2024年2月9日發(fā)(作者:驚訝造句)

《家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教材分析
本課是二年級(jí)《道德與法治》第四單元《我們生活的地方》的第二課,它包含兩個(gè)主題,分別是“我的家鄉(xiāng)產(chǎn)什么”和“家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛(ài)”。教材主要以圖畫的形式呈現(xiàn)三個(gè)情景:孩子們跟隨家長(zhǎng)在集市上購(gòu)買特產(chǎn),博覽會(huì)上展出各地的特色產(chǎn)品,各地盛產(chǎn)豐富多彩的物產(chǎn)。這些內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際,幫助孩子們了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),明白這些特產(chǎn)都是人們付出了辛勤的勞動(dòng)得來(lái)的。讓學(xué)生通過(guò)了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn),產(chǎn)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同和自豪感。
二、學(xué)情分析
對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)有了一定的分析能力,所以能夠進(jìn)行一些自主的資料搜集活動(dòng)。但要在了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)以及特產(chǎn)的來(lái)歷過(guò)程中,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)人的智慧和勤勞,產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,還要從孩子的年齡特點(diǎn)出發(fā),設(shè)置符合孩子的活動(dòng)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1.知道家鄉(xiāng)特產(chǎn),能介紹這些特產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)。
2.認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的同時(shí)感受家鄉(xiāng)的與眾不同,產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
3.活動(dòng)過(guò)程中,熟記家鄉(xiāng)特產(chǎn)及其特點(diǎn),能為他人做介紹。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.搜集家鄉(xiāng)特產(chǎn)并分類整理。
2.了解祖國(guó)各地的特產(chǎn),增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
1
五、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入
(PPT第4頁(yè))老師的家鄉(xiāng)在天津,我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。今天老師給大家?guī)?lái)一首特別好聽(tīng)的歌曲,請(qǐng)同學(xué)們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧。(播放歌曲《天津,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)》。)這首歌唱出了我們的家鄉(xiāng)天津,是一個(gè)景色秀美、物產(chǎn)豐富的地方。
(二)了解家鄉(xiāng)物產(chǎn)
1.(PPT第5頁(yè))同學(xué)們,你知道在我們的家鄉(xiāng)天津,有哪些豐富的物產(chǎn)嗎?課前,老師給大家布置了一個(gè)小任務(wù):去你家附近的市場(chǎng)做一個(gè)小調(diào)查,找一找我們家鄉(xiāng)天津的特產(chǎn)都有哪些,再完成這張表格。下面,就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合調(diào)查表,給大家介紹一下吧。
(PPT第6頁(yè))(錄音。大家好。我在早市上發(fā)現(xiàn)了我們家鄉(xiāng)天津的特產(chǎn)——沙窩蘿卜。沙窩蘿卜,又叫天津衛(wèi)青蘿卜,俗稱“賽鴨梨”,原產(chǎn)于天津西青區(qū)辛口鎮(zhèn)小沙窩村等周邊村莊,已有600多年種植歷史了。沙窩蘿卜色翠綠,味甘甜,脆嫩多汁,一拍即裂,被民間形容為"一摔掉八瓣",非常容易儲(chǔ)存。老天津衛(wèi)有句俗語(yǔ):“蘿卜就熱茶,氣得大夫滿地爬”,可見(jiàn)沙窩蘿卜深得人們青睞。)沒(méi)錯(cuò),沙窩蘿卜是很多天津人非常喜歡的食物。
(PPT第7頁(yè))(錄音。大家好。我在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種特別美味的葡萄,它叫茶淀玫瑰香葡萄,是天津漢沽區(qū)的特產(chǎn)。這種葡萄色澤美觀、果型整齊、珠粒均勻、口感甜美、香氣濃郁。爸爸媽媽告訴我,茶淀葡萄不但可以直接食用,而且還是釀制葡萄酒的上好原料
2
呢。)茶淀葡萄看起來(lái)可真好吃啊!
