保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)

2024年2月9日發(fā)(作者：輪崗心得)

保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)

【幼兒生活活動(dòng)中的保育】

一、生活活動(dòng)的主要內(nèi)容

來(lái)園、晨檢、戶(hù)外活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲、排便、穿衣盥洗、飲食、睡眠、離園等大致10個(gè)環(huán)節(jié)。

二、生活活動(dòng)中的保育

（一）睡眠中的保育

1、 睡眠中保育的內(nèi)容和要求。

嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育尚未完善，興奮大于抑制，容易疲勞。因此充足和深沉的睡眠能消除疲勞，彌補(bǔ)身體損耗，促進(jìn)食欲旺盛，情緒愉快。對(duì)促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增加身體健康有重要的意義。

（1） 根據(jù)年齡合理安排睡眠時(shí)間與次數(shù)。

（2） 創(chuàng)造適宜的睡眠環(huán)境。

（3） 睡眠護(hù)理工作中的常規(guī)保育。

1） 做好睡前準(zhǔn)備工作。

①睡前環(huán)境要整潔、舒適、安靜。

②鋪床。1）小床上的床單、墊背、被子、枕頭應(yīng)鋪齊；2）被褥鋪放規(guī)范。3）地鋪：地板先掃，后用半干拖把拖干凈，被子不擁擠，被角不拖地，厚度適中，一條被子睡5個(gè)幼兒，睡覺(jué)時(shí)頭腳交叉。

2)有序的組織嬰幼兒入睡和起床。

3）睡眠時(shí)窗戶(hù)“兩開(kāi)兩關(guān)”。1）睡前。2）睡時(shí)；3）起床。(“兩開(kāi)”是睡前開(kāi)窗通風(fēng)，睡后打開(kāi)氣窗，避免對(duì)流風(fēng)；“兩關(guān)”是睡前脫衣關(guān)窗，起床穿衣關(guān)窗。)

4）做好巡回檢查。每15分鐘巡視一回，檢查有無(wú)異常，看姿勢(shì)，尿床、出虛汗等，特別注意不讓嬰幼兒蒙頭睡，以免窒息)

5）要幫助、指導(dǎo)幼兒穿、脫衣服及整理床鋪。

6）起床時(shí)加強(qiáng)午檢。

7）待嬰幼兒全部剛好衣服后整理被褥。

（4）睡眠護(hù)理工作中的特殊保育

1）尿床兒的護(hù)理：替換、安撫、提醒、不可訓(xùn)斥或辱罵，處理及時(shí)，分析原因（湯水多喝、害怕等）。

2）體弱兒的護(hù)理：先睡后起；床位安排；踢被幫助蓋被；出汗墊毛巾擦汗。

3）驚哭兒的護(hù)理：安慰、了解原因（身體不適、大小便）

2、睡眠中的注意事項(xiàng)。

（1）1歲以?xún)?nèi)的嬰幼兒應(yīng)按吃、玩、睡的順序來(lái)安排生活。

（2）正確處理嬰幼兒睡眠中的特殊習(xí)慣。

（二）進(jìn)餐中的保育

1、進(jìn)餐中的保育的內(nèi)容及要求

（1）掌握進(jìn)餐的原則

1）進(jìn)餐要定時(shí)。兩餐間隔4小時(shí)左右。

2）進(jìn)餐要定點(diǎn)。進(jìn)餐要有固定的地方。

3）進(jìn)餐要定量。一日三餐營(yíng)養(yǎng)要充足，質(zhì)要全面食品要豐富多樣。

（2）進(jìn)餐前的準(zhǔn)備工作

1）進(jìn)餐環(huán)境要整潔、舒適、安靜、和諧、愉快。

2）餐前20分鐘消毒飯桌。先用清水和專(zhuān)用抹布從上到下，從左到右擦拭桌面及四周，再用半干的消毒抹布擦拭，保持20分鐘，最后用蒸汽毛巾擦拭要求用清水擦拭同)。

