關于志向的文章(精選15篇)_勵志文章

2024年2月24日發(作者：100句名人名言)

《關于志向的文章》

關于志向的文章（一）：

人生當立志

人生立志，先從志說起。古人對志的解釋，是認為心之所指曰志，也就是指人的思想發展趨向。當代漢語對志向一詞是這樣解釋的：未來的理想以及實現這一理想的決心。理解了志的含義后，我們對立志的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。

人生之所以，歸根結底主要是沒有遠大的和為之的明確目標。沒有人生的目標，只會停留在原地。沒有遠大的志向，只會變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機會就這樣溜走，不叫就這樣逝去，只有靠志向和沖出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁將會為你從那里掀開。

在人的一生中，除了年幼無知的時期外，其他每個不同的成長發展階段都與立志有很大的關系。簡而言之，青少年求學階段，尤其是大學時期，是人生志向的確立時期；中年工作階段，是人生志向的實現時期；老年休息階段，是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來，立志不是人生各個時期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。

當立志。無志則人難做，事難成。

人生中的大多數人，都被生活的重負壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘但是氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會發出這樣的感嘆：唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎樣還是沒有。嘆息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的期望，才是硬道理。

不管你是誰，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準確的人生。這是對自己也是對的負責！

一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永久漂流不定，只會到達失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標的人，鮮花和榮譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

聰明的人，有理想、有、有上進心的人，必須都有明確的奮斗目標，他懂得自己活著是為了什么。因而他的所有的，從整體上說都能圍繞著一個比較長遠的目標進行，他明白自己怎樣做是正確的、有用的。有了明確的奮斗目標，也就產生了前進的動力。因而目標不僅僅是奮斗的方向，更是一種對自己的鞭策。有了目標，就有了熱情，有了用心性，有了使命感和成就感。有明確目標的人，會感到自己心里很踏實，生活得很充實，注意力也會神奇地集中起來，不再被許多繁雜的事所干擾，干什么事都顯得成竹在胸。

瓊.菲特說：信心和理想乃是我們追求和進步的最強大推動力。

慢慢人生路，讓我們立下自己的志向，蓋起自己成功人生的輝煌大廈吧！有志者，事竟成！

關于志向的文章（二）：

志向高遠才能收獲成功人生

勵志、啟迪、思考、職場、生活，心靈說說與你分享，然而多看無益，行動有益！志向高遠才能收獲成功人生

當你把追求放到自己的生命至高點上時。你就會覺得，什么困難都無法擋住你前進的步伐。噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的成就絕不會超過自己的理想。因此。凡是要做大事的人，首先立志就要高，不要讓小事、凡事絆住自己，影響自己，束縛和毀掉遠大的前程。

立志當立天下志，求名當求萬世名。我們的志向，就就應有呂不韋經營天下的氣魄。男兒志在四方，不就應畏畏縮縮安于現狀，要努力去闖出一番自己的事業來，揚名天下。

一位記者，曾問一個西北貧困地區放牛的孩子：你放牛做什么？掙錢。掙錢做什么？娶媳婦。娶媳婦做什么？生娃。生娃后再做什么？放牛。

另有一個真實的故事：一個貧窮的農夫，領著兩個孩子放牛，弟弟望著天空上飛過的大雁說：我們要是像大雁那樣會飛就好了。父親說：只要想飛，就能飛上天！兄弟倆都來學大雁飛，當然都沒有飛起來。

父親對他們說：你們還小，將來經過努力，你們必須能飛起來！之后，他們果然飛上了藍天，他們就是美國的萊特兄弟！

兩個故事的主人公反差強烈的原因就是，他們的志向有著天壤之別。志向遠大的人會產生出天賦神授一般的精神力量和旺盛斗志。失敗與挫折、暫時的困境使能激發起他們潛在的巨大勇氣，鼓勵他們去克服困難，戰勝自我，并最終能夠成功。美國總統林肯認為：噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的成就絕不會超過自己的理想。中國也有這樣一句話：取乎上，得乎中；取乎中，得乎下。這就是說：假如目標定得很高，取乎上，往往會得乎中；而當你把目標定得很一般，很容易完成，取乎中，卻反而會得乎下了。

