初中班級管理目標(biāo)及其措施-班級管理

2024年2月19日發(fā)(作者：論文致謝)

初中班級管理目標(biāo)及其措施-班級管理

學(xué)校班級管理目標(biāo)及其措施

一個班級沒有目標(biāo)，它將失去航向，一盤散沙。我們的同學(xué)不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會生活，學(xué)會做人。所以作為班主任要結(jié)合本班實(shí)際，制定切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo)，并和同學(xué)一道去努力實(shí)現(xiàn)之。

班級奮斗目標(biāo)

1、在學(xué)校的訓(xùn)練思想指導(dǎo)下，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會締造，做一個愛自己，愛同學(xué)，愛班級，愛老師，愛父母，愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的人。

2、全班同學(xué)都要仔細(xì)刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)學(xué)問，達(dá)到100%的同學(xué)畢業(yè)。

3、全班同學(xué)都要達(dá)到體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)，人人愛清潔，人人講衛(wèi)生，尤其是要重視用眼衛(wèi)生。

4、自尊自重，互敬互愛，人人在班內(nèi)有受人敬重的地位，也有敬重他人的義務(wù)，使人人在班級里都感到暖和和開心。

5、人人都要以實(shí)際行動為班級增光添彩，成為全校執(zhí)行《中同學(xué)守則》，《中同學(xué)日常行為規(guī)范》最好的班級之一。

6、人人都有自己的興趣和愛好，人人有自己寵愛的學(xué)科，人人有自己寵愛的勞動，人人都講一般話寫規(guī)范字，人 1 / 4

人都能把握文明禮儀并身體力行。

7、在班主任和團(tuán)隊(duì)組織的指導(dǎo)下，集體的事由集體爭論打算。班委會的事，都由自己管理，活動由集體開展。

8、人人都有為集體，為他人服務(wù)的崗位，堅(jiān)持為他人，為班級，為學(xué)校，為社會做好事。

短期目標(biāo)

第一、紀(jì)律

1、全班同學(xué)嚴(yán)格要求自己，不違反班規(guī)校紀(jì)。

2、課堂以及自習(xí)課要寧靜。

3、晚上就寢后嚴(yán)禁說話。

4、班長和紀(jì)律委員仔細(xì)做好本職工作，維護(hù)班級紀(jì)律，鼓舞同學(xué)自覺遵守紀(jì)律。

其次、衛(wèi)生

1、教室、衛(wèi)生打掃潔凈。

2、值日生擦黑板和整理講桌。

3、利用課間時間保持講桌和同學(xué)座位四周的衛(wèi)生。

第三、學(xué)習(xí)

1、上課仔細(xì)聽講，不做與上課無關(guān)的事情，削減說閑談的次數(shù)。

2、按時完成作業(yè)，不抄襲。

3、同學(xué)間成立學(xué)習(xí)小組，相互關(guān)心，共同提高成果。

二、存在的問題

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1.難在怎樣讓每個同學(xué)都能根據(jù)都能堅(jiān)持自己的按自己的方案目標(biāo)和班級的目標(biāo)去做。

2、不抄作業(yè)差生怎樣做得到。

3、后進(jìn)生的良好的行為習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。

4、時間要矯正他們的不良習(xí)慣還有困難。

在實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)的過程中，一些后進(jìn)生文化課成果提高有困難。另外，后進(jìn)生的良好的行為習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。因而，短時間要矯正他們的不良習(xí)慣還有困難，從而給班級爭先創(chuàng)優(yōu)帶來肯定難度。

三、解決措施

針對班級目標(biāo)，結(jié)合在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中可能遇到的困難，我們覺得需要從以下幾方面入手：

1、建立學(xué)習(xí)小組，關(guān)心解決學(xué)習(xí)中的一切困難，監(jiān)督學(xué)習(xí)的狀況，以此來指導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。

2、嚴(yán)格守紀(jì)，適量懲處。要讓同學(xué)明確什么事能做，什么事不能做，從嚴(yán)要求自己，違反紀(jì)律適當(dāng)懲戒。

3、熱忱關(guān)心，真情感化。對待違紀(jì)同學(xué)或?qū)W習(xí)遇到困難的同學(xué)，我們不能孤立、疏遠(yuǎn)他，要動員同學(xué)們急躁地關(guān)心他，真誠地關(guān)懷他，以實(shí)際行動感化他，使其去實(shí)現(xiàn)自我訓(xùn)練，讓道德內(nèi)化為習(xí)慣。

4、個人制定自己的奮斗目標(biāo)，在老師的督促下，在同 3 / 4

學(xué)的關(guān)注下逐步去實(shí)現(xiàn)。

5、習(xí)慣養(yǎng)成分階段落實(shí)，利用班會等活動讓同學(xué)知曉一日常規(guī)細(xì)則，鼓舞同學(xué)逐步去養(yǎng)成好習(xí)慣。

6、每周進(jìn)行行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣專題小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，找出差距，共同商討，改進(jìn)提高方法。

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