3）分發(fā)餐具飯菜。a 洗凈雙手； b 桌面干后分發(fā)飯菜；c 少盛多添； d 注意保溫。

（3）進(jìn)餐護(hù)理的特殊保育

1）挑食兒的護(hù)理：a與不挑食兒坐在一起（榜樣）； b介紹飯菜營(yíng)養(yǎng)、鼓勵(lì)先嘗試； c及時(shí)表?yè)P(yáng) 引導(dǎo)吃各種食品。

2）體弱兒的護(hù)理：a先吃；b少盛多添；c與食欲好的坐在一起（激發(fā)食欲）。

3）肥胖兒的護(hù)理：a 控制飲食，多吃蔬菜和粗纖維食品； b少吃高熱量、高脂肪食品 ； c培養(yǎng)細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣。

4）組織餐后漱口： a 涼開(kāi)水用力鼓腮；b 預(yù)防齲齒。

5）餐后的清潔衛(wèi)生工作。先洗潔精溫水再用清水擦凈桌面，先掃地再拖地。

2、進(jìn)餐中的注意事項(xiàng)。

二要：要求做到細(xì)嚼慢咽；要求咽下最后一口飯菜后才能離開(kāi)飯桌。

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三不要：不要催促嬰幼兒進(jìn)餐，不要引導(dǎo)他們爭(zhēng)第一；不要在進(jìn)餐時(shí)批評(píng)幼兒和處理問(wèn)題。

喂幼兒時(shí)，每口的量少點(diǎn)，速度不宜太快；哭時(shí)不能喂，以防嗆著幼兒，不要在進(jìn)餐時(shí)批評(píng)幼兒和處理問(wèn)題；飯前不喂開(kāi)水。

3、飲水的準(zhǔn)備及照顧嬰幼兒飲水。

（1）清洗茶桶：1）倒掉前一天用剩的水；2）由內(nèi)到外清潔茶桶；3）再放入開(kāi)水，晃動(dòng)茶桶，打開(kāi)水龍頭，讓開(kāi)水沖洗出水口。

（2）消毒茶桶，方法同清洗一樣。

（3）準(zhǔn)備足量的溫度適宜的飲用水。

（4）培養(yǎng)嬰幼兒良好的飲水習(xí)慣。

（三）盥洗中的保育

1、盥洗中保育的內(nèi)容及要求

（1）洗手的準(zhǔn)備工作及指導(dǎo)洗手的順序。

1）準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好消毒毛巾（一人一巾）、流動(dòng)水、肥皂。

2）指導(dǎo)嬰幼兒用正確的方法洗手。卷起袖子，先淋濕手再擦肥皂，手心、手背、手指都要搓，搓出肥皂沫，用流動(dòng)水沖洗干凈，在水池中甩幾下，然而用消毒巾擦干手。

（2）洗臉的準(zhǔn)備工作及指導(dǎo)洗臉的順序

1）準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好消毒毛巾（一人一巾），冬季要注意保暖，備好護(hù)膚品。

2）指導(dǎo)嬰幼兒用正確的方法洗臉。順序：先洗眼（從內(nèi)眼角到外眼角），接著洗額頭和兩頰，然后洗下巴和嘴，最后洗鼻子，翻一下毛巾再擦耳。

（3）洗澡的準(zhǔn)備工作及指導(dǎo)洗澡的順序

1）準(zhǔn)備工作。鋪上防滑墊；準(zhǔn)備好消毒毛巾、肥皂盒替換衣服。

2）指導(dǎo)嬰幼兒用正確的方法洗澡。洗澡的順序是：頸—胸—腹—后背—兩臂—兩腿—臀部—兩腳。

2、盥洗中的注意事項(xiàng)