任何事情在操作過程中往往是要打折扣的，因此，人務必有很高的志向，這是把事情辦好的一個重要前提。幾千年前的一天，在渭水北岸，有位悠然垂釣的老人，一馬車上的人問他：老先生釣到魚了嗎？

老人回答說：什么是否有釣到？你問的未免太淺薄了，我是在想國家大事呀！釣一條小魚就得意忘形，那只是小人的行徑，而我要釣的魚和他們的大不相同。

這樣的回答讓車上的人立刻下來，畢恭畢敬地對老者說：先生正是我夢寐以求的老師阿！隨即在老人的背后深深地鞠躬。

車上人就是周文王，而老人正是助周興業八百年的姜太公。凡夫俗子偶有小成就會得意忘形，仿佛已經稱霸天下一樣，總是擺脫不了小家子氣。如果能像姜太公那樣沉著冷靜，志向高遠，就是的不了天下，也能收獲成功的人生。

關于志向的文章（三）：

讓理想的航標為人生導航

志向，也叫理想，也叫抱負，是人這一生為之奮斗拼搏的目標和價值取向。志向的大與小，理想的對與錯，決定了每個人的人生旅程的成敗和最終的結局。志向，猶如一團永不止息的烈焰，理想，好比人生航船的航標。

人不可無志。無論尊卑貴賤，每個人，都以前有過和正在樹立自己的志向，這個志向，有遠大和實在，高遠和近視之分。人個有志，也求不得千篇一律。

但問題是怎樣立志，立什么樣的志向？這確是決定人一生的重大和根本的問題。俗話說，有志者立常志，無志者常立志。說的是，人所立之志的堅定性和長久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍圖。因此必須要有自己的獨立思考和與眾不同的人生設計。做什么樣的人，怎樣做人？干什么事業？怎樣去干？這些，如果想不清楚，整不明白，就必然渾渾噩噩，稀里糊涂，空過一生。

我認為，立志的問題，至少就應把握這么三點：

貼合規律立常志。每個人都對自己有很高很美很理想化的人生預期和追求。然而，現實卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢幻和虛無的泡影。很多人因為理解不了這個嚴峻的現實而在人生路上掉隊。這就很傻很愚。古往今來一代又一代的智者哲人總結積累人生的經驗，提煉出許多能夠醒腦開智的經驗。忠告我們有理想和志向很好，但要從實際出發，要貼合主觀和客觀的規律。理想不是空想，更不是妄想。你想特立獨行，標新立異嗎？能夠呀，但你要以理性的思維，超凡的慧眼來仔細地進行預知未來的前瞻性思維和戰略謀劃才行，否則，就是瘋子的狂想曲，必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等，比別人福比別人強比別人官做得大事做得好嗎？能夠呀，但必須要先看看自己的潛力水平自身條件，看看自己的家庭，社會關系，還有當時的天時地利人和等諸多因素，是否都向著你呀。如果各個條件都不具備，或者爭取也爭取不來，你的志向，就是南柯一夢。你就要先冷靜下來，臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情，先求得生存，再圖之后的發展。

志向是每個人主觀的完美設計和想像，要理解現實的檢驗和認同之后，只有主觀和客觀相統一，理想與現實相融合，才會結出充盈的成功之果。簡言之，理想與志向的確立，務必從現實的條件、環境和實際狀況出發，才是智者高人。

扎扎實實做小事。一個有志向的人，必是一個既善于做小事，更敢于做大事的人。列寧說過：我們不要拒絕做小事，大事業是從小事聚集起來的。老子也在道德經里明確地告誡我們，天下大事必做于細。大事是細小事情的萌芽、發端和開始，也是大事情的細胞和組成部分。所謂萬丈高樓平地起，一個勇于和善于做小事情的人，必將是大的成功者。從低處開始，從小事做起，是體驗人生，磨練自我，升華品格，積累經驗的必經過程，在這個過程里，你要時時刻刻提問自己，你的志向還在嗎？理想究竟是什么？很多人在這個過程的平庸和瑣碎里，往往消磨掉了理想，迷失了自己的志向，最后自我已經沒有了，轉成了自己都不認識不理解的別人了，這是及其可悲的。有志者，心里的志向是永在的，孔子曰：吾道一以貫之。在做細小、平庸的事情時是在為實現自己的理想和志向做準備打基礎，是在歷練自己的心性和品格，是在參悟做人做事的真諦，是我們紅領巾時代那句響亮的呼號：時刻準備著！

