道德與法治特色作業冬奧

2024年2月8日發(作者：紅燒桂魚最正宗的做法)

1.聰明虎廣播臺

語文：把你了解的中國春節的習俗介紹給家人；用拼音輸入法以短信或微信等方式給親戚朋友、抗疫前線的醫務人員、志愿者等送去新年的祝福。

英語：學唱英文歌曲《Happy New Year》。

音樂：跟著歌曲《新年好》的視頻學習手勢舞，邊唱邊舞送給家人。

2.萌萌虎故事會

語文：選擇你印象最深刻的1-2個年俗故事，如包餃子、吃團圓飯、除夕守歲、春節拜年等，以照片或視頻的形式記錄下來。

數學：利用家中的牙膏盒、皮球、茶葉盒、魔方等圖形，擺出一件自己喜歡的立體圖形作品，用手機拍照紀錄下來。

3.開心虎閱讀屋

每天堅持閱讀10-15分鐘，閱讀老師推薦的1-2本圖書。

4.快樂虎識字館

語文：通過對聯、產品包裝袋、廣告等每天認識3-5個生字。

科學：和爸爸媽媽一起了解恐龍知識，并與吹泡泡原理相結合，制作一只“泡泡龍”。

5.乖乖虎練字坊

語文：每天堅持練字2-3行（推薦：一年級上冊課后寫字表和詞語表）。

6.如意虎實踐館

體育：每天堅持上下午各鍛煉20—30分鐘。

美術：和家人一起剪窗花，把家里裝扮漂亮一些，畫一畫過年的快樂時刻。

勞動：每天堅持做力所能及的家務，掃地、擺放碗筷、整理自己的書桌等。

選做：提倡小朋友以寫話或拍照的形式來記錄自己和家人是怎樣過春節的。

虎虎生威迎新春

二年級寒假特色作業

虎年來到，快樂擁抱！小朋友們，愉快的寒假生活馬上開始了，讓我們做一只虎虎生威的小“萌”虎，坐下來讀幾本書，聽幾首音樂，動手做一些手工……在書本里，在歌聲中，在體育鍛煉中，在一次次實踐活動中健康、快樂成長。

