高一材料作文大樹和小草誰值得贊美

2024年2月10日發(作者：委屈作文)

高一材料作文：大樹和小草誰值得贊美

狂風呼喊著，咆哮著，獰笑著奔襲過來，企圖把大地上的一切都席卷而去。

一棵大樹挺起胸膛，堅韌地與狂風搏斗著。狂風暴虐地糾纏著它，想按下它名貴的頭，壓彎它不屈的腰。但是，它奮力抗爭，不屈不撓。

大樹下面有一片小草。狂風根本不把它們放在眼里，像搟面條一樣把它們揉來揉去。幾乎要把它們撕成碎片，輾成粉末。小草在狂風中抖動顫栗，屈腰伏身，把臉緊緊地貼在大地上。

狂風最終累了，走了。人們發覺，大樹折斷了腰，小草卻漸漸揚起了臉。

學生問蘇格拉底：“教師，你認為大樹和小草誰值得贊美？”

蘇格拉底說：“我贊美大樹，也贊美小草。”

讀了上面的材料，你有何感想？請選擇一個角度，自主立意，自選文體（除詩歌外），自擬標題，寫一篇不少于800字的文章。不得抄襲，不得套作。

【材料多維解讀參考】

（一）題意理解：

素材取材于寓言故事，“狂風”可以理解為困難、挫折、磨難、壓力……可以理解為詳細到生活中的經濟危機、失業、地震、傷殘、疾病……，也可以理解為邪惡勢力、反動統治、殘暴手段……

“大樹”可以理解為正義力氣、英雄人物，也可以理解為有正義感的人、

英勇的人、堅持不動搖的人……，“小草”可以理解為弱勢群體、地位卑微的人群，也可以理解為力氣缺乏的、尚處在弱勢地位的人……

堅韌抗爭的大樹表達了“剛性”，屈腰伏身的小草表達了“柔性”。在生活中，既有“大樹”一樣的“剛性”，又有“小草”一樣的“柔性”； “剛性”有“剛性”的美德， “柔性”有“柔性”的優勢，假如能剛柔相濟，既有所堅持，又有所順應，那是的結果。

（二）．立意分析

1.從大樹的角度立意

（1）確定性立意：在困難、挫折面前，寧折不彎，不屈不撓。

（2）否認性立意：在困難、挫折面前，不識時務，以卵擊石，最終導致失敗。

2.從小草的角度立意

（1）確定性立意：審時度勢（懂得變通），就能取得最終的成功；

能屈能伸（以柔克剛，以退為進），方可成就自己；

忍辱負重，學會低頭，方能取得勝利。

（2）否認性立意：卑躬屈膝，茍且偷生，丟失氣節，為世人所唾棄。

3.從大樹和小草的角度立意

既要不屈不撓又要懂得審時度勢（剛柔并濟），才能在逆境中立足。

4.從蘇格拉底的角度立意

（1）擅長發覺別人的優點（贊美大樹和小草，是由于看到了它們各自的

優點）

（2）不以成敗論英雄（大樹折了腰，卻還是得到了他的贊美）