堅定不移一件事。有志向的人，一生的精彩不是做過許多事，而是作好一件事。人海茫茫，世事紛繁，而人生卻是一個猶如電光石火一般短暫的過程。一個人，總是自以為是，總是恨天無把，恨地無環，總是啥都想做，啥都想要，是很荒唐很幼稚的。人這一生，無論是在生產力水平很低的過去，還是在分工細密具體先進集約的這天，只要精專、精彩、兢兢業業地做好一件事，就十分不容易了，就足小能夠養家糊口、大能夠揚名天下了。但是，這就十分不容易。這一件事，是一件什么事？這件事怎樣做？怎樣才能越做越好，越做越大，越做越強，越做越精彩？如果不動用畢生的精力和全部才智是做不好的，況且有許許多多的人，即使真的這樣做了，而且還歷盡了磨難而功虧一匱。所以，人，不要好高婺遠，也不要妄自菲薄。要堅定自己的信念，堅守自己的志向，追求自己的理想，咬定青山不放松，任爾東南西北風。讓志向的火炬激情燃燒，讓理想的航標為人生導航，讓自己的人生插上理想和志向的巨翼，振翅高翔。一

個胸有大志，腹有有良謀的人，一個能夠扎扎實實的做小事，矢志不渝做好一件事的人，必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫卷！

關于志向的文章（四）：

立志不隨流俗轉

題記：兒子的班主任朱老師交給我一個光榮的任務，讓我寫一篇關于勵志資料的文章，作為八班班刊的家長寄語。雖然，心里忐忑不安，誠惶誠恐，擔心寫不出高度，擔心拙作影響兒子的薄面，但是，恭敬不如從命，猶豫之余還是提起筆，盡我所能吧！似乎忘記了來來往往一首詩，魯班門前弄大斧。的警示。

前幾天，整理自己的書畫藏品，打開了一副字，立志不隨流俗轉，留心學到古人難，這是黑龍江著名書法家姜國志老師十年前贈送我的，該作品運筆蒼勁有力，虛實相得益彰，章法自然流暢。好書法，好詩句，讓我視若珍寶，愛不釋手，好友幾次要奪我所愛，都被我斷然拒絕。

何為立志？確立遠大志向即為立志。

唐代詩人李賀《致酒行》中云：少年心事當拏云，誰念幽寒坐嗚呃。立志在少年，少年時的周恩來就立下志向：為中華之崛起而讀書。正是這宏偉的壯志一向鞭策他為心中的理想而奮斗，使他成為新中國的締造者之一，共和國的第一任總理。

毛主席少年時曾有《詠蛙》詩一首：獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神。春來我不先開口，那個蟲兒敢做聲。詩言志，開國領袖的志向是從小就確立的。

當年，見到秦始皇出游的儀仗時，項羽說：彼可取而代之。劉邦則說：大丈夫當如此也。項羽霸氣、痛快、直接。但是只代之而未必代的成功，或者成功了會怎樣樣呢？劉邦則是一句當如此，好似自己生下來就是王者一樣，很有氣魄。實際上比項羽的取而代之更加有力度、更加深刻、更加霸道。果真，兩位青年聯手推翻暴秦，后逐鹿中原。劉邦建立漢朝，項羽敗于垓下，史上都留有其名。

何為流俗？世俗即為流俗。世俗如洪水猛獸，金錢、地位、權勢、物欲、美色，人間這些誘惑如此多彩絢爛，有幾人能經得起誘惑，獨善其身而不隨波逐流？有幾人能耐得住奮斗的寂寞，忍受追求志向的苦旅？

高中時代，哪個少女不懷春，那個少男不多情？一旦陷入早戀的漩渦不能自拔，則學業荒廢，影響一生。早戀能夠留給你無限完美的回憶，也能夠造成你揮之不去的苦痛。視早戀為流俗，雖然有些危言聳聽，涉嫌扼殺如詩如畫的情愫，但是，其負面影響卻是俯拾皆是。為什么它是錯誤的？因為，早戀者忽視了高中時代的主要矛盾和矛盾的主要方面，打好基礎，考上好大學，才是當務之急。