(PPT第8頁(yè))(錄音。大家看這種稻米,它叫天津小站稻米。小站稻米,色澤晶瑩,米香濃郁。小站稻米含有人體所需的多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),營(yíng)養(yǎng)非常豐富。媽媽經(jīng)常用這種米煮粥給我吃,太香了!)天津已有幾千年栽種水稻的歷史,小站稻米也因?yàn)樗牢兜目诟卸Y名中外。
(PPT第9頁(yè))(錄音。同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)這種棕色表皮的雞蛋嗎?告訴你們吧,它叫麻醬雞蛋,是我們天津薊州區(qū)的特產(chǎn)。麻醬雞蛋和市場(chǎng)上普通的咸雞蛋可不一樣,它是純手工腌制的,經(jīng)過(guò)蒸制,松軟咸香、口感嫩滑。咬一口,從蛋黃里還能溢出油來(lái),真是太香了!)麻醬雞蛋是薊縣農(nóng)家必備的一道農(nóng)家菜, 是薊州區(qū)非常有特色的小吃之一。
(PPT第10頁(yè))(錄音。中秋節(jié)放假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去七里海玩,我最喜歡的活動(dòng)要數(shù)釣螃蟹了。你們看,這就是七里海河蟹。七里海河蟹產(chǎn)于天津市寧河區(qū),是寧河區(qū)特產(chǎn)。七里海河蟹營(yíng)養(yǎng)豐富、蛋白質(zhì)含量高、脂肪含量低,深受天津人的喜愛(ài)。)釣螃蟹是秋季天津人非常喜歡的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),七里海河蟹更是我們天津人喜愛(ài)的餐桌上的美食。
(PPT第11頁(yè))聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們不由得發(fā)出一聲感嘆:在我們的家鄉(xiāng)天津,物產(chǎn)可真多啊!
(PPT第12頁(yè))除了去市場(chǎng),同學(xué)們,我們還可以通過(guò)以下途徑了解更多的家鄉(xiāng)物產(chǎn)。比如,我們可以問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽(采訪),因
3
為他們是大人,知道得比我們多;我們還可以上網(wǎng)搜一搜(上網(wǎng)搜集資料);我們也可以去田野里看一看(觀察)。
(PPT第13頁(yè))家鄉(xiāng)物產(chǎn)多又多,課下,讓我們用上這些調(diào)查方法繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)吧!不要忘記把我們的表格填寫完整哦!
2.(1)(PPT第14頁(yè))今天,我們要一起舉辦一場(chǎng)“家鄉(xiāng)物產(chǎn)博覽會(huì)”。大家看,有的同學(xué)帶來(lái)了自己的家鄉(xiāng)物產(chǎn),有的同學(xué)帶來(lái)了照片。下面,我們就有請(qǐng)這些小小講解員,為大家介紹一下他們的家鄉(xiāng)特產(chǎn)吧!
(PPT第15頁(yè))(錄音。大家好,我的家鄉(xiāng)在天津市西青區(qū)張家窩,我給大家?guī)?lái)了我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——冬棗。冬棗肉多皮薄,咬一口,又脆又甜。冬棗的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,有"百果王"之稱。每年十月,冬棗成熟,很多人還會(huì)慕名來(lái)我的家鄉(xiāng)采摘呢。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng),一定要嘗嘗美味的冬棗啊!)冬棗不但味道好,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,所以深得人們的喜愛(ài)。
(PPT第16頁(yè))(錄音。我給大家?guī)?lái)了一種小植物,它是馬齒莧,在我們天津,很多老人都叫它馬須菜。它的用途可多了:它是一種野菜,奶奶喜歡用它做餡兒,蒸包子、做菜團(tuán)子;除此之外,馬齒莧還有清熱去火等藥用價(jià)值。你們知道嗎?馬齒莧很常見(jiàn),在野外就能挖到呢。)這種不起眼的小野菜不但很好吃,還有藥用價(jià)值,真讓人喜歡。
(PPT第17頁(yè))(錄音。大家看,這是楊村糕干,是天津武清區(qū)的特產(chǎn)。楊村糕干以大米、白糖為原料,經(jīng)多道工序制作而成,松
4
軟可口。是天津人非常喜歡的一種小吃。)楊村糕干外觀潔白,口感綿軟,滋味獨(dú)特,深受天津人喜愛(ài)。
(PPT第18頁(yè))(錄音。在我們天津,街頭巷尾經(jīng)常能看見(jiàn)這種美味的小吃——糖炒栗子。糖炒栗子的做法很獨(dú)特,用巨大的攪拌機(jī)和著黑色的炒栗石不停地炒,然后往里倒糖漿,所以才叫“糖炒栗子”。)是啊,栗子營(yíng)養(yǎng)豐富,天津人都喜歡吃。
(PPT第19頁(yè))(錄音。剛剛同學(xué)們給大家介紹了那么多天津的特產(chǎn)美食,我要給大家介紹非常有我們天津特色的藝術(shù)品——楊柳青年畫。楊柳青年畫是中國(guó)著名的民間木版年畫,我給大家?guī)?lái)的這幅畫叫“連年有余”,你們看這個(gè)胖娃娃,是不是很可愛(ài)啊!)楊柳青年畫有著悠久的歷史,題材鮮明,表達(dá)了天津人對(duì)美好生活的祝愿。
在我們的家鄉(xiāng)天津,有這么豐富的物產(chǎn),它們豐富著我們的生活,我真為家鄉(xiāng)感到驕傲!
