部編版小學二年級語文下冊期中、期末達標檢測卷(附答案)

2024年2月14日發(作者：一年級家長評語)

部編版小學語文二年級下冊期中、期末精編測試卷及答案

時間:60分鐘

（期中試卷） 總分:100分

題號 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分

分數

一、讀拼音,寫詞語。(8分)

gū niang léi fēng zhuō zi měi mèng

fāng biàn yǐn qǐ shén zhōu duì yuán

二、給下列加點字選擇正確的讀音。(12分)

ào( ) liū( ) xún( )

懊．悔 溜．走 詢．問

hào( ) luī( ) xùn( )

cī( ) pàn( ) hàng( )

雨絲． 判．斷 小巷．

sī( ) bàn( ) xiàng( )

三、給下列多音字注音并組詞。(12分)

_____( ) _____( ) _____( )

的 行 漂

_____( ) _____( ) _____( )

_____( ) _____( ) _____( )

磨 應 曾

_____( ) _____( ) _____( )

四、用“”畫去不正確的字。(8分)

(值 植)樹 依(巒 戀) (消 銷)售 海(峽 俠)

元(宵 霄) (鋒 峰)利 波(紋 蚊) 神(州 洲)

五、選詞填空。(4分)

滿意 滿足

1.鄧爺爺的臉上露出了( )的笑容。

2.小紅不( )自己已有的成績,決心繼續努力。

幸運 幸福

3.螳螂很貪吃,總想把我吃掉,但真( ),他不會像我一樣跳。

4.( )的生活是用勤勞和智慧創造出來的。

六、用“”把每組詞語中不是同類的畫去,并在括號里再寫一個同類詞。(8分)

1.鮮花 月季 牡丹 芍藥 海棠 ( )

2.桃子 蘋果 木瓜 椰子 茄子 ( )

3桃樹 柳樹 楊樹 棗樹 植樹 ( )

4.陀螺 溜溜球 汽車 不倒翁 毽子 ( )

七、按要求完成下面的句子練習。(8分)

1渡口 一棵 我們村 楓樹 旁 有 的 (連詞成句)

________________________________________________________

2.我用露珠把細長的觸須擦得亮亮的。(改為“被”字句)

________________________________________________________

3.在森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。(擴寫句子)

________________________________________________________

4.屎殼郎搬運食物的時候,從來不看路。走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷。(用“因為…所以…”連成一句話)

________________________________________________________

八、將下列名句補充完整。(10分)

1.___________________________,拂堤楊柳醉春煙。

2.不知細葉誰裁出,___________________________。

3.___________________________，春風吹又生。

4.予人玫瑰，___________________________。

5.___________________________，不如雪中送炭。

九、閱讀樂園。(15分)

韓愈(yù)買蠟燭

古時侯我國有一個很有名的文學家,叫韓愈,他小時候在家鄉讀書。有一天,老師給每個學生一個銅錢,讓每個學生買一樣東西,看誰買的東西能把整個教室裝滿。放學以后,學生們都拿著銅錢到集市去了。

第二天上學,有的學生買來了樹苗,有的買來了竹子。可是,他們買來的東西都不能

把教室裝滿,老師感到很失望。過了一會兒,韓愈來了,他不慌不忙地從袖(xiù)子里拿出一樣東西交給了老師。老師豎(shù)起大拇(mǔ)指連聲說:“韓愈真聰明!韓愈真聰明!”

原來,韓愈買來的是一根蠟燭。把蠟燭點著了,它的光照亮了整個屋子,它的光裝滿了整個教室。

1.寫出下列詞語的反義詞。(3分)

買—( ) 失望—( ) 聰明—( )

2.老師給學生們出了一道什么題?(3分)

________________________________________________________

3.學生們有的買來了_____________，有的買來了______________，韓愈買了一根____________，用____________裝滿了教室。(4分)

4.你覺得韓愈是個怎樣的孩子?(5分）

_______________________________________________________

十、看圖寫話。(15分)