如今，網絡打開了青少年了解世界和感知世界的大門，隨之而來的是網絡游戲帶來的網癮，它不斷的侵蝕青少年，摧毀他們的意志，摧殘他們的身體。視網癮為流俗一點都但是分，因網游成癮而犯罪的案例屢見不鮮，一旦誤入歧途，鋃鐺入獄，還談理想志向無異于坐空中樓閣而紙上談兵。

當今社會，在學生心中，拜金主義和攀比思想都不同程度地存在。真正的好學生不是比誰的父母當多大官、有多少錢、住多大房子、開多貴的車、穿什么樣的名牌，而是比誰理解父母給予的良好教育，比父母個人實現的自我價值，比父母給予的精神財富，比誰的學習好。父母

透過幾十年的奮斗取得的成績是屬于他們的，和子女沒關系，躺在他們身上吃喝享受，甚至依靠父母為自己設計未來，是子女最無能的表現，這與不爭氣的寄生蟲何異？

現實生活中，雖然，三百六十行行行出狀元，高考不是唯一的出路。但是完成學業的原始積累是十分必要的。比爾蓋茨是沒有讀完大學，透過自己的才智與勤奮成為了世界首富；李嘉誠是沒上過大學，透過學徒一步一步創業，成為華人經商楷模。要明白，世界上有幾個比爾蓋茨，有幾個李嘉誠？大部分成功人士都要完成必要的大學專業教育。所以，在中國，高考是許多人要走的必經之路。

隨流俗而轉，則前功盡棄，迷失自我；不隨流俗，則窮且益堅，不墜青云。

人惟患無志，有志無有不成者。清朝蒲松齡屢舉不第，遂作對聯勵志：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。幾十年中，創作出杰出的文言短篇小說集《聊齋志異》，以花妖狐魅的幻想故事，反映現實生活，寄托了作者的理想。

韓非子曾有言：志之難也，不在勝人，在自勝。自勝就是戰勝自己、克制自己，不為世俗的追逐所困擾，不為窮變節，不為賤易志，位卑未敢忘憂國，棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔，這才是年輕人的理想選項。

當代青年應以投入中國改革開放事業，奮力開創未來，迎接祖國偉大復興為己任，認清流俗，不為其所動，勤奮務實，與時俱進，從大處著眼，從小處入手，用自己的拼搏實現自我價值和社會價值。

志行萬里者，不中道而輟足；心圖四海者，匪懷細以害大。

青年朋友們，努力吧！不讓任何人偷走你的夢想，因為只有你才對夢想享有發言權。你認為太值得追隨，值得實現，它便具有了那份好處。并且，不要讓現實篡改了你的夢想，不要因為流俗和困難輕易放棄你的志向。經過努力而沒有實現夢想和志向的人并不失敗，因為他心底的堅持使他更值得尊敬。

青年朋友們，奮斗吧！青春是秀麗的，而她的秀麗，只有和愛祖國、愛人民結合為一體，和人類社會進步的理想融合為一體時，才能獲得崇高的美學價值，放射出不滅的理性美的光輝，在浩瀚無垠的人生星空留下一條明亮的軌跡。

關于志向的文章（五）：

志向

古往今來，有多少英雄豪杰，文人墨客使我們為之震撼，感動。而他們的成功都來自于心中那個偉大的志向。

《論語公冶長》中：盍各言而志？的呼聲一出，無數英雄奮起。古有李白天生我才必有用，千金散盡還復來。使的狂傲，也有安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏。使的堅忍，清高，這些無一不顯示了青蓮居士的豪放，飄逸，也突顯了他想濟蒼生安社稷的偉大志向。當然今有毛澤東問蒼茫大地，誰主沉浮的霸氣，此句所在的《沁園春*長沙》，全詞有對大好河山的贊美，歲祖國命運的思慮，有對崢嶸歲月的追憶，洋溢著為民族解放事業奮爭不息的斗爭精神，表現出無產階級革命家的遠大志向盍豪邁情懷，這些讓我不得不感慨一聲：有志者，確事成矣！

