大四學(xué)習(xí)情況總結(jié)范文

2024年2月11日發(fā)(作者：三字經(jīng)的故事)

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大四學(xué)習(xí)情況總結(jié)范文

篇一：大四學(xué)年個(gè)人總結(jié)_范文

大四學(xué)年個(gè)人總結(jié)_范文

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年。通過前三年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大四生活前，我對自己這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我想加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我參加了高級黨校的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把它們付諸于實(shí)踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。始終保持與黨中央的高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總書記“三個(gè)代表”重要思想，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則

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及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會更加努力的嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)是一種靠自制力進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好，而要自己安排。經(jīng)過幾年時(shí)間早應(yīng)該適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式，只是自制力不好，對自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績，也沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來

了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題，我通過這一年的專業(yè)課學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè)，需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。大四的我正準(zhǔn)備考研，一定得很好的分配時(shí)間并且增強(qiáng)自制力，讓自己的學(xué)習(xí)走上正軌。大學(xué)這剩下的一年里，學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，讓我的大四不再像前幾年一

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樣留下遺憾。這是對我的考驗(yàn)，我一定會全力以赴。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學(xué)這幾年里，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。在日常生活中，我與舍友、同學(xué)和朋友保持了良好的關(guān)系，并且結(jié)識了一些學(xué)長學(xué)姐，可以向他們請教學(xué)習(xí)工作生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。

在大學(xué)這個(gè)小社會中，我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

總之，過去的一年，是不夠充實(shí)卻也有收獲的一年，是不盡如人意卻逐

步成熟的一年。由于參加黨校的時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學(xué)學(xué)習(xí)的把握仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，方法也尚需改進(jìn)；在和同學(xué)朋友的交往，也要彌補(bǔ)不足。新的一年里，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的生活和

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學(xué)習(xí)中取得好成績。

篇二：大四自我總結(jié)范文3篇

大四自我總結(jié)范文3篇

大四畢業(yè)生是一個(gè)特殊的群體,隨著畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加,高校大四管理也面臨新的挑戰(zhàn)和問題,本文是小編為大家整理的大四自我總結(jié)范文，僅供參考。

大四自我總結(jié)范文一：

時(shí)間飛快的過去，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)生活已經(jīng)接近了的尾聲，當(dāng)回頭審視這四年生活時(shí)，發(fā)現(xiàn)收獲到的是一份更堅(jiān)韌更自信的生活態(tài)度。大學(xué)四年，是一個(gè)不斷轉(zhuǎn)變和成長的過程。當(dāng)年剛踏進(jìn)校門時(shí)內(nèi)心對未來充滿幻想，而現(xiàn)在卻是更為踏實(shí)和理智的去為自己規(guī)劃未來。這四年，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗，總之四年的生活酸甜苦辣且豐富而精彩。生活是向前的，我的內(nèi)心世界的成長也一直鞭策著自己為一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著奮斗著。

學(xué)習(xí)方面，我一直是一個(gè)很用功的學(xué)生。大學(xué)四年，沒有因?yàn)闀r(shí)間的寬裕而懈怠自己的學(xué)習(xí)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我收獲的是一種習(xí)慣。端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度之后，這種態(tài)度變自然而然地成為我每門功課圓滿通過的必要保證。20XX年第一次的六級考試中的失敗也督促我要更加努力，所以通過自己對自己更加嚴(yán)格要求和不間斷的備考復(fù)習(xí)，最終我順利通過了大學(xué)英語六級。另外，大學(xué)四年的靈活學(xué)習(xí)模式更是培養(yǎng)起

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了我的自學(xué)能力。課堂上老師大量的內(nèi)容需要自己通過課下翻閱資料和不斷研究揣摩才能充分消化。獨(dú)立思考也是學(xué)習(xí)方面的關(guān)鍵之一，因?yàn)樽⒅鬲?dú)立思考才能搭建起自己思維模式的橋梁，同時(shí)還需要運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法。有時(shí)知識是需要查找課本的，有時(shí)是需要自己去建立一種邏輯模型的，有時(shí)又要通過實(shí)驗(yàn)來理解現(xiàn)象。遇到不懂得地方，我很喜歡和同學(xué)一起探討出來答案，在開啟自己思路的同時(shí)又在交流中領(lǐng)略了他人的思路。每天堅(jiān)持和按時(shí)學(xué)習(xí)也是十分必要的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是需要一個(gè)連貫的過程。我至今我也不斷地在(:大四學(xué)習(xí)情況總結(jié)范文)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的漏洞，也會做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正，以便今后過著更有效率的人生。

生活方面，四年的宿舍生活給了我太多難以割舍的感情。即將分別的前夕，我也會好好珍惜這最后在一起的日子和時(shí)光。舍友們從最初的磨合到能夠相互體諒再到至誠至深的友情，我們一起走過了四年，經(jīng)歷了四年，見證了各自成長變化的四年，這四年的確有太多太多說不完的感情。在這樣一個(gè)溫馨包容的小集體中，我們一起分擔(dān)快樂悲傷，一起學(xué)習(xí)，一起勞動，收獲了很多很多。

紀(jì)律方面，我一直嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)肅的態(tài)度對待學(xué)校安排的各項(xiàng)考試，遵守考試紀(jì)律，按時(shí)出勤上課，按時(shí)作息，堅(jiān)持做到不遲到不早退，晚上自習(xí)時(shí)間能保證自覺溫習(xí)知識。另一層方面來看，對我而言，遵守

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紀(jì)律是生活中很必要修煉的一種素養(yǎng)，它可以幫助我約束自己的行為，也是對道德修養(yǎng)進(jìn)行一種補(bǔ)充和歷練。通過紀(jì)律時(shí)時(shí)約束自己，磨練自己，在今后走向社會的道路上，我相信自己會因此受益良多。思想政治方面。在課堂上，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，這些都使得我具有了保持與黨中央高度一致的思想的理論基礎(chǔ)。通過這些方面的學(xué)習(xí)和積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，我也在逐漸提高自身的政治素養(yǎng)，并且在政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。這幾年國際政治經(jīng)濟(jì)方面的動蕩和國內(nèi)穩(wěn)定的形勢的對比，也都能充分印證了三個(gè)代表具體內(nèi)涵的深意：我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;我們黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。理論和實(shí)踐結(jié)合起來看，使得我更加堅(jiān)定對黨政策的信心，也在積極向黨組織靠攏，力爭入黨并且接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動來服務(wù)國家和人民。

現(xiàn)代社會發(fā)展迅速，競爭也異常激烈。大學(xué)四年，是為我們學(xué)生邁向社會提供了一個(gè)鋪墊的平臺。我會更加努力的完善自己，在各個(gè)方面深入學(xué)習(xí)，天道酬勤，我相信堅(jiān)持能幫助我獲得成功的人生。

大四自我總結(jié)范文二：

時(shí)間不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回

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顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過的種種包括學(xué)習(xí)上的、生活上的都?xì)v歷在目，當(dāng)然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，下面就是本人對大學(xué)四年的個(gè)人鑒定模板。

我的學(xué)習(xí)成績在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過程。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。

在生活上，我漸漸地可以獨(dú)立自主了，對于自己的事情自己就會獨(dú)立解決。為人處世難，大學(xué)也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會的四有新人。在社會能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性，紀(jì)律性強(qiáng)，會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。

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同時(shí)，我也是一個(gè)性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很快的接受新事物;

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將步入社會了，社會這個(gè)詞對我來說似乎不是很熟悉，有時(shí)聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

大四自我總結(jié)范文三：

正如美麗的風(fēng)景不會常在，美妙的聚會終有結(jié)束的時(shí)刻，我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時(shí)，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報(bào)告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)......

大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說，機(jī)遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言，大四有兩大任務(wù)，一是找工作，二是做畢業(yè)論文。現(xiàn)在看來，我在這兩件事情上的時(shí)間分配還是比較合理的。在大四上學(xué)期，我參加了長郡中學(xué)教育實(shí)習(xí)，并

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利用空余時(shí)間，做好了求職簡歷以及三分鐘自我介紹。實(shí)習(xí)期間，我非常刻苦，不斷地鍛煉自己的教師技能，并積極的向優(yōu)秀的老師咨詢探討。因?yàn)閷?shí)習(xí)一結(jié)束，就會陸陸續(xù)續(xù)有中學(xué)、教育集團(tuán)來我校招聘，所以我抓緊了實(shí)習(xí)的每一分鐘、每一次機(jī)會，熟悉高中教材，準(zhǔn)備了很多的片段教學(xué)的教案。有一次重慶育才中學(xué)來招聘時(shí)，我和室友去參加了面試。那是我人生中第一次面試，緊張的心情不言而喻，雖然練習(xí)了許多次，但

自我介紹時(shí)還是吞吞吐吐、語無倫次。雖然那次的經(jīng)歷非常糟糕，但是卻給了我很大的鍛煉。事后我反思了整個(gè)過程，我覺得面試沒有通過不是自己準(zhǔn)備得不充分，而是自己在大學(xué)期間上臺的機(jī)會少，不夠自信，必須要克服恐懼心理。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我的各方面能力得到了很大的提高。衡南一中來招聘的時(shí)候，我立刻抓住機(jī)會，總結(jié)了之前幾次的招聘經(jīng)驗(yàn)，我成功獲得了衡南老師的認(rèn)可。

下學(xué)期的目標(biāo)是盡早的做完畢業(yè)論文，然后仔細(xì)得研讀高中化學(xué)教材，爭取在正式上班的時(shí)候，能有一個(gè)非常精彩的開始。

當(dāng)然，在下個(gè)學(xué)期里，我還得要面對一件特別傷感的事情，那就是分離。現(xiàn)在想想，大一的時(shí)候，大家都還沒有電腦，每天去的就是宿舍、食堂、學(xué)院、圖書館這四個(gè)地方，晚上還得上晚自習(xí)，無聊的時(shí)候就一起去逛街，或者一起去

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上網(wǎng)，日子很忙碌，但也相當(dāng)充實(shí)。大二了，都買電腦了，我們的生活中頓時(shí)多了一樣樂趣，沒事就在宿舍看電影，上課沒那么積極了，也不爭著坐前排了，玩玩手機(jī)一節(jié)課又過去了，不過可以肯定的是上課沒那么積極不是因?yàn)槎假I了電腦，而是因?yàn)槲覀兇蠖恕Ｒ换危偷搅舜笕@時(shí)候的我們多少有了點(diǎn)大姐大的風(fēng)范了，走到哪都有點(diǎn)風(fēng)風(fēng)火火的感覺，天不怕地不怕，也常常翹課，翹課這種事在大一時(shí)是不敢做的。記得期末那會，我們天天在宿舍打升級。是不是很好奇為什么都快考試了還那么放肆啊?因?yàn)槲覀儩u漸發(fā)現(xiàn)，考試的過程似乎已經(jīng)沒有那么重要，分?jǐn)?shù)也沒有那么重要，以前一到考試就往圖書館奔，后來發(fā)現(xiàn)，看一個(gè)月的書，可能還比不上人家做一天的小抄，整個(gè)學(xué)院的風(fēng)氣已經(jīng)是這樣，我們也不由自主的隨波逐流了啊。(天地可鑒，我們宿舍本來都是很聽話的孩子)。大四了，還有什么矛盾是放不下的呢?其實(shí)都是些小事，真的不用再計(jì)較那么多了，和氣生財(cái)，我還是希望我們大家都能團(tuán)結(jié)一致的，然后依依不舍的告別，而不是帶著怨念，除了希望大家都能順利找到工作，這應(yīng)該是我最大的愿望了吧。多年以后我們相見，可以很坦誠的說上一句：挺想你的，還好嗎?

這就是我的簡單總結(jié)，開頭小小的copY了一下，然后然后就很有感覺了。希望一切都能心想事成。恩恩，就這樣!

篇三：大四學(xué)習(xí)總結(jié)

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天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大四，在三年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會。大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘梗趫錾乡P球，搶斷，過人，射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨

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鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會去閱讀一些相關(guān)資料，而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果；認(rèn)真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性；定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科，一定要把概念、公式弄清楚，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應(yīng)萬變。英語學(xué)習(xí)，英語是大學(xué)中的必修課程，大學(xué)三年把英語基礎(chǔ)打好，打牢，打?qū)崳@絕對馬虎不得。因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。現(xiàn)在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機(jī)會面試的，所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語的學(xué)習(xí)

在平時(shí)，主要是知識的積累過程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，由于我

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一直對計(jì)算機(jī)很感興趣，所以對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語言主要是Vb，我在大二下學(xué)期學(xué)完Vb課程，總之，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好，還有學(xué)精，平時(shí)上課要注意聽講，課后要勤上機(jī)練習(xí)，熟悉所學(xué)語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說老師會問問題，你可以舉手回答問題，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生，一般我不會舉手回答問題，但我會抓住一些機(jī)會來鍛煉自己，比如說大學(xué)里面不少課程老師都會要求學(xué)生組成小組，然后做一個(gè)大作業(yè)，并且會抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，這樣就會給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的

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要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富；收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取

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網(wǎng)絡(luò)

工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

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自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會，知識更新越來越快，三年左右的時(shí)間人類的知識量就會翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動；補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動；獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中，都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。

大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這

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一大方向來安排的。·大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí)，這種專業(yè)性，是隨著社會對

本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向，而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會對人才綜合性知識要求的特點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大綜合性，以增強(qiáng)畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達(dá)到專業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學(xué)其他課程，擴(kuò)大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你！

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