小班體育游戲沙包教案

2024年2月14日發(作者：家庭日)

小班體育游戲沙包教案

小班體育嬉戲沙包教案1

設計意圖

嬉戲是幼兒的主要活動。開展多種好玩的體育活動，特殊是戶外的、大自然的活動，于是，設計了《玩沙包》活動。培育幼兒主動參與體育熬煉的主動性。促進孩子們智力和身體動作的進展，培育孩子們自信念，展現他們的力量。將民間嬉戲滲透在一日活動中，使傳統民俗、民風、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在嬉戲中體質得到熬煉，力量得到培育。

教學目標：

1.雙腿夾物跳及投擲力量的練習，學習沙包多種玩法。

2.培育幼兒大膽參加嬉戲，體驗嬉戲之歡樂。

3.培育幼兒耐力，訓練幼兒動作協調性、靈敏性、精確性。

4.懂得遵守嬉戲規章，感受參與集體活動的樂趣。

5.通過活動幼兒學會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

設計預備：

一人個沙包。

教學過程

一、開頭部分：

1.到活動場地，師生共同念兒歌“今日天氣真正好，小伴侶們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

第 1 頁

2.每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分：

1.沙包有很多種玩法呢，請小伴侶們動腦筋想一想，然后自己練習一下，你是怎樣來玩沙包的，看誰想的方法多?留意觀看孩子們的玩法，隨時給以指導。

2.師生共同商量沙包玩法，讓幼兒展現自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒互相溝通，互相仿照，體驗嬉戲的歡樂。

小伴侶們快告知老師，沙包有哪些玩法呢?

如今請小伴侶輪番來當老師，我們一起來跟著他學習一下他的玩法，看哪個小伴侶學得最仔細。

3.重點練習雙腿夾物跳、精確投擲

師幼一起玩沙包嬉戲，《龜兔賽跑》：

幼兒分兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進行跳動前進，另一組扮烏龜背著沙包進行著地爬，兩組一起前進，途中如沙包掉落，可放好連續前進，最先到達終點組為勝。

活動結束：

1.把沙包放回籮筐，整理場地。

2.聽音樂做放松運動。

教學反思：

初次接觸沙包，內心布滿了奇怪 ，并且很簡單就想出了各種各樣關于沙包的.玩法，活動中老師沒有干預他們的活動，給幼兒最大的自由發揮空間。由于沙包玩法多樣，孩子們愛好很濃?；顒?

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中以競賽的方式玩沙包嬉戲。嬉戲規章中的競爭意識調動了幼兒參加嬉戲的主動性。

小班體育嬉戲沙包教案2

設計意圖

嬉戲是幼兒的主要活動。開展多種好玩的體育活動，特殊是戶外的、大自然的活動，于是，設計了《玩沙包》活動。培育幼兒主動參與體育熬煉的主動性。促進孩子們智力和身體動作的進展，培育孩子們自信念，展現他們的力量。將民間嬉戲滲透在一日活動中，使傳統民俗、民風、民情根植在幼兒心里。讓幼兒在嬉戲中體質得到熬煉，力量得到培育。

教學目標：

1.雙腿夾物跳及投擲力量的練習，學習沙包多種玩法。

2.培育幼兒大膽參加嬉戲，體驗嬉戲之歡樂。

3.培育幼兒耐力，訓練幼兒動作協調性、靈敏性、精確性。

4.懂得遵守嬉戲規章，感受參與集體活動的樂趣。

5.通過活動幼兒學會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

設計預備：

一人個沙包。

教學過程

一、開頭部分：

1.到活動場地，師生共同念兒歌“今日天氣真正好，小伴侶們來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦

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跳，蹦蹦跳”。

2.每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分：

1.沙包有很多種玩法呢，請小伴侶們動腦筋想一想，然后自己練習一下，你是怎樣來玩沙包的，看誰想的方法多?留意觀看孩子們的玩法，隨時給以指導。

2.師生共同商量沙包玩法，讓幼兒展現自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒互相溝通，互相仿照，體驗嬉戲的歡樂。

小伴侶們快告知老師，沙包有哪些玩法呢?

如今請小伴侶輪番來當老師，我們一起來跟著他學習一下他的玩法，看哪個小伴侶學得最仔細。

3.重點練習雙腿夾物跳、精確投擲

師幼一起玩沙包嬉戲，《龜兔賽跑》：

幼兒分兩組，一組扮小白兔雙腿夾沙包，進行跳動前進，另一組扮烏龜背著沙包進行著地爬，兩組一起前進，途中如沙包掉落，可放好連續前進，最先到達終點組為勝。

活動結束：

1.把沙包放回籮筐，整理場地。

2.聽音樂做放松運動。

教學反思：

初次接觸沙包，內心布滿了奇怪 ，并且很簡單就想出了各種各樣關于沙包的玩法，活動中老師沒有干預他們的活動，給幼兒

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最大的自由發揮空間。由于沙包玩法多樣，孩子們愛好很濃?；顒又幸愿傎惖姆绞酵嫔嘲覒?。嬉戲規章中的競爭意識調動了幼兒參加嬉戲的主動性。

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