我們班的男生女生作文_記事作文

2024年2月10日發(作者：藝術精神)

我們班的男生女生作文_記事作文

篇一：我們班的男生女生 陳燕玲

五班是一個充滿歡樂的班級，每一位同學都充滿活力與幽默。一下課，五班就是一個發瘋似的班級，每個同學都很瘋，特別是她。

她有著一把馬尾辮，似乎比馬尾還蓬松，她喜歡放著，當她把頭發往前撥蓋住臉，你會認為她有兩個后腦勺。她的脖子頂著一個能跟大頭兒子媲美的大頭，班上同學有一個消遣就是摸她的頭，然后看她的表情。

她喜歡賣萌。她會在你不經意間閃到你的背后，然后把考卷悄無聲息放在你頭上，之后像沒事人似的走過去。你突然發現自己被整后，向她投去責怪的目光，當你的眼睛跟她的眼睛對上后，你會看到一副無辜的表情加上一個招牌的微笑，讓你一下不忍責怪。這就是她賣萌的好處，你呢，最好有所免疫。

她有一句“口頭禪”，那就是——“這題不懂啊！姐姐教你。”然后目光在題目上掃過一遍，呈現出沉思的樣子，之后從嘴邊冒出一句“我們去問別人吧！”讓人對她既生氣又無奈。

她人際關系網大。她好交朋友，開學到現在不過半個多學期，班上同學跟她都成了好朋友。她樂于助人就是這張關系網的主要樞紐。“嗨，你能不能幫我這電腦，接下來應點擊哪呀？”她會慢悠悠地走上去，然后說：“姐姐來教你了。”之后就手把手地教你。她每遇到一個認識的都會去打招呼，再做點小惡作劇，說點不著邊際的瘋話。之后呢，又跑去向另一個人打招呼。在運動會操場上，總能看到她在跟別人搭訕，而且總能看到她向認識的人打招呼，簡直不到一米便有認識的人。她會為不認識的運動員加油打氣。這也是她人緣好的一個原因吧！

她喜歡唱歌，盡管有時唱得不咋的，但還是自信地唱著。

她是一個個性鮮明、性格開朗、喜歡賣萌、自信的女生。要想知道她是誰，請到我們班級來。

篇二：我們班的男生女生 黃鴻杰

每個人既是平凡的可又是不平凡的。平凡在于每個人都是人，不平凡在于每個人都有自己獨特的個性。

他長著一對大大的耳朵，因而有人稱他為“大耳朵圖圖”。一聽這個名字就可猜一下他大概長什么樣子，或許我們還能感覺到他是一個什么樣的人。

開學初，我們迎來了學習生活中的一大新起點，同時，我們也迎來了一大挑戰。我們在教官的指揮下頂著烈日軍訓。站在我旁邊的就是那個“大耳朵圖圖”。“大耳朵圖圖”這個可愛的外號是在后來才聽到有人這樣說的。我剛開始對他有印象是在軍訓的時候。瘦瘦的、高高的、牙齒暴暴的，長得格外可愛。每當教官下達命令——“向右看齊”時總是能夠看到他的頭還是向正前方的，露出他的牙齒。好幾次我都差點笑出來。

他的聲音格外響亮。每次早讀，他總是我們班讀得最大聲的一個。他拿出書，

眼睛直盯著書看一眨也不眨的，嘴巴在不停地動，這時每個人都會朝著他的方向看，大家都帶著詫異的眼光。他依舊大聲朗讀，竟一點也沒有察覺到人們在注視著他。這種境界是許多人都無法達到的。讀完了《荊軻刺秦王》又讀《記念劉和珍君》，如此循環，直到早讀下課才停止。

上體育課時，在有規律地跑步，老師突然叫我們四個人迅速組合成一隊，沒有自己團隊的罰跑操場。老師命令剛下，有的人已經迅速組合好了，有的還暈頭轉向地尋找。他慌了，一會兒跑這邊，一會兒跑那邊，遇到的都是已經組合好的。最后他成為被罰人中的一個。

他的幽默，隨時都能感受得到。在校運會前幾天大家都忙著進行訓練，當然，他也是其中一個。他突然跑到跑道旁的草地，瞬間蹲了下去，我以為他要系鞋帶，沒想到他竟然是解鞋帶，緊接著把鞋子脫掉，露出一雙寬大的腳，接著又把襪子脫了下來，扔在一邊，開始跑向跑道……我心里暗暗地想：“這么粗糙的地面，腳不會受傷嗎？”

篇三：我們班的男生女生 尤少斌

經過兩個月的磨合后，我們班，由散亂不整走向了團結和諧。在這和諧的班集體里，每個男生女生都風格各異，個性鮮明，有的甚至令人忍俊不禁，其中最令我難忘的就是他。

他是“勞模”。他堪稱是我們班最敬業的同學。自從老師任命他為組長后，他一直兢兢業業，極負責任。每次收作業時，他總比其他組快，而且在他的嚴格督促下，他們組的作業上交率總是最高，他還把上交名單逐個登記，然后迅速交到科代表手中。還有每次大掃除或集體打掃衛生區時，他總是一馬當先，干得滿頭大汗。他用行動踐行了“勞動最光榮”的含義。他是可敬的。

