青少年網(wǎng)癮之主觀原因分析

2024年2月20日發(fā)(作者：《格林童話》)

青少年網(wǎng)癮之主觀原因分析

提要：青少年由于處于身心發(fā)展的敏感階段，極易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境負(fù)面的影響，導(dǎo)致人格扭曲、學(xué)業(yè)荒廢甚至發(fā)生暴力、犯罪事件。文章試圖從青少年與網(wǎng)絡(luò)接觸的發(fā)展過程中探索青少年網(wǎng)癮的原因，從而給予網(wǎng)癮治理一定幫助。

關(guān)鍵詞：青少年網(wǎng)癮；主觀原因；被害人；縱害人

一、被害人主觀原因分析

（一）“觸網(wǎng)”原因

網(wǎng)癮的過程往往是一個(gè)契機(jī)，最初的原因通常是偶然性的：好奇心理，網(wǎng)絡(luò)游戲很新奇，很想試一試；好勝心理，游戲中有勝敗，勝利能帶來喜悅；從眾心理，大家都去玩游戲，不去就落伍；反叛心理，在考試和就業(yè)等種種壓力下，用游戲發(fā)泄心中的不滿；勢(shì)利心理，當(dāng)“代練”，幫別人玩游戲，賺取工資；自卑心理，自己本來就不是讀書的料，不玩游戲干什么；挫敗心理，情緒無從發(fā)泄或者人際關(guān)系出現(xiàn)問題，委屈的心理無處傾訴。

（二）“成癮”原因

1.心理原因

通過互聯(lián)網(wǎng)，獲得了更便捷、更豐富的自我認(rèn)識(shí)和自我體驗(yàn)的途徑。網(wǎng)絡(luò)空間的開放性、平等性、時(shí)尚性和虛擬性等特征，使得網(wǎng)絡(luò)人際交往比較容易突破傳統(tǒng)人際交往影響因素的限制，為性格內(nèi)向、羞于言談、社會(huì)交往能力較弱的大學(xué)生進(jìn)行人際交往打開了方便之門。更能夠滿足網(wǎng)癮者對(duì)尊重、歸屬感、好奇心和自我實(shí)現(xiàn)等方面的心理需求。可以暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)就業(yè)的緊張與壓力，甚至得到陌生人的理解、夸獎(jiǎng)；在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中，游戲不斷升級(jí)、不斷獲得積分，經(jīng)過時(shí)間的積累，最終變得無敵，及大地滿足了占有欲和成就感。支持人性關(guān)系的缺乏致使成癮者在網(wǎng)絡(luò)中找尋安全感和歸屬感，以至于沉迷網(wǎng)絡(luò)。

1.1在網(wǎng)絡(luò)中尋找成就感和滿足感

很多網(wǎng)癮患者認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)游戲中只要他們?cè)敢庾觯褪裁炊伎梢宰觯热缢矚g誰就可以和誰去結(jié)婚，不喜歡誰就可以把誰殺掉，完全沒有現(xiàn)實(shí)生活中的種種約束。在那個(gè)虛擬的世界中，他們可以扮演各種角色。為所欲為，盡情地做著他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不能做的事情。而很多人成為眾多玩家中的高手后，游戲的等級(jí)將越來越高，也從中獲得了很大的滿足感。

從另一方面講，很多網(wǎng)癮患者正是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中一事無成，而在網(wǎng)絡(luò)中可以成為一呼百應(yīng)的幫派老大。可見，造就很多人沉溺于網(wǎng)絡(luò)的原因，源于現(xiàn)實(shí)中得不到滿足，在心靈上受到重挫。基于此種心理，而享受網(wǎng)游帶來的成就感和