時間倒轉，《陳涉世家》中，燕雀安知鴻鵠之志哉？沒錯，燕雀知曉的似乎只有聒噪的閑余生活，整日游閑嬉戲，突見鴻鵠大展身手，沖破云霄之時，自然不知鴻鵠之志，畢竟它們早無志向之概念，倘若問起，說不定這幫無志者會問：何為志，志有何用？聽著大概會苦悶一時，問由心生：無知者，能成大事？

近日，一友問：為何志向總有變遷，如兒時與今之比，志向難道如此難求？此問使我面露難色，確實，志向似乎總有變遷，無奈求父。父親一句似點破迷霧：志向使建立哉成熟的思想上。告于好友，友大嘆：志向阿！似近哉眼前，卻離我似還有一段距離！使聽斥之：你現今之志應習！友低頭對我輕語，這句話倒是挺實在！我暗笑。但是細想，若不努力讀書，怎樣豐富學識，成熟思想，確立志向，師所語，也頗有道理。

志向有志者，事竟成。總會有如此只想。若智者無志，會如何？諸葛亮若無志，定任劉備三兄弟將草廬踏破也不會出。也不會有杜甫三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。陸游出師一表真名世的悲壯，豪烈。毛澤東若無志，定不會有槍桿子下奪政權的偉大政治決策。也不會有之后的中華任命共和國的興盛及世界給予的贊賞。諾貝爾若無志，就不會有炸彈及之后及建立的頂級學術獎諾貝爾獎一切一切，無一不在訴說凡有智者必有志向，假若你沒有志向，不妨想想自己是不是一個智者。

志立志，向方向，立志的方向應為正確，實際的，故此刻的我們對志向應抱一種正視的態度沉思好自己的志向。

有志者，方能事成。

關于志向的文章（六）：

志向

俗話說:有志者，事竟成。那里的志，是大志，是雄心壯志，是崇高的理想。

志向作為一種價值目標，它能夠激發人們的意志和激情，產生一種強大的精神動力，激勵人們以用心、主動、頑強的精神投身于生活、工作，只有有遠大志向的人才能對人生抱有用心向上的進取精神和樂觀態度，才能對工作抱有無限的熱忱。立志、工作、成功，這是人類活動的三大環節，是事業發展的規律。

卡耐基認為，立志是踏入事業的大門的開始，勤于工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著你。因此，立志是事業成功的前提和關鍵。有多大的志向，就會有多大的成就。沒有什么是想不到的，只有做不到。一個人有什么樣的志向，很可能就能有什么樣的事業。

我們要想正確地評判一個人未來的職業生涯，就就應了解他的志向是什么。

以國家民族的興亡為己任的人：

這種人必然心憂天下，不會僅滿足于一方小天地。他們多精力充沛，在遇到挫折和磨難的時候，能夠頑強地堅持下來，從而渡過難關。這樣的人的時間觀念大都很強，時間對于他們來說是寶貴的，不會輕易浪費時間。而且他們的應變潛力比較突出，在應對任何一件比較棘手的問題時，都能夠持續沉著冷靜，認真地思考應對的策略，懂得如何進退，保全自己，所以國家的興旺，民族的振興等也往往和他們的命運緊密地連接在一齊，這種人就是古人所認為的那種天將降大任于斯人也的大人物。

以個人出人頭地為志向的人：

必須不會碌碌無為，而會加倍努力，奮進，做個成功的人。這種人多期望自己的表現與眾不同，并且具有必須的影響力，能夠吸引他人的目光。另外，由于想出人頭地，所以他們往往有很強的取勝愿望，期望把他人遠遠地拋在后面，自己永久持續第一名的優勢。而且，他們有較強的自主意識，期望走一條完全屬于自己特色的事業之路。但是，雖然這樣的人表面上能夠得到大家的贊美和肯定，但是表現欲望太顯露，人際關系并不是他們自己認為的那么好，實際的情形是這種贊美和肯定并不是發自內心的。

相比之下，很多人如同井底之蛙，對自己的要求就只有井口那么大一點，只想著有吃有穿，有個工作就好。這樣的人，如果能夠成功也絕對是偶然。他們每一天都覺得自己這樣已經夠了，很容易自我滿足，漸漸地失去了動力和活力，就再也不想去走出井底了。這樣的人擁有的也就只有井口那一片天了。