他是“小頑童”。他童心未泯，仍然充滿童真童趣。前不久的校運會，大家都出去操場為同學加油助威，可是他卻不湊這個熱鬧。他獨自坐在教室里，從容地戴上耳機，聽歌？錯了，他在看動畫片！只見他戴上耳機后，掏出他那又白又閃的4。0寸大屏手機，然后方方正正地放在支架上，打開手機，是“蠟筆小新”！他靜靜地看著，看到精彩處便“哈哈哈”地開懷大笑起來……同學、老師來了又去，去了又來，他全然不顧，也許他只想把“蠟筆小新”完整地看完吧，這對于他才是最重要的。有時課間無聊時，他會把筆一根一根地串起來，可是筆老是往下掉，他也不氣餒，不停地串，當把筆全串好時，他又笑了，瞇著眼開懷地笑了。他是可愛的。

他是“諧星”。相比他那愛搞怪、話又多的同桌來說，他老實多了。他那憨厚的外表實在令人忍不住會偷笑一下。他體格像海濤，臉上總會泛著點紅暈，尤其突出的是他嘴邊有兩小撮胡子，類似于八字胡。每次笑時，那兩撮胡子也會隨之擺動，可愛至極。他是可“笑”的。

說了這么多，你該猜出他是誰了吧。

有喜有笑，構成了我們班和諧歡笑的畫面。這，就是我們班的男生女生！

篇四：我們班的男生女生 吳亞真

在兩個月前，我還為升學，要進入一個新環境不能適應而苦惱。但相處后，發現沒有想象中的難相處。

剛開學時，我一個人孤零零地坐在教室的角落，她慢悠悠地走過來，坐在我旁邊。她剪了個超學生樣的短發，鼻梁上頂著個眼鏡，時不時用手頂起眼鏡，但那眼鏡像是跟她作對似的，又順著鼻梁滑了下來，她依舊不厭其煩地重復頂眼鏡。她不累，我這個外人看了都累。

這個不爭氣的眼鏡，給她帶來了個不大不小的麻煩。在軍訓期間，軍訓的一大內容是：站軍姿。這一站就是十幾分鐘，那眼鏡像抹了油似的，順著光滑的肌膚往下溜，想用手把眼鏡頂回原位，無奈，教官那雙惡狼般的眼睛，死死盯著我們，想抓出一個亂做小動作的，正如一只饑餓中的惡狼，死盯著獵物，想把獵物一口吃下去。她只好忍著，但也不能無動于衷吧，她就開始做臉部運動，把嘴、鼻，使出吃奶的力氣往上擠，那表情豐富的很，誰看了準笑個半死，她硬是想把那要掉下來的眼鏡擠上去，費了九牛二虎之力，眼鏡別說是擠上去了，還往下滑了一點，這可嚇著了她，只好收斂她的面部運動，靜心等“死”。一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒地過去，那眼鏡像是那種吃軟不吃硬的，順著它，它就乖乖地呆著，站軍姿結束了，那眼鏡依舊掛在她那鼻梁上，這讓她松了好大一口氣，心里直慶幸著。

第一眼看見她，我保準你認為她是一個乖乖女，文文靜靜的，嘿嘿，那你就讓她的外表給騙嘍。跟她相處后，你會發現她根本是個瘋婆子，肯定是從哪個神經病醫院跑出來的。她正驗了那個詞——“表里不一”。

她的另一個具有很強大殺傷力的武器便是她的笑。每次上學，還沒到教室，必先聞其笑聲，后才見其人。她無時無刻不笑，早自修笑，下課笑，上課也笑，我想她睡覺也一定在笑吧。她屬于24小時笑不停的，真不知她的小心臟受得了她這樣折騰嗎？她的笑，已經成為班里的一道亮麗的風景線，她突然不笑，會讓人毛骨悚然，她正經起來，會嚇死人。笑，已成為她的專有名詞。

她，就是＊＊。

篇五：我們班的男生女生 戴夢瑤

初一，本來應該是個讓人難以忘懷的時間段。但當我跨入七（6）班的大門時，我明白了，一切并不像我想像的那么美好。

我在這個班級里扮演的是一個完全不起眼的小角色。我只能遠遠地看著成績好的同學聚在一起談笑風生，因為我不知道該怎么去和她們做朋友。

開學第一天，老師安排了位置，當時坐在我后面的是一個羞澀的男生——施劍鴻。那時讓我意外的是，一個男生竟然可以把字寫得如此端正。我很佩服他，上課時，我會偷瞄幾眼他的本子，因為那些字我看著實在很舒服。

和他長得差不多高的男生是王磊磊。他的眼睛比較大，我常以為他的成績應

該是比較好的。但第一次和他坐同桌時才發現他的眼睛哧溜哧溜轉個不停，根本就沒有集中注意力在學習上，這讓我十分郁悶。

我們班的班長是一位女生，到現在為止，我還沒有主動和她說過話，因為我總覺得每一個班長都是高高在上的。但半個學期下來，我不得不承認，她是一個合格的班長，老師交代的任務她都能完成得很好，只是她比較沉默。

最愛整我的女生是黃如雅。第一眼看到她時我心中立馬產生一個疑問：“她身上有肉嗎？”我想，也許是我自己太胖了吧。她很能和我開玩笑，有一次竟然把我關到了衛生間里，急得我大喊大叫。不過最后她還是開門放我出來了。

我是個不容易生氣的人，但在這個班級里卻有人惹我生氣，那就是彭康康。幾個星期前的一天，我背著書包走到樓梯口，不小心撞到了彭康康。我抬起頭正想要道歉，就聽到他從鼻子里噴出三個字：“小矮子！”我頓時怒火中燒，絲毫不顧形象就出口成臟了。

總的來說，我們班的男生女生各有各的特點。一想起他們會陪伴我度過初中三年的美好生活，我就覺得這也許是一種緣分吧。