幼兒園大班繪本教案《月亮的味道》

2024年2月17日發(作者：音樂教師)

大班繪本《月亮的味道》

教學目標：

1、看畫猜內容，初步感受故事的趣味性

2、嘗試想象，并述說內容

3、培養幼兒的觀察能力和想象能力

教學準備：PPT

教學過程：

一、出示圖一，提問：

1、這是什么？像什么？

2、除了月亮你還看到什么？

3、這些閃著眼睛的小家伙們在干什么？

根據幼兒的回答，老師告訴小朋友，它們想嘗嘗月亮的味道。

二、老師提問：

這些閃著眼睛想嘗嘗月亮味道的小家伙們是誰呢？（圖2到圖9）

三、接著讓孩子猜：

這么多的小動物都想嘗嘗月亮的味道，你覺得它們能嘗到嗎？那么它們到底有沒有嘗到呢？（出示圖11）

1、引導幼兒看月亮的變化

2、引導幼兒看小動物的狀態

四、小動物們嘗到了月亮，很滿足的睡了，也不知道它們嘗到的月亮是什么味道的？讓我們也來嘗嘗吧（幼兒閉上眼睛嘗嘗月亮的味道），老師跟幼兒交流你嘗到的月亮是什么味道？

五、老師小結：小動物們嘗到了月亮的味道，可能是草莓味道的，可能是蘋果味道的，可能是巧克力味道的，可能是軟的，可能是脆的，也可能是硬的，那么這么多小動物你是覺得是一個小動物嘗到了月亮還是所有小動物都嘗到了呢？

六、幼兒接著猜如果是一個小動物嘗到了月亮的味道，你覺得是誰？為什么？

七、出示圖12

師：這么多小動物，為什么偏偏是一只小小的老鼠嘗到了月亮呢？你覺得它用的是什么辦法嘗到了月亮？

八、老師今天孩子的表現，帶領孩子完整的看一遍繪本

九、最后小魚兒為什么說月亮就在它的身邊？

十、結束