語文：

1.我是書寫小能手：每日堅持練習寫3-5行生字。（推薦：二年級上冊課后寫字表和詞語表。）

2.我是快樂小書蟲：每天堅持閱讀15-20分鐘。可以在假期有計劃地開展1-3次家庭讀書活動，和家人共度美好的閱讀時光，也可以將自己閱讀收獲畫下來，寫下來。

3.我是積累小博士：搜集了解春節的習俗。可以用拍照片、錄視頻、畫一畫、寫一寫的方式記錄下來。

4.我是文明小使者：和長輩聊聊天，了解他們小時候是怎樣過年的，可以用文字記錄下自己的感受；打電話給親人、朋友、抗疫工作者拜年，也可以把對他們的祝福寫下來。

數學：

下面的5項學習活動，從中選擇2-3項完成。

1.制訂寒假作息時間表：請小朋友們合理安排自己的假期時間，在A4紙上制作一個“寒假作息時間表”。

2.每日一練：和家人用撲克牌進行口算大比拼（可以練習100以內加減法，也可以是乘法），每天10-15分鐘。

3.開心購物單：新年快到來了，你準備采購些哪年貨呢？請你在A4紙上制作一個購物清單（包含商品名稱、單價、數量、總價），可以進行簡單的裝飾哦！

4.統計天氣變化：請同學們繪制一個統計表，記錄1周天氣的變化情況。

5.讀數學繪本：選1本你喜歡的數學繪本讀一讀，和大家一起來分享。

道德與法治、勞動：

每天堅持整理自己的房間和書桌，分類擺放自己的書籍。

英語：學唱1首英文兒童歌曲。

體育：每天堅持上下午各鍛煉20-30分鐘，完成體育老師推薦的鍛煉項目。

音樂：根據《過新年》這首歌曲，創編律動或簡單舞蹈動作。

科學、美術：

利用家中廢舊物品，和家人一起動手設計、修飾，制作1個頭飾。

選做：

用圖片（或日記）記錄家人過春節的活動，圖片可以制作成電子相冊，開學和同學們一起交流。

紅領巾相約冬奧會

三年級寒假特色作業

大家好，我們是北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和“雪融融”。第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年2月4日至2022年2月20日在北京舉行。冬奧會在我們中國舉辦，不僅對促進全民健身，推動中西文化交流融合、增強民族自信心會產生積極影響，還有助于生態環境的改善呢！這個春節，讓我們一起走進冬奧會，相約北京冬奧會吧。

語文：

1.做冬奧會播音員：在冬奧會期間收聽或收看北京冬奧會新聞，然后試著播報一則冬奧會新聞，還可以錄制視頻分享。

2.做冬奧會宣傳員：搜集并與小伙伴交流有關北京冬奧會的資料（比賽項目、比賽規則、運動員、金牌榜等）；講1個中國冬奧運動員的故事，學習他們的拼搏精神。

3.做冬奧會閱讀星：每天堅持閱讀15-30分鐘,讀1-2本有關體育運動方面的圖書或老師推薦的書目，開學后在班級讀書會上分享閱讀收獲。

4.做冬奧會記錄員：用3-5篇日記記錄自己迎接北京冬奧會或者觀看比賽時的心情等；堅持每天練字2-3行。

數學：

1.每天堅持10-15道口算練習。

2.收集北京冬奧會的有關數據信息,進行思考分析，形成一篇數學小日記。

3.在A4紙上整理第七單元《長方形和正方形》所學重點知識和知識陷阱（易錯題），可以制成思維導圖或知識樹等形式。

英語：每天聽讀英語10-15分鐘；學唱1-2首英文兒歌；選擇2-3個北京冬奧會中喜歡的運動項目，查找英文單詞，做成單詞卡片，讀一讀。

體育：向冬奧健兒學習，按照體育教師推送的鍛煉項目，每天堅持上下午各鍛煉20-30分鐘。

音樂：觀看冬奧會開幕式或閉幕式，感受音樂、舞蹈帶給我們的魅力，選擇喜歡的1首歌曲學唱。

美術：利用繪畫粘貼或黏土塑造等形式制作1-2幅宣傳作品，為北京冬奧會加油！

科學、信息技術：了解北京冬奧會上利用了哪些先進的科技手段，選擇1-2項跟身邊的人交流。

勞動：堅持每天干力所能及的家務；堅持自己洗頭、梳頭、洗澡、整理書桌等。

選做：

1.做文化小使者：用視頻記錄、宣傳中國春節。

2.可以模仿圖書式樣，把各學科的學習成果匯集成冊，有封面、書名、作者、插圖、封底等，制作個人寒假成長手冊。

虎娃集五福 喜迎中國年

四年級寒假特色作業

虎娃們,盼望已久的寒假終于來臨了，為豐富大家的寒假生活，使同學們能過一個平安、健康、快樂、有意義的虎年春節，老師們特意給你們設計了有趣的寒假作業。

語文：——“虎年集五福”