接下來(lái)我們要請(qǐng)出一位同學(xué),他的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古。他要給大家介紹一種非常有特色的物產(chǎn)。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看吧!
(PPT第20頁(yè))(錄音。我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古。今天,我給大家?guī)?lái)了我們蒙古族的特色樂(lè)器——馬頭琴。它有著梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄,它是民間藝人和牧民們喜歡的樂(lè)器。)
(PPT第21頁(yè))提到馬頭琴,背后還有個(gè)有趣的小故事呢!今天,老師要為大家講一個(gè)“馬頭琴的傳說(shuō)”。蘇和是蒙古族的一位小牧民,他救了一匹受傷的小白馬,他與白馬相依為命。(PPT第22頁(yè))有一天,白馬踢傷了王爺,王爺一怒之下命人射死了白馬。(PPT
5
第23頁(yè))傷心的蘇和照著白馬的樣子做了一把琴,在琴桿上端按照白馬的模樣雕刻了一個(gè)馬頭,并起名叫“馬頭琴”,永遠(yuǎn)帶在身邊。這琴聲讓蘇和覺(jué)得小白馬依然在他身邊。
這個(gè)故事是不是很有意思?
(PPT第24頁(yè))我們的祖國(guó)幅員遼闊,全國(guó)各地都有著豐富的物產(chǎn)。我們喜歡這些物產(chǎn),更愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。
【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過(guò)介紹家鄉(xiāng)的物產(chǎn),知道這些物產(chǎn)的特點(diǎn)、制作流程,感受家鄉(xiāng)的富饒、美麗,產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。】
(三)家鄉(xiāng)物產(chǎn)惹人愛(ài)
1.(PPT第25頁(yè))人們常說(shuō)“靠山吃山、靠水吃水”,是家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育了我們。為什么這樣說(shuō)?同學(xué)們,請(qǐng)你看看圖片,再讀讀這首小詩(shī),你能從中找到答案嗎?(小詩(shī):家鄉(xiāng)什么多?水多。千條渠,萬(wàn)條河,魚滿筐,蝦滿籮。蓮藕甜了心窩窩。)是啊,我們就是吃著家鄉(xiāng)的魚、米長(zhǎng)大的,家鄉(xiāng)物產(chǎn)為我們提供了有營(yíng)養(yǎng)的食物。
2.(PPT第26頁(yè))除此之外,家鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn),還給我們提供了其它豐富的資源呢。同學(xué)們,下面也請(qǐng)你來(lái)想一想,你的家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn),它們?cè)鯓羽B(yǎng)育了你的家鄉(xiāng)人?
