幾何畫版具有明顯的學科特征

2024年2月19日發(作者：藍白小鎮)

幾何畫版具有明顯的學科特征

幾何畫板特色主要體現在以下幾個方面：

一、便捷的交流工具

由于每個畫板都可以被用戶按自己的意圖修改并保存起來，它特別適合用來進行幾何交流、研究和討論。人們由此把它稱之為“動態黑板”。它還是教師布置作業、學生完成作業的理想工具。

二、優秀的演示工具

它完全符合CAI演示的要求，能準確地、動態地表達幾何問題。一旦與大屏幕投影儀等設備配合，演示效果更完美。另外，幾何畫板還能進行其它學科的動態演示，如物理中的力學、運動學、光學，數學中的認數，地理中的行星運動等。

三、有力的探索工具

幾何畫板為探索式幾何教學開辟了道路。可以用它去發現、探索、表現、總結幾何規律，建立自己的認識體系，成為真正的研究者。它將傳統的演示練習型CAI模式，轉向研究探索型。

四、重要的反饋工具

幾何畫板提供多種方法幫助教師了解學生的思路和對概念的掌握程度，如復原、重復；隱藏、顯示；建立腳本等，輕而易舉地解決了這個令所有教師頭疼的難題。

五、簡單的使用工具

幾何畫板功能看似強大復雜，但使用起來非常簡單。

總之，幾何畫板可以讓學生從“聽”數學轉變到“做”數學，即以研究者的方式，參與包括發現、探索在內的獲得知識的全過程。它打破了傳統的用尺規教學的方法，具有動態直觀、數形結合、色彩鮮明、變化無窮的特點，能極大地增強學生的學習興趣。想要了解關于幾何畫板的其他內容，點擊幾何畫板官網即可獲取。