觀察圖片，圖中畫了什么人？他們在干什么？發揮想象寫一寫。

部編版小學語文二年級(下冊)期末測試卷及答案

時間:60分鐘 總分:100分

題號

得分

一

二

三

四

五

六

七

總分

一、我會選。（6+2+2+3+2=15分）

1.在正確的讀音或字詞下打“√”。

的（dé dí）確 漂（piāo piào）亮 揠苗助長（zhǎnɡ chánɡ）

．．．（坐 座）位 立（刻 該） （彎彎的 灣灣的）小船

2.選詞填空。

幫助 幫忙

①要是碰上陰雨天，大樹也會來（ ）。

②大自然有很多天然的指南針，會（ ）你辨別方向。

3.“特別”的意思有：①特意；②十分，非常；③不平常的，不一樣的。請給下面的“特別”選擇正確的解釋。

味道很特別（ ） 特別大（ ）

．．．．4.把下面不是同一類的詞語用“”劃掉。

①溜溜球 遙控車 布娃娃 文具盒

②谷雨 中秋 大暑 立冬

③掃地 掃帚 抹布 水桶

5.《一匹出色的馬》中妹妹高興地騎著回家的那匹馬是（ ）。

①一根又細又長的枝條 ②一匹跑得很快的馬

二、我會寫。（8+6=14分）

1.看拼音，寫詞語。

rè nɑo jué dìnɡ shì jiè ɡān tián

2.比一比，再組詞。

鳥（ ） 植（ ） 精（ ）

烏（ ） 值（ ） 睛（ ）

三、我會填。（6+2+4=12分）

1.寫出帶有下列偏旁的漢字。

扌 火 艮

2.我屬兔，比我大一歲的人屬（ ），比我小一歲的人屬（ ）。

3.① ，一行白鷺上青天。

② ，映日荷花別樣紅。

四、我會連。（11分）

摘 泥塘 晶瑩的 陽光

采 野果 滿意的 細雨

賣 圍巾 溫暖的 笑容

織 蘑菇 蒙蒙的 露珠

傳統節日的句子

關于助人的句子

五、根據提示寫句子。（6分）

1.那棵楓樹好像一把太陽傘。(加詞語把句子寫生動)(又高又大的 綠色)

2.我們在教室里聽課。（在什么樣的教室里？怎樣聽？什么課？）

3.我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會．．．．．．．．兒教他們學自己發明的拼音字母。（用加點詞造句）

．一會兒……一會兒……一會兒……

六、閱讀天地。（13+14=27分）

（一）（13分）

時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發現自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。

1.從文中找出形容“高興”的一個詞： 。（2分）

2.在文中找到合適的詞語填在括號內。（3分）

（ ）地掙脫 （ ）地發現 （ ）地舞動

3.醒來后的小毛蟲發現自己變成了什么樣子？用“ ”在文中畫出來。（2分）

4.從“它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起”這句中，我知道小毛蟲變成了 。（2分）

花要葉扶，人要人幫。

清明時節雨紛紛。

贈人玫瑰，手有余香。

牛郎織女會鵲橋。

5.“消”字用音序查字法，應先查大寫字母（ ），再查音節（ ）；用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）畫。（4分）

（二）天鵝湖（14分）

要問我為什么心里美滋滋的，我告訴你啊——因為我的家鄉有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。

湖呈（chénɡ）圓形，湖水清可見底，綠得發亮。湖水四周有茂密（mào mì）的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風的吹拂下，柳條迎風起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xiù）美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮（bàn）得更加美麗了。

1.照樣子寫詞語：美滋滋（ABB） （2分）

2.讀短文，在括號內填上合適的詞語。（3分）

（ ）的草地 （ ）的身影 （ ）的樹木

3.文中寫湖水清的詞語是 。（2分）

4.第二自然段先寫了湖水 、 ，再寫湖的四周有 ，樹下有 和 ，最后寫湖上有 。（3分）

5.文段中微風吹拂下的楊柳讓我想起了賀知章的《詠柳》，我會默寫這首詩。（4分）

詠 柳 （賀知章）

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

七、我會編故事。（15分）

仔細看看下面四幅圖，他們是誰？他們在干嘛？發生了什么事？展開想象寫一寫。老師相信你一定能把這個故事寫得很精彩。

期末試卷答案

一、1.dí piào zhǎng 座 刻 彎彎的 2.①幫忙 ②幫助 3.③ ②

4.劃去：①文具盒 ②中秋 ③掃地 5.①

二、1.熱鬧 決定 世界 甘甜

2.示例：小鳥 烏黑 植樹 值日 精神 眼睛

三、1.示例：拉 撲 燒 烤 艱 根 2.虎 龍

3.①兩個黃鸝鳴翠柳 ②接天蓮葉無窮碧

四、略

五、示例：1.那棵楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。 2.我們在明亮的教室里認真地聽語文課。 3.小弟弟非常活潑好動，只見他一會兒追蝴蝶，一會兒捉螞蟻，一會兒逗小狗。

六、（一）1.愉快 2.靈巧 驚奇 愉快 3.驚奇地發現自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。 4.蝴蝶 5.X xiāo 氵 7

（二）1.示例：笑哈哈 綠油油 2.嫩綠 秀美 茂密

3.清可見底 4.清 綠 樹木 綠草 小花 小橋

5.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

期中測試卷答案

一、姑娘雷鋒桌子美夢方便引起神州 隊員

二、ào liū xún sī pàn xiàng

三、略

四、植樹 依戀 銷售 海峽

元宵 鋒利 波紋 神州

五、1.滿意2.滿足3.幸運4.幸福

六、1.鮮花菊花2.茄子梨子

3.植樹杏樹4,汽車 橡皮筋

七、1.我們村的渡口旁有一棵楓樹。

2.細長的觸須被我用露珠擦得亮亮的。

3.在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。

4.因為屎殼郎搬運食物的時候,從來不看路,所以走在外面一定要小心,別被屎殼郎撞傷。

八、1.草長鶯飛二月天

2.二月春風似剪刀

3.野火燒不盡

4.手有余香

5.與其錦上添花

九、1.賣 希望 笨拙

2.老師給每個學生一個銅錢,讓每個學生買一樣東西,看誰買的東西能把整個教室裝滿。

3.樹苗 竹子。蠟燭 光

4.聰明，愛動腦筋