(PPT第27頁(yè))(錄音。我的家鄉(xiāng)在天津靜海區(qū)羅各莊,我的爺爺奶奶有一片梨園。經(jīng)過(guò)一年的細(xì)心照料,每到秋天,黃澄澄的梨都能大豐收!這時(shí),我會(huì)幫爺爺奶奶把梨摘下來(lái),小心地放進(jìn)三輪車?yán)铮俑麄円黄鸢牙尜u出去。我家的梨皮薄肉厚,香甜可口,我自己也很喜歡吃。這些梨不但讓爺爺奶奶有了額外的收入,還是我最喜
6
歡的水果呢!)聽(tīng)了這位同學(xué)的介紹,我們都能感受到他對(duì)家鄉(xiāng)物產(chǎn)的喜愛(ài)。
(PPT第28頁(yè))(錄音。我的家鄉(xiāng)在天津市薊州區(qū)。在我的家鄉(xiāng),最讓人引以為傲的就是一座又一座的山。大山里不但盛產(chǎn)各種蘑菇、干果等等山貨,聰明的家鄉(xiāng)人還靠著大山發(fā)展了旅游業(yè)。城里人喜歡到我的家鄉(xiāng)來(lái),爬山、住農(nóng)家院、吃農(nóng)家飯。我們靠著大山過(guò)上了好日子。)大山不但為人們提供了豐富的物產(chǎn),還為人們提供了發(fā)家致富的途徑。我們都應(yīng)該為家鄉(xiāng)感到自豪!
(PPT第29頁(yè))通過(guò)這幾位同學(xué)的描述,我們可以看出,家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育了我們,對(duì)我們有養(yǎng)育之恩。所以,我們應(yīng)該對(duì)家鄉(xiāng)心懷感激。
3.在我們的教材中,也有這樣幾張圖片,就讓我們一起來(lái)看一看,從圖片中,我們知道了什么?
(PPT第30頁(yè))(錄音。小一:“你看,這是我們藏族的傳統(tǒng)服飾——藏袍,是不是很漂亮?”小二:“是啊,看起來(lái)真有特色!”小一:“聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),各個(gè)民族的服裝由于地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習(xí)慣等原因,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展形成了不同的風(fēng)格,有鮮明的民族特征。你看,這是阿昌族的民族服飾,這是傣族的,真漂亮啊!”)聽(tīng)了他們的介紹,我們認(rèn)識(shí)了藏族、阿昌族和傣族的傳統(tǒng)服飾,是不是很有特色呢?
(PPT第31頁(yè))(錄音。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)竹子,我家后山上就有一片竹林,竹林旁邊是一個(gè)竹編工廠。爸爸媽媽都在竹編廠上班,我
7
有時(shí)也去后山上挖竹筍。我們都靠著這些竹子賺錢、維持生計(jì)。去年,我家還靠賣竹編蓋上了新房子呢!)看啊同學(xué)們,家鄉(xiāng)的物產(chǎn)讓我們有了收入,有了收入,就能改變生活。
(PPT第32頁(yè))(錄音。哥哥去外地上大學(xué),放假了,他回家來(lái)的第一件事就是去吃竹筒飯。哥哥說(shuō):“半年了,我最想念的就是家鄉(xiāng)竹筒飯的味道。哪里的竹筒飯都不如家鄉(xiāng)的好吃!”看著哥哥狼吞虎咽的樣子,大家都笑了。)游子歸來(lái),最想做的事情就是品嘗家鄉(xiāng)的特色美食。吃著竹筒飯,哥哥心里肯定涌起了對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的愛(ài)。
(PPT第33頁(yè))藏袍、竹編、竹筒飯……同學(xué)們說(shuō)的這些都來(lái)源于家鄉(xiāng)富饒的物產(chǎn)。這些家鄉(xiāng)物產(chǎn)不僅具有地方特色,也是我們衣食住行的必需品;這些家鄉(xiāng)物產(chǎn)不僅養(yǎng)育了我們,還使我們的生活條件越來(lái)越好。
4.(PPT第34頁(yè))同學(xué)們,當(dāng)你們品嘗家鄉(xiāng)特產(chǎn)美食、或者使用家鄉(xiāng)特產(chǎn)的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò),這一份份美味的食物、一件件精美的藝術(shù)品,是怎么做出來(lái)的呢?下面,請(qǐng)同學(xué)們和老師聽(tīng)一個(gè)小故事,我們一起來(lái)了解一下“千人糕”是怎么做出來(lái)的。