（1）防止幼兒燙傷。

（2）盥洗室內(nèi)鋪橡膠防滑墊。

（3）冬季注意保暖。

（4）為嬰幼兒穿脫衣服時(shí)動(dòng)作要輕柔。

（5）洗手時(shí)。要求幼兒將衣袖上卷，雙手略向下，避免水流入袖內(nèi)，弄濕衣服。

（四）排便中的保育

1、排便中的保育的內(nèi)容及要求

（1）要了解嬰幼兒的排便情況及規(guī)律。

（2）廁所、便器的清潔消毒。

（3）排便護(hù)理。

（4）觀察并及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒大小便的異常情況。

觀察大便

從量、形狀、顏色、氣味 、透明度等來(lái)觀察。

★ 量：3次/天以上的稀水狀大便可能是急性胃腸炎。

★ 顏色：正常：黃褐色 ； 痢疾：膿血便 ； 肛裂：鮮血便 ； 腸套：果醬便；

消化道出血：發(fā)黑發(fā)亮；膽道淤積：白色陶土樣。

★ 氣味：消化不良：酸臭伴氣泡， 腸道細(xì)菌感染：特殊臭味

★ 透明度：正常：柔軟條狀；

異常：糊狀 ：消化不良； 稀水：急性腸胃炎；羊糞狀：痙攣性硬便；粘凍：慢性結(jié)腸炎、痢疾；

米泔樣：腸道傳染病 ；扁或帶狀：肛門(mén)狹窄或擠壓可能；柱狀：大便秘結(jié)。

觀察小便：正常 ： 晝夜 1000ml ，次數(shù) 6-7次，色淡黃 、清晰 。

異常：甲型肝炎 ： 紅茶色， 尿路感染：尿頻、尿急、尿痛。

2、排便的注意事項(xiàng)

（1）應(yīng)避免嬰幼兒在排便過(guò)程中吃東西和玩耍。

（2）如發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有排便的跡象，要及時(shí)指導(dǎo)其排便。

（3）3歲以?xún)?nèi)的嬰幼兒不宜用蹲式的廁所。

【幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲中的保育】

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一、嬰幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)中的保育

學(xué)習(xí)活動(dòng)指討論、閱讀、聽(tīng)賞、制作、表演、實(shí)地參觀、收集信息等活動(dòng)，旨在激發(fā)嬰幼兒主動(dòng)探索、積極體驗(yàn)、在認(rèn)知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步，為其后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（一）學(xué)習(xí)活動(dòng)中的安全工作

提供安全的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)安全、愉悅的心理氛圍，保證學(xué)習(xí)的開(kāi)展。

1、為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)安全愉快的心理氛圍

創(chuàng)設(shè)“家庭式”的保育氛圍，與嬰幼兒平等相處，讓嬰幼兒在輕松、愉快地集體中與同伴共同學(xué)習(xí)，保育員要尊重和了解每一個(gè)兒童。

2、為嬰幼兒提供安全的物質(zhì)條件

（1）場(chǎng)地：學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)地必須符合幼兒年齡特點(diǎn)和安全、衛(wèi)生的保育要求。

1）美術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地：采光好，光線要柔和，盡量利用自然光，同時(shí)要注意光不要直射桌面。

2）音樂(lè)活動(dòng)室：通風(fēng)、避免噪音，場(chǎng)地寬敞，便于幼兒園開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)。

3）語(yǔ)言、常識(shí)等活動(dòng)室：操作用品安全、牢固，放置造便于嬰幼兒操作拿取的地方。掛圖高低符合視覺(jué)高度。

4）游戲室：寬敞明亮，便于嬰幼兒開(kāi)展不同內(nèi)容的游戲活動(dòng)，櫥柜輕便、美觀，便于嬰幼兒使用。

（2）玩具和教具：要注意它的教育性、保育性；要注意符合年齡特點(diǎn)，有利于培養(yǎng)嬰幼兒的各種能力；要注意教玩具形象美觀，色彩協(xié)調(diào)，使用輕便，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠；要注意符合衛(wèi)生和安全的要求，便于清曬、消毒。凡帶刺、有角、帶油漆、帶毛、易碎等，不能玩，注意遠(yuǎn)離電源。

3、加強(qiáng)嬰幼兒自我保護(hù)意識(shí)