關于志向的文章（七）：

樹立遠大志向

作為一名學生，雖然沒有他們的勇氣和潛力，但是我們依然能夠視他們為榜樣。他們為祖國做出了巨大的貢獻，我們就應樹立遠大的志向，爭取用自己的點點滴滴來為祖國做貢獻。

樹立遠大的志向，就就應從此刻做起。從小就確立努力的方向，這樣才可能努力學習，為之奮斗。昔日我們偉大的周總理就是從小就樹立了為中華之崛起而讀書的志向，之后他最后實現了自己的愿望，趕走了日本帝國主義，奪取了國民黨手中的政權，贏得了中華民族的崛起。

樹立遠大的志向，更就應向那些勇敢的殘疾人學習不怕困難，勇往直前的精神，學習那從小被摘掉眼球的袁靚，雖然失明了，仍然立志長大要當個作家。殘疾人都能這樣勇敢，努力前進，我們又怎樣能這樣膽小呢？

樹立遠大的志向，我們要為之付出很大的代價。托舉楊利偉上天的神五總設計師王永志爺爺，在美國人的合同前，不怕困難，立志要在短程的十八個月里研制一枚新型火箭。雖然這在當時一般都要四五年，可王永志爺爺就是憑夜以繼日的工作換來了最后的成功，向美國人證明了中國人不會被看扁。我們也就應學習王永志爺爺不怕苦，不怕累的精神，努力學習，天天向上。

我們是一群學生，我們也是新世紀的好少年。我們熱愛我們偉大的祖國。雖然我們此刻不能夠為中國拿金牌，不能為祖國爭取光榮，但是，我們都有一顆愛國的心，我們都就應從小樹立遠大的志向，向我們的榜樣學習：不怕苦、不怕累、不怕困難，從此刻做起，為了奉獻祖國，做21世紀的好少年！

關于志向的文章（八）：

理想與志向

每個人都有自己的理想，人的理想就像天空中繁星，數不清，看不盡。如果一個人赤裸裸的來到世間，總不能兩手空空的回去吧，總得給自己和社會留下一點有價值的東西。理想就是奮斗的目標，人的心中有理想，就說明這個人心中有志向。

沒有理想的人，盲目的吃，盲目地走，做什么都漫無目的；有理想的人，他心里想的是學習、工作、事業，為了理想而奮斗，決不是一些區區小事和個人得失，理想，能使人變得高尚起來。

理想也是人們前進的動力。有一句名言：想成功的人，他已經成功了一多半。著名的旅游家徐霞客，年輕時就立下了走遍三山五岳的宏愿。之后，他歷盡千辛萬苦，最后成為著名的旅游家。

有了理想，人生就有了好處；有了理想，我們就能克服種種困難，在挫折中奮起，步步走向成功的彼岸。為著自己的理想而不懈努力，孜孜追求，取得成功后，那便是一份特殊的喜悅

茫茫的世界，漫漫的人生，因為有了理想而變得輝煌燦爛！趕快樹立起你遠大的理想，步步走向成功的完美彼岸！

關于志向的文章（九）：

白云的志向

藍天流水，綠草紅花，怎能少得了你，白云。有人說，你就像棉花，但你比棉花潔白；有人說，你就像白紙，但你比白紙柔軟。你如同一朵素花，開在湛藍的天空之下。美美的，柔柔的，點綴于小鳥飛翔的蹤跡之間。

但是，雖然你似乎那樣的弱小，卻用自己的身軀來為這秀麗的天空，秀麗的自然做了些什么。你用潔白的身體擋住了灼熱的日光，為人間送去一份陰涼；你用自己的點滴降下甘霖，為自然送去一份滋潤；你用千變萬化，為孩子送去一份歡笑；你用自己完美的一切為著別人，為了大家。早晨，朝霞讓你將新的一天的信號傳給了人們；黃昏，夕陽透過你照耀出萬丈光芒，留戀這最后的時刻，有誰看得見你？你已被染成了橙紅色，融入了彩霞。

白云，你經常對我說，這些不算什么，況且有了那些，自己也有了快樂。有了夕陽，自己便有了色彩。即使這時光只有火柴棒從點燃到熄滅那樣的短暫，但自己畢竟收獲了一次欣慰，一次自豪。你告訴我，自己不為人注意，沒有光環，沒有負擔，才不枉化作一縷氣霧，漂浮于天地