溫馨的目光就像一束及時的陽光溫暖了我的心。我成長了,我懂得了獨立,更加確定了人生的目標。我不再氣餒,堅持不懈,勇往直前。
雖然天空依然沒有出現太陽,但是我相信墻角的花兒經過風雨的洗禮,能在陽光下更加茁壯成長。
每個人都有自己成長的道路,每條路上有各自的辛酸,但我相信每條成長的路上都有一束陽光,伴隨著幼苗甜蜜成長。
穿過熙攘的大街,拐進路旁陰涼的小巷,陽光從樹葉的間隙輕輕落下,落在您揮動的畫筆旁。
那個盛夏,我才一年級,遇見了您。
小小的手掌,被圈在您溫暖的大手中。您不高,也不美,一口齙牙有些引人注目。但您的手卻出奇的柔軟纖細,淺淺的微笑和身后的大木畫板和成一副夏日寫生圖。
我接過您手中的鉛筆,根據您的指導在潔白的畫紙上不深不淺地畫上了第一筆。想不到,這就開啟了我一眼望不到頭的素描之路。
直線、正方體、長方體……由淺至深,由易到難,我自知不是一個聰明的孩子,卻在您的教導下茁壯成長。畫三棱柱的那個下午,我是如何也畫不好它的斜度。夏日的陽光輕輕悄悄地打在畫板的素描紙上,您握住我的手,慢慢的在紙上勾畫,柔柔的聲音回蕩在我耳旁。
“來,自己試一下。〞接過您手中的新紙,將它夾在畫板上。笨拙的紙上涂抹,畫出了一個“四不像〞。您卻快樂地跳了起來:“太棒了,就是這樣!這條線可以往右些許,這個……〞霎那間,似有一束光照進了我小小的心靈,解開我縛心的繩索,開啟了我的藝術之門。
技法從生疏變得嫻熟,鉛筆不知被用掉了多少根。我陸陸續續地獲得了一些獎項,也順利考過素描五級。您常笑著拍拍我的肩,每當學員家長看見我的“大作〞時,您也總是笑得格外燦爛。
又是一年夏來時,時光不曾為誰停留,我從當年的小學新生長成了五年級的“老油條〞。性格愈來愈頑劣的我常常不認真畫畫。伴隨程度漸深,難度也開始加大。素描那無趣的“鍋、碗、瓢、盆〞常被我畫得歪七扭八時,您的眉頭常常皺起,雙唇緊抿,似乎在想些什么。
一日下午,我已厭倦了手中鉛筆。“我不畫了!〞我推倒畫板。
您默默將畫板擺正,拿過我手中的鉛筆,又默默無言地拿出另一張白凈的素描紙。陽光穿過樓宇,正好落在您的發梢,微風拂過,紙被輕輕吹動,我看不出您在做什么。輪廓漸漸清晰,您專注地望著這張素描紙。天上云來云去,陽光時散時聚,喧囂與人語,繞行至云深之處,只留下筆尖在素描紙上舞蹈的沙沙聲。您擱筆,大笑,招呼我過來。我大驚,您筆下的竟是認真畫畫的我。
“藝術之基石是靜,心靜如止水亦能進步,我知道,你在畫畫方面有了困難,讓我們一起越過難關!〞
拿起筆,陽光撒落筆尖處,亦落在我心中。無聲,目竟濕。
“哇——哇——〞在一個安靜而祥和的夜晚,伴著零零星星的小雪花兒我來到了這個世界。在親人們的期待中我睜開了眼睛,我看到了爸爸欣喜的眼神,爺爺奶奶慈祥的面龐還有窗外飛舞的白色精靈,聽到了媽媽輕輕的呼喚聲。
從此,我就在大家的關愛中一天天長大。
我剛記事的時候,就有了自己的房間,那是一間有彩色的墻壁,明亮的窗戶,有小床和小枕頭,有多的讀也讀不完的故事書,有漂亮的洋娃娃的屋子。它常常被我弄得亂七八糟而又被媽媽收拾得干干靜靜;爸爸常常被我當大馬騎著滿地爬而累得“呼呼〞只喘粗氣。早晨有爸爸叫我起床,白天有姐姐陪我玩,晚上有媽媽為我講故事。陽光灑滿了我的“小小樂園〞!