（1）禁止玩火。

（2）禁止玩電。

（3）正確使用玩具物品。

（二）學(xué)習(xí)活動(dòng)中的衛(wèi)生工作

1、閱讀衛(wèi)生：

（1）書(shū)本與眼睛保持30-35CM的距離。

（2）閱讀時(shí)坐姿要端正，不要養(yǎng)成躺著看書(shū)的習(xí)慣，不要在乘車(chē)和走路時(shí)看書(shū)。

（3）保證嬰幼兒在閱讀時(shí)有足夠的光線，教育嬰幼兒不要在太陽(yáng)直射下看書(shū)。

（4）閱讀時(shí)桌椅要適合嬰幼兒的身高，閱讀環(huán)境衛(wèi)生，空氣新鮮，減少或消除噪聲干擾。

2、繪畫(huà)和書(shū)寫(xiě)的衛(wèi)生

（1）書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

（2）注意正確的握筆姿勢(shì)：筆桿和紙應(yīng)成60度角，拿筆時(shí)食指較大拇指低些，前臂平放在桌上，光線從左方射下，太陽(yáng)光不宜直射桌面。

3、唱歌衛(wèi)生

（1）保護(hù)聲帶。選擇音域適合兒童特點(diǎn)的歌曲，節(jié)奏和拍子不宜太復(fù)雜。

（2）輕松愉快的歌唱。歌唱的速度不宜過(guò)快，地點(diǎn)必須空氣新鮮，溫度不宜太低……

4、學(xué)具和教具的衛(wèi)生

（1）鉛筆、蠟筆、繪畫(huà)顏料、橡皮泥等不含有毒物質(zhì)。

（2）各種文具用品使用時(shí)避免產(chǎn)生外傷危險(xiǎn)。

（3）培養(yǎng)嬰幼兒使用文具的衛(wèi)生習(xí)慣，不將筆放在嘴里，用完后洗手。

（4）選擇文字、插圖清晰明白的書(shū)籍，書(shū)籍紙張色彩應(yīng)有利于幼兒閱讀，注意消毒。每周在太陽(yáng)下暴曬1-2次。

（三）保育員在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的作用

1、按學(xué)習(xí)活動(dòng)需要做好準(zhǔn)備

（1）美術(shù)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。一是環(huán)境創(chuàng)設(shè)。要注意采光，光線柔和，桌椅高低、擺放。二是材料的準(zhǔn)備。根據(jù)不同形式準(zhǔn)備不同材料，材料要齊全，多與幼兒人數(shù)。

（2）音樂(lè)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。一是環(huán)境創(chuàng)設(shè)。要通風(fēng)、清潔、寬敞，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排座位，如半園、馬蹄形等。二是根據(jù)活動(dòng)需要準(zhǔn)備相應(yīng)的物品，如錄音機(jī)、磁帶、頭飾等。

2、觀察嬰幼兒身體、情緒、活動(dòng)的情況

學(xué)習(xí)過(guò)程中注意觀察，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒在活動(dòng)中的需要，適時(shí)地處理一些問(wèn)題，但不能妨礙學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、 按教師的要求對(duì)嬰幼兒進(jìn)行幫助、鼓勵(lì)

保育員按教師的要求參與活動(dòng)，配合教師完成學(xué)習(xí)活動(dòng)。如注意握筆姿勢(shì)、坐姿、一起閱讀等。

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4、操作技能訓(xùn)練

美術(shù)活動(dòng)的物品準(zhǔn)備：

（1）準(zhǔn)備的美工物品與教學(xué)內(nèi)容相符且齊全

1）繪畫(huà)活動(dòng)：繪畫(huà)紙或紙張、蠟筆、水彩筆、鉛筆、顏料、半干的抹布，剪刀、橡皮、膠水等。

2）紙工活動(dòng)：各種顏色的手工紙、剪刀、筆、雙面膠、小紙簍、抹布等。

3）泥工活動(dòng)：各種顏色的彩泥，泥工板、泥工刀、剪刀和輔助品，如：樹(shù)葉等。

（2）準(zhǔn)備的物品與嬰幼兒人數(shù)相符或多于人數(shù)，以備孩子需要時(shí)選用。

音樂(lè)活動(dòng)的物品準(zhǔn)備；

根據(jù)音樂(lè)活動(dòng)需要以及教師的要求準(zhǔn)備相應(yīng)的物品。如鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、掛圖；各種輔助材料，如紗巾、綢帶、紙花等；各種小樂(lè)器：如小鈴、小鼓等。