(錄音。小孩:“媽媽,這點(diǎn)心真好吃,它叫什么?”媽媽:“這是千人糕。”小孩:“千人糕?好奇怪的名字。是不是因?yàn)橐磺€(gè)人喜歡吃,所以才叫千人糕呢?”爸爸:“當(dāng)然不是啦。爸爸給你說(shuō)個(gè)小歌謠,聽(tīng)完之后,你就明白了。一塊千人糕,看似很平常。誰(shuí)先播下種,誰(shuí)又插下秧?誰(shuí)在勤耕耘,誰(shuí)去收割忙?誰(shuí)來(lái)碾成米,誰(shuí)來(lái)下廚房?經(jīng)過(guò)多少手,給我一口香。”)同學(xué)們,通過(guò)這個(gè)小歌謠,你
8
明白為什么這種點(diǎn)心叫“千人糕”了嗎?是的,一塊千人糕凝聚了這么多人的辛勤勞動(dòng)。從農(nóng)民的播種、耕耘、豐收,到工人的制作、運(yùn)輸,一塊小小的點(diǎn)心,竟然是這么多人的勞動(dòng)成果,難怪它叫“千人糕”啊!
(PPT第35頁(yè))同學(xué)們,請(qǐng)你來(lái)想一想,在你家鄉(xiāng)的特產(chǎn)中,有沒(méi)有像“千人糕”一樣,凝聚了很多人心血和勞動(dòng)的東西呢?請(qǐng)你自己先來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
(PPT第36頁(yè))(錄音。我的家鄉(xiāng)在天津,“三絕”之一的狗不理包子是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。制作包子需要用到上好的面粉和肉餡,這是農(nóng)民們辛苦耕種、養(yǎng)殖得來(lái)的。狗不理包子的制作工藝也很講究,揉面、搟面都有絕招兒,薄皮大餡十八個(gè)褶。剛出籠的包子,太香了!)看啊,一個(gè)小小的包子,凝聚了那么多人的勞動(dòng),所以我們要珍惜糧食。
(PPT第37頁(yè))(錄音。我的家鄉(xiāng)在浙江杭州,我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是絲綢。從桑樹(shù)的種植、采摘桑葉,到養(yǎng)蠶、紡絲,再把絲綢做成精美的衣服、藝術(shù)品,這一道道的工序也凝結(jié)了很多人的心血呢。我為家鄉(xiāng)的絲綢感到驕傲!)
(PPT第38頁(yè))同學(xué)們,除了天津的狗不理包子、杭州的絲綢,很多地方特產(chǎn)的生產(chǎn)、制作過(guò)程同樣也凝聚了很多人的心血,讓我們一起為自己的家鄉(xiāng)點(diǎn)贊、助威吧!
【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在物品交流中體驗(yàn)到家鄉(xiāng)豐富的物產(chǎn),并且知道這些物產(chǎn)給家鄉(xiāng)帶來(lái)了非常可觀的經(jīng)濟(jì)收入,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚
9
加瓦。】
(四)總結(jié)
(PPT第39頁(yè))通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了家鄉(xiāng)有特色的物產(chǎn),也知道了這些家鄉(xiāng)物產(chǎn)不僅養(yǎng)育了我們,還能使我們的生活條件越來(lái)越好。通過(guò)“千人糕”這個(gè)小故事,知道了每樣家鄉(xiāng)的物產(chǎn)都凝聚了家鄉(xiāng)人的心血和汗水。我們要為自己的家鄉(xiāng)感到自豪,也要努力讓自己成為家鄉(xiāng)的驕傲!
10
本文發(fā)布于:2024-02-09 06:49:24,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1707432564138609.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請(qǐng)勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們將在24小時(shí)內(nèi)刪除。
本文word下載地址:二年級(jí)上冊(cè)道德與法治 家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我 教學(xué)設(shè)計(jì).doc
本文 PDF 下載地址:二年級(jí)上冊(cè)道德與法治 家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我 教學(xué)設(shè)計(jì).pdf
| 留言與評(píng)論(共有 0 條評(píng)論) |