再稍大一些,我便在爺爺家開始大鬧天宮了。我騎著祖母的拐杖,像一位凱旋的大將,祖母的眼睛瞇成了一條縫,笑得前仰后合。你瞧,爺爺騎著他的黑色大馬〔舊式有橫梁的自行車〕來了,我迫不及待地跳上大馬,自豪的喊著“快走,快走,到公園去!〞黑夜大馬便風也似地駛向目的地。爺爺像特務接頭似的低聲說:“噓——別出聲,我給你揪一朵大紅花,千萬不能讓叔叔發現了。〞我似懂非懂的點點頭,躡手躡腳的跟在爺爺后面,摘了一朵鮮艷的大紅花,馬上溜之大吉。奶奶把我從“大馬〞上抱下來,端上了我最最愛吃的土豆絲。啊,好爽呀!
到了上小學的年齡,學校又成了我的樂園。語文老師教我們讀課文,她在上面深情的讀著,我們在底下搖頭晃腦,拖著長腔整齊的讀,像唱歌一樣。老師一下被我們惹笑了,我們也傻傻的笑了哎呀,糟了,鉛筆忘帶了。沒關系,周圍的同學一定會伸出援助之手。下課了,我和同學們、老師一起玩老鷹捉小雞的游戲,追呀,躲呀,跑啊,跳啊,
笑聲久久回蕩在校園的上空在又一個雪花飄落的日子,我學會了去愛別人。
在公交車上,雖然好不容易才坐上座位,但看到一位白發蒼蒼的老奶奶上車了,我馬上站起來,把座位讓給了她;在樓道里,領居家的爺爺手里拿著一包東西步履蹣跚的往上爬,我接過東西把爺爺送回了家;媽媽不舒服了,我幫她端來熱開水;同學學習有困難,我積極地去幫他他們笑了,我也開心地笑了
“只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的明天〞在充滿了愛的陽光下,我快樂的成長!
總有一個人能夠像陽光般溫暖,能夠給你希望,能夠云開霧散后指引你方向。——題記
我們不曾見面,卻認定彼此是對方的知己。大概是人生觀相同吧,聊天時竟有種相識恨晚,惺惺相惜的感覺。我遇到挫折或是坎坷時,便總是向你傾訴。
上初中的第二學期,已經少了剛上初一的那股勁兒。每天好似過得充實,卻自己感覺渾渾噩噩,不知道干些什么。第二次月考很快就到了。考試前幾天,我每天晚上背書背到很晚,看似用功,實那么上只有我自己知道是在臨時抱佛腳。考試結束后,我總有一種預感,但卻又抱著一絲希望,祈求老天讓我考好一點。但是結果往往事與愿違。試卷上鮮紅的叉好似給我判了刑,那個在旁人看來或許不算太差的分數卻猶如給我潑了一盆冷水,冰冷卻讓我瞬間清醒,我很清楚自己的退步,但又找不到癥結所在。
我煎熬地捱到了放學,放學鈴聲不再歡快,腳步也很沉重。回到家,面對了父母痛心疾首的表情,如同嚼蠟般吃完了晚飯,將自己一個人鎖在房間,好想哭一場,但一滴眼淚也流不下來。突然, 屏幕
亮了,上面是你發來的信息。我告訴了你我那糟糕的成績,你沉默了一會兒,說“所有的成績不好都是有原因的,你這段時間上課有沒有認真的聽?臨時抱佛腳是沒有用的,每天晚上學到很晚很晚只會拉低你的學習效率,并不是適合你的學習方法。你一定要及時的改正。這次考試就相當于長個記性吧。一直糾結在心中是沒有用的,你可以從現在開始好好學習,為期末考準備。加油!我相信你!〞我看著她發來的一大段信息,心里好似懂得了什么,心里的一層窗戶紙好似被捅破了般,陽光傾瀉進來,將所有的霧霾驅散。
從那以后,我收了心,為自己定了目標。剛開始的那股沖勁好似又回來了,我也感受到心里一直有一個聲音在鼓勵我——“加油!我相信你!〞
期末考試如期而至,我有了自信,相信自己能交出一份滿意的答卷。直到成績出來,我又上升到開始的樣子。雖然還有很多上升空間,但至少,這是我努力后的結果。
我看著天,湛藍的天空中只有一個太陽,陽光灑下來,照到我的臉上,我沒有用手遮擋,因為,陽光正好,明媚溫暖。
我記得你曾對我說過,假設是有緣相見,你一定會給我一個擁抱。我在屏幕前笑了笑,冰冷的屏幕好似隔著文字能感受到你指尖的溫度,我又何嘗不是如此呢?你的出現,是我生命里的一束陽光,柔和而不刺眼,溫暖而不燥熱。
在我的成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶,可令我永遠留在心底的那么是同伴的啟迪,她教會了我受益一生的道理,是我成長路上的一抹陽光。
從我友記憶以來,我便有一位知心的好友,她一直陪伴著我,我們一起上學、一起玩、她也和我爭吵過,不過那都只是一局部。
上小學時,我們在同一個班,我一旦有什么事,她會立即幫助我,可這一次的事情很嚴重,所有人都躲開了,我以為她也會一樣……。