平安福：用照片、視頻、圖畫或日記的形式記錄抗疫中的許昌。

民俗福：學剪窗花，包餃子等；積累有關虎的成語10-20個，對聯3-5副。

書香福：從推薦書目中任選1-2本，每日堅持閱讀20-30分鐘。

愛心福：編輯2-3條虎年的祝福短信發送給老師、同學或親朋好友。

臨池福：做好中國人，寫好中國字，堅持每日練字10-15分鐘。

數學、信息技術：

以下作業選擇完成2-3項即可。

1. 制作流程圖與條形統計圖（A4紙）：合理安排時間，利用流程圖的形式制定新年的作息時間，并且統計出每天睡覺、學習等時間繪制成條形統計圖。

2.曬曬錯題本：搜集整理自己平時的錯題，總結錯題特點，想想應對的策略。

3.七巧板拼圖：利用七巧板拼出有趣的圖案，也可以用硬卡紙自己制作七巧板，再來進行拼圖。

4.制作數學繪本：根據課本33頁一億有多大，研究一億張紙有多大或者一億粒米有多重、一億副春聯有多長、一億步有多長等，并且把過程以繪本形式繪制出來。

5.制作家庭消費明細賬：在家長的幫助下使用電腦制作一個置辦年貨時的消費明細賬或春節期間全家人的消費明細賬。

道德與法治、勞動、科學：每天主動做力所能及的家務；“變廢為寶有妙招”，收集身邊的廢舊物品，發揮想象，完成1件小制作。

英語：每天讀英語10-15分鐘；用英語描述身邊的事情或者描述一天的安排。

體育：每天堅持上下午各運動30分鐘，可以是體育老師推送的項目，也可以是自己喜歡的項目;了解3個冬季奧運會運動項目及其規則。

音樂：學唱一首迎新年的歌曲，用歌聲為家人送上新年祝福，并嘗試著用樂器或身邊的物品打節拍進行伴奏。

美術：以“春節”為主題畫一幅畫或完成一個剪紙作品，完成后可以用來裝飾自己房間。

選做：

1.學做一道菜，可以在班級群里曬一曬。

2.制作關于虎年寒假的英文手抄報。

3.模仿圖書式樣，把各學科的學習成果最后匯集成冊，有封面、書名、作者、插圖、封底等，制作個人寒假成長手冊。

童心向黨 強國有我

五年級寒假特色作業

親愛的同學們，在剛剛過去的2021年，我們熱烈慶祝了中國共產黨建黨100周年；在新的一年里，我們又將自豪地為北京冬奧會歡呼。童心向黨，強國有我！快樂的寒假生活即將開啟，老師特意為大家精心準備了一份別具特色的寒假作業，希望同學們在學習與實踐中堅定愛國之志，增長報國之才，做德智體美勞全面發展的社會主義事業接班人。

道德與法治：每天堅持觀看《新聞聯播》，了解我國發展新成就，感受祖國的繁榮富強。

語文：

1.練字：每天搜集1首愛國詩詞，作為練字內容抄寫下來，選擇其中5-10首背誦。

2.閱讀：每天堅持閱讀1個小時左右。

3.觀影：觀看1-2部紅色電影（《長津湖》《開國大典》《建黨偉業》《建軍大業》《我和我的父輩》等）。

4.講故事：講1個優秀共產黨員的故事，并用視頻或拍照記錄。

5.寫日記：寫3-5篇日記，以日記的形式記錄寒假生活（讀后感、觀后感、春節趣事等）。

數學：在糾錯本上整理本學期的錯題，每周練習5—7道思維訓練題（或利用撲克牌玩24點游戲記錄算式結果，每天8-10道）；關注許昌抗疫，從新聞和相關資料中搜集疫情中的一些數據，也可關注冬奧會或透過春節家庭開支學理財等方面，從數學角度進行思考分析，完成2篇數學日記。