二、嬰幼兒運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中的保育

運(yùn)動(dòng)活動(dòng)主要是指體操、器械活動(dòng)、自然因素鍛煉等活動(dòng)，旨在提高嬰幼兒身體素質(zhì)和動(dòng)作協(xié)調(diào)的能力，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。以及增強(qiáng)其對(duì)疾病的抵抗能力，為嬰幼兒健康的身體奠定基礎(chǔ)。

（一）運(yùn)動(dòng)中的安全工作

1、活動(dòng)場(chǎng)地：應(yīng)平坦寬敞、干燥，最好是松緊適度的泥草地。

2、嬰幼兒服裝：必須穿松緊適度的運(yùn)動(dòng)鞋、球鞋，服裝要透氣性好，能吸水，最好穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝，冷天穿一件馬甲。

3、體育活動(dòng)設(shè)備、器具

（1）適合嬰幼兒年齡特點(diǎn)。注意安全，防止外傷。

（2）定期檢查。安裝要牢固，表面光滑，沒(méi)有尖角，每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)損壞停止使用，及時(shí)修理，以防意外，確保幼兒的安全。

4、嬰幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)

要逐步培養(yǎng)嬰幼兒自我保護(hù)能力，掌握一些自我保護(hù)方法。如：熱了脫衣，冷了穿衣，累了休息，渴了喝水，出汗要擦，跌倒時(shí)不要用手撐地，應(yīng)當(dāng)肩先著地，防止手臂造成骨折。教育嬰幼兒不在運(yùn)動(dòng)中開(kāi)玩笑，推撞小朋友，以免造成傷害。

（二）運(yùn)動(dòng)中的衛(wèi)生工作

1、運(yùn)動(dòng)的目的是增強(qiáng)嬰幼兒的體質(zhì)，提高嬰幼兒健康水平，同時(shí)要將運(yùn)動(dòng)活動(dòng)與衛(wèi)生工作相結(jié)合，并使衛(wèi)生工作逐步科學(xué)化，切實(shí)提高嬰幼兒健康水平。

2、嬰幼兒運(yùn)動(dòng)負(fù)荷特點(diǎn)是應(yīng)以中等強(qiáng)度的有氧練習(xí)為主，訓(xùn)練中“強(qiáng)度小些，密度大些，時(shí)間短些，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏”。

3、運(yùn)動(dòng)量與嬰幼兒反應(yīng)狀況一般成正比，要處理好強(qiáng)度和密度的關(guān)系。

（三）運(yùn)動(dòng)中的保育工作

1、運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備：

先要檢查場(chǎng)地的安全情況，再檢查運(yùn)動(dòng)器械有無(wú)損壞，如滑梯是否有開(kāi)裂等情況，并能擦干凈運(yùn)動(dòng)器具表面。同時(shí)備好運(yùn)動(dòng)器具和玩具，如皮球、繩子、飛鏢、沙袋等，事先檢查皮球等是否有氣，然后準(zhǔn)備好干毛巾茶水和茶杯等，最后提醒嬰幼兒大小便，協(xié)助教師幫助嬰幼兒脫去外套，將內(nèi)衣束于褲內(nèi)，褲腳不拖地，系好鞋帶。

2、運(yùn)動(dòng)中的保育：要加強(qiáng)生活護(hù)理，渴了喝水，熱了脫衣，冷了穿衣，累了歇，及時(shí)增減衣服。

3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)收拾：活動(dòng)器具歸類(lèi)、收拾好；提醒幼兒洗手，擦汗。整理個(gè)人儀表。

（四）運(yùn)動(dòng)中的注意事項(xiàng)

1、遵循嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展規(guī)律，發(fā)展基本動(dòng)作。

2、運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，保障嬰幼兒的安全。

3、加強(qiáng)生活保育工作。

4、關(guān)注體弱兒、肥胖兒，不好動(dòng)或運(yùn)動(dòng)能力差的嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)，做好個(gè)別嬰幼兒的照顧和指導(dǎo)工作。

5、積極參與嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)。

6、配合和協(xié)作教師觀察嬰幼兒在運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)量，以情緒愉快、出微汗為宜。

