【考教師】真題范文為他人著想才是永存的規則

2024年2月10日發(作者：陪你一起老)

2018年上半年·幼教真題

近日，某市地鐵運營公司發布檢修數據，發現95%的自動扶梯右側梯級鏈磨損嚴重。這再次引發公眾對于自動扶梯“右立左行”規則的反思。

有人認為：安全重于效率，為了安全應該改變“右立左行”的規則。

有人認為：在效率至上的時代，高效就是一切，磨損嚴重就要加強檢修，別把問題甩給大眾。

有人認為：沒有哪一法律允許在高速路擁擠時，廢除應急車道來提高效率，規則的存在是有道理的。

綜合材料內容，聯系社會生活，寫一篇論說文。

要求：用規范的現代漢語寫作。角度自選，立意自定，標題自擬，不少于800字。

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為他人著想才是永存的規則

自動扶梯使用的時候大家都有“右立左行”的規則，這種規則深入人心，大家都默契地遵循著這個規則，可現今就這一規則，大家有了不同的爭議。

對于這個問題，我認為既不能片面的考慮安全，也不能片面的強調效率，安全和效率都是自動扶梯的價值所在，缺一不可。我想，應該在安全和效率之外找到一個新的平衡點，那就是心存善念，為他人著想，讓規則變得人性化、靈活化、智慧化。

日本北海道有個上白滝火車站，是一間簡陋木制候車室的小車站。由于本地區人口逐年減少，幾近絕跡，所以在該站每天乘車的只一位乘客：一個女高中

生。但車站為方便這位女學生每天上下學一直保留運營。2016年春季，這位女高中生就要畢業，該站宣告：2016年3月26日，因本站再也沒有乘客，從此停止運營廢止。這座飽經歲月洗禮、富有人性的小站告訴人們：規則不光是為大多數人服務的，更應該看到那少數人的需要，這才是規則存在的基礎，也是規則人性化的至善之處。

高考考生遲到了兩分鐘，不能進入考場。考生的媽媽又是求情又是下跪，考生還差點做出過激行為，最終考生還是未能參加考試。有的認為，高考關系到考生的命運，給他一個考場，把握一些規則的靈活性，多一些人性化的通融，并無大礙；可能也有市民覺得這對其他考生不公平，還可能影響正常考試秩序。但如果那個因不可抗拒的因素遲到的考生是自己的孩子，又有幾個家庭可以做到坦然棄考呢？當人性遇上規則時，我們能不能在不違反大的規則的情況下，適當的讓規則變得靈活些呢？

某飛機降落傘生產商給一個飛行員部隊提供降落傘，但降落傘的質量總是差強人意，事故率一直很

高，使用方一直要求生產方提高質量，降低事故率，可還是不能改變情況，因為生產方并把飛行員的生命看成自己的生命一樣珍惜。為了改變這種困局，使用方提出了一個要求：所有的降落傘在交付使用時必須經過生產商的降落試用，方可投入使用。這一辦法一下子大大降低了事故率。可見，在我們制定規則的時候可以充分的運用智慧，讓規則不許投機耍滑的人鉆空子，讓不替別人考慮、唯利是圖的人也沒有好結果，讓智慧的規則閃耀人性的光輝！

“無規矩不成方圓”，規矩本身就是為了社會的進步，為了人們的利益而制定的，可當規矩阻礙了社會的進步和人們利益的時候，我們也不應該歸咎于規矩的不合理，而是應該在這規矩的方圓之內找出一個黃金點，讓規矩更人性化、靈活化、智慧化，讓社會的發展不僅有死板的規矩，更讓我們內心有心的方圓。