英語：每天堅持聽讀英語15–20分鐘;學唱1-2唱英語歌曲，觀看1-2部英語電影。

體育：每天堅持運動15-30分鐘，推薦開合跳、仰臥起坐、深蹲跳、跪姿俯臥撐等動作。

藝術：學唱歌曲《童心向黨》，并試著學習視頻中的手勢舞蹈。以“防控疫情”為主題，畫1-2幅A4紙大小的畫，向戰斗在疫情防控第一線的叔叔、阿姨致敬！

勞動：堅持每天做力所能及的家務；學做1道菜，在吃年夜飯時展示。

選做：

1.制作反映祖國發展新成就的手抄報、剪貼報（A4紙大小）或PPT。

2.結合所學科學知識，試著利用身邊的材料制作1個升旗臺。

3.提倡同學們模仿圖書式樣，把各學科的學習成果最后匯集成冊，有封面、書名、作者、出版社、插圖、封底等，制作自己的圖書。

推薦書目：

語文:《三國演義》《毛澤東傳》《可愛的中國》

數學:《生活處處有數學》《數學揭秘知多少》

歡樂中國年

六年級寒假特色作業

金牛奮蹄奔大道，乳虎添翼舞新春。寒假將至，虎娃們，我們一起去探尋春節習俗一起感受年的味道，一起過一個快樂中國年！

語文：

1.文明中國年：疫情下的虎年春節如何過？請同學們寫一份倡議書，倡議大家做好防疫，文明過年。

2.傳統中國年：搜集相關資料，探尋春節習俗，用手機錄制一期“民俗解讀”小視頻，分享在班級群、家庭群。

3.美麗中國年：把春節期間看到的溫馨美好的畫面用照片的形式記錄下來，選擇1張參加班級攝影展，并為照片配上簡短的文字說明；寫1-2篇跟過年有關的見聞，題目自擬。

4.書香中國年：每天堅持閱讀30分鐘左右，推薦書目：《中國傳統文化經典百篇》《上下五千年》《湯姆索亞歷險記》《魯濱孫漂流記》《飛躍天使街》《我在古代逛花園》等。

5.墨香中國年：每天練字10—15分鐘，書寫內容以小學生必背古詩詞為主。

數學：

以下5個禮包，請同學們選擇2-3個完成。

1號禮包：讀數學課外讀物，制作一份數學閱讀手抄報。要求：A4紙大小，可以有讀書摘錄、數學知識、數學故事、數學趣題、數學家名言、解題故事漫畫等，字跡工整，繪畫美觀。

2號禮包：制作錯題集錦（A4紙大小），搜集自己的錯題，總結錯題特點，想想應對的策略，每天至少搜集一道題，進行整理。

3號禮包：和家人羅列年貨清單，購買年貨商品，計算開支，嘗試把各項支出做成扇形統計圖，根據扇形統計圖列出三個問題并做解答。要求：統一使用A4紙，字跡工整，繪畫美觀，計算準確。

4號禮包：尋找身邊的圓；動手制作一個圓柱，探究圓柱的表面、計算公式；找出家里的圓形物品，量出它們的直徑或半徑，計算出它們的周長和面積。

道德與法治：與家長進行一次角色互換，主動承擔家務勞動，給家人洗衣做飯、打掃衛生等，體會家長的辛苦與勞碌，增加對長輩的理解，創建和諧的家庭關系，幸福歡度中國年。

英語：每天堅持讀英語讀物10-20分鐘（課內課外均可），學唱1-2首兒童英文歌曲，嘗試用英語同他人交談、拜年。

體育：每天堅持上下午各運動30分鐘,完成體育老師推薦的訓練項目；了解北京冬奧會及冰雪運動文化。

音樂：學唱《歡樂中國年》這首歌曲，并試著利用自己會的樂器演奏給家長聽，也可以得用身邊的物品打節奏。

美術：以“快樂中國年”為主題畫1幅畫，并和家人分享創作感受。

勞動：和家人一塊兒做一頓既豐盛又營養均衡的年夜飯，歡度中國年；每天堅持做力所能及的家務。

科學：每周自己研究一個科學小實驗，把研究成果拍成圖片進行保存。

信息技術：錄制拜年視頻、制作電子賀卡等，用自己喜歡的方式向親朋好友、抗疫工作者送上節日祝福。

選做：

1.提倡同學們在春節時自己寫1副對聯。

2.策劃1次家庭聯歡會，做1份策劃書或者是海報，邀請家人一起聯歡。

3.模仿圖書式樣，把各學科的學習成果最后匯集成冊，給自己的作品集取一個好聽的名字，配上封面、作者、插圖、封底等，制作個人寒假成長手冊。