三、嬰幼兒游戲活動(dòng)中的保育

游戲活動(dòng)主要指嬰幼兒自發(fā)、自主、自由的活動(dòng)。孩子生來(lái)好動(dòng)，游戲能夠滿(mǎn)足孩子的這種天性。游戲活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展有重要的作用，游戲活動(dòng)能發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力，促進(jìn)嬰幼兒情（一）游戲的作用

1、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。

2、滿(mǎn)足嬰幼兒的情感，活躍嬰幼兒情緒。

3、發(fā)展語(yǔ)言和智力。

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4、對(duì)個(gè)性的形成有良好的影響。

5、發(fā)展小朋友之間的相互關(guān)系。

6、在欣賞美的過(guò)程中發(fā)展美感。

（二）游戲的種類(lèi)

1、角色游戲：是反映現(xiàn)實(shí)生活中的人和事情。

2、結(jié)構(gòu)游戲：使通過(guò)想象和操作，將一些無(wú)意義的材料變成有意義的結(jié)果的一種造型活動(dòng)。

3、表演游戲：是反映文學(xué)作品的形象和事件，完全取決于幼兒對(duì)生活和作品的體驗(yàn)和理解。

4、智力游戲：是一種用腦力來(lái)進(jìn)行的游戲活動(dòng)。

5、活動(dòng)性游戲：是一種以發(fā)展嬰幼兒基本動(dòng)作，以大肌肉的肢體運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)方式的游戲。

6、娛樂(lè)性游戲：是以引起嬰幼兒歡樂(lè)情緒為主的游戲，通常適合于年齡小的孩子。

7、音樂(lè)游戲：是在音樂(lè)伴奏或歌曲伴唱下進(jìn)行的游戲，能發(fā)展嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)和對(duì)音樂(lè)的感受力。

8、玩沙、玩水、玩雪的游戲：是利用自然條件進(jìn)行的綜合性游戲，為嬰幼兒所喜歡。

1）玩沙可鍛煉嬰幼兒的動(dòng)手能力，又可發(fā)揮嬰幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

2）玩水可以滿(mǎn)足嬰幼兒喜歡玩水的要求，又能讓嬰幼兒愉快涼爽，同時(shí)又能在玩水中知道水的用途。

3）玩雪能鍛煉嬰幼兒抵御寒冷的能力，強(qiáng)壯身體。

（三）玩具的種類(lèi)

1）形象玩具是表現(xiàn)某一種人或藝術(shù)的玩具。如各種娃娃、動(dòng)物、交通工具、日常用品等。

2）結(jié)構(gòu)玩具是一種素材玩具，由一個(gè)個(gè)元件組成，可以按自己的意愿和想象進(jìn)行構(gòu)造、裝拆、建筑、拼搭各式各樣的物體。

3）表演游戲用具：是進(jìn)行表演游戲是所有的頭飾、木偶、幕布、服裝等。

4）教學(xué)玩具：培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)大小、區(qū)分顏色、分辨圖形功能的動(dòng)腦筋玩具。

5）運(yùn)動(dòng)玩具：幫助嬰幼兒掌握基本動(dòng)作的玩具。

6）娛樂(lè)玩具：能使嬰幼兒感到輕松和快樂(lè)。

7）音樂(lè)玩具：能發(fā)展嬰幼兒感知覺(jué)、小肌肉動(dòng)作，增進(jìn)對(duì)音樂(lè)的感受力。帶來(lái)歡樂(lè)地情緒。

8）玩沙、玩水、玩雪：玩具如小桶、勺子、各種容器、木片、積木、小瓶子、塑料動(dòng)物等。

（四）游戲的注意事項(xiàng)

1、保育員要有安全的意識(shí)、活動(dòng)前要檢查場(chǎng)地、玩具是否安全衛(wèi)生，活動(dòng)時(shí)要注意保護(hù)幼兒，避免意外事故的發(fā)生。

2、游戲場(chǎng)地要寬敞，互不干擾。

3、保育員要在教師的指導(dǎo)下觀察，參與和照顧孩子的游戲。

（五）保育員在游戲活動(dòng)中的作用

1、做好游戲前的準(zhǔn)備。

2、參與游戲。

3、收拾整理工作。

4、自制教具。

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