在一次科學課上,我們在一起做實驗,由于我與一位男同學的矛盾,燒杯打碎了,我很生氣,立馬就想要動手,可是她攔住了我,但那時我什么也沒聽見,無意中,一塊玻璃碎片飛到了那男同學的左臉尚,血!立馬濺了出來,當時我嚇壞了,教室里立馬安靜得連掉一根針都能聽見,然后便是突然的沸騰。等待同學包扎好后,一塊前往老師那,等待的過程是漫長的,在這時,沒有一個人撫慰我,就連我最好的朋友也不見了蹤影,直到有同學叫我們進老師辦公室。
一進門,老師那氣得瞪得圓鼓鼓的眼睛一直盯著我,面前的老師就像一只饑餓無比,連一棵小草也不放過的老虎,而我就像萎了的小草一樣,垂著頭不敢看他。后來我看見她進來了,便滿是疑惑的看向她,而她也只是對我笑了笑。接著老師開始審問:“這玻璃片誰丟的?〞擔憂一不小心惹怒了這老虎,我慢吞吞的吐著字:“我……〞
“是我!〞可是還沒等我說完,便聽到一個干脆,響亮的聲音。噫?不應該呀,誰呀?膽子好大,不應該是我嗎?突然,我似乎知道是誰了,猛的抬頭,果然,她竟然……,接著,就是老師對她的一陣數落,原本老師是要給她爸爸媽媽打 的,可那男同學傷的也不重,再加上她的苦苦哀求,保證,這件事就這樣解決了,而當時膽小的我也沒敢再說什么。
我對她滿是愧疚,可當時那個愛面子,好強,膽小的我再也沒敢說出來,怕被更多人知道,可和你一起,我漸漸學會了擔當,所以現在,我向對你說:“謝謝你,那時幫我頂替了我犯下的錯誤,更多的是謝謝你讓我明白了有錯能改,做人要有擔當的道理!〞
她,便是我成長路上不可缺少的陽光。
在我們正在行走的成長路上,有披荊斬棘黑暗渺茫,有陽光明媚春暖花開,成長之路,有歡喜,有淚水,有迷茫,有頓悟……但我相信,終會有那么一縷陽光照進你沉睡已久的心房,讓你豁然開朗,披上鎧甲,勇敢前行。
在我剛步入初一之時,初來乍到的陌生,遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣,似有千斤石頭壓在心里,更糟的是,才第一天就與同學發生沖突。
“喂!你是不是收了我的作業本!我還沒寫完呢!〞一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳,我心里有火,抬起頭,冷靜地說:“我沒有收,同學,你是不是搞錯了?〞她仍不服氣,大聲嚷嚷著我不稱職,呼啦一下圍上了好多同學,議論紛紛,那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房,我終于沒忍住,趴在桌子上,哭了。
晚上,我回到家,對媽媽說明天請假,感冒了想休息,媽媽同意了。
另一天,很早我就睜開了眼,望向窗外,秋風瑟瑟,屋內似乎也染上陣陣涼意,看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉卷起,又狠狠摔下,那樣無助、可憐正如此時的我,我苦悶至極,剪不斷,理還亂。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然來了我家!一步,兩步,她翻開了我房間的門。
“怎么啦?哪里不舒服?〞老師溫暖的噪音十分好聽,她彎腰撿起了剛剛被我去到地上的書,輕輕拂去灰塵,我坐了起來;十分不好意思地撓撓頭,成認自己是裝病在家,老師笑了:“我還不知道呀?〞她突然舌鋒一轉“昨天的事情我都了解了,是那個同學有錯在先,但你也不能逃避呀!眼淚是弱者解決問題的方法,但我相信你不是的,對嗎?〞她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生這么長,被,
不被理解是常事,但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎?〞老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如同陽光,撒滿心房,我的心里開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外,已是陽光明媚。
成長之路,我感謝恩師,感謝益友,感謝關心和不期而遇的美好,你們是一束束陽光照亮我,鼓勵我,讓我念念不忘,終有回響!
成長路上,有陽光,有烏云,有細雨,這些都像是一個個多彩的泡泡,在我們的心中留下了銘記。但只要心中有陽光,那么成長路上,將處處是陽光。
夏天,炎熱的陽光照射向大地,一股股熱浪夾雜著沙土,像一道龍卷風一般卷走了地上的所有水分,遠處的反光像動物鱗甲一樣層層堆積,散發出異樣的光澤。走在去招生處的路上,炙熱的陽光如細密的小針一般在我的皮膚上不斷刺著,沒一會我的額頭上便出現了細密的汗珠。突然拐角處傳出一陣陣喧鬧聲,走近一看原來是同學們在報名鼓樂隊排著隊的人像一條蜿蜒的長龍,我的心里也忍不住打起了退堂鼓:如此多的人,能輪的上我嗎?我扭頭一看,路邊的花花草草都展開了笑顏,好似在為我加油鼓勁。我的心也安定了下來,既來之那么安之。
人群的長龍如同被一張無形的剪刀給緩緩裁短。終于,我來到了隊伍的最前頭,考官頭都沒抬地遞過來一張報名表和樂譜。我迅速的填完,拿起樂譜就找了一個僻靜的地方練了起來,寂靜的空氣中不斷回響著斷斷續續的“啪啪〞的練習聲,聲音由原來的遲鈍慢慢變得順滑、行流如水。終于輪到我了,我慢慢走向考試的地方,心中默念著曲譜。不知為何,我的手心里已經布滿了汗水,我的心也不由自主地慌亂起來,原本熟練的曲譜現在卻如同被人蓋上了一層紗布一般變得
不甚真切,看著主考官我的心慌亂更甚,手也忍不住抖了起來。我表演出的曲子并不太好,時常有節奏拍錯。考官溫和平靜地看向我,說:“同學,你還是回去再練練吧。〞
我心灰意冷地回到了教室,路上鮮艷的鮮花在現在看來也如此刺眼,看著一個個被錄取的同學從大門中魚貫而出,聽到他們的說笑聲,我的心如刀割般無比的難受。
回家后,媽媽好似知道了什么對我說:“你失敗的原因只能是練得不好,好好練練吧,別灰心喪氣,把陽光裝在心里,你就會成功。〞媽媽的話如同一束陽光射進了我的心里,鼓舞我不斷前行。第二天一早,練習的“啪啪〞聲便不斷地在空曠的走廊里回蕩……
后來,我終于進入了鼓樂隊。
這件事讓我明白了:也許,你有時會遇到讓你灰心喪氣的挫折,但你要相信:成長路上一定有陽光,最大最亮的陽光,其實就在路上。
本文發布于:2024-02-08 06:00:23,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/170734322347523.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:成長路上的陽光作文(精選15篇)范文精選.doc
本文 PDF 下載地址:成長路上的陽光作文(精選15篇)范文精選.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |