幼兒園大班美術(shù)教案《柳樹》

2024年2月12日發(fā)(作者：紅塵客棧mv)

幼兒園大班美術(shù)教案《柳樹》

教案名稱：柳樹

適用年齡段：大班幼兒園（4—5歲）

教學(xué)內(nèi)容：

藝術(shù)：繪畫

科學(xué)：植物學(xué)

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解柳樹的形態(tài)特點(diǎn)

2.學(xué)習(xí)用水彩畫描繪柳樹

3.培育幼兒的審美本領(lǐng)和制造力

教學(xué)材料：

1.水彩顏料、畫筆、畫紙

2.老師制作的柳樹圖片

3.柳樹的圖片或?qū)嵨?

教學(xué)過程：

1.引入

1.1.老師介紹本次課程的主題“柳樹”，孩子們一起說出柳樹長什么樣子、生長在哪些地方等方面的學(xué)問。

1.2.老師向孩子們呈現(xiàn)柳樹的圖片或?qū)嵨铮⒆尯⒆觽儾炜戳鴺涞男螒B(tài)特點(diǎn)和顏色。

2.實(shí)踐操作：

2.1.老師要求孩子們拿出顏料和畫筆，并告知他們本節(jié)課的任務(wù)是用水彩畫描繪一棵柳樹。

2.2.老師向孩子們呈現(xiàn)一張手繪的柳樹圖片，告知他們每一個(gè)部位需要用什么顏色的顏料進(jìn)行染色。

2.3.讓孩子們依據(jù)本身的創(chuàng)意和想象力，用各色顏料進(jìn)行配色。

3.整合感知

完成作品后，老師組織孩子們一起賞識彼此的畫作，讓孩子們發(fā)表本身對于繪畫的感受，如：本身用了什么顏色，本身畫的柳樹長什么樣子等等。并對孩子的作品進(jìn)行積極確定和引導(dǎo)。

4.課堂延長

4.1.老師可引導(dǎo)孩子們關(guān)注柳樹的生長環(huán)境，如：柳樹根系的形狀、柳樹可以帶來哪些生態(tài)環(huán)境的改善等。

4.2.老師可激勵孩子們以繪畫、拼圖等形式再次嘗試表現(xiàn)柳樹的生長環(huán)境。

教學(xué)評估：

1.察看孩子們在繪畫過程中的獨(dú)立性、創(chuàng)意性和顏料的使用。

2.聽取孩子們對于柳樹這個(gè)主題的看法和表達(dá)。

3.對孩子的表現(xiàn)進(jìn)行積極確定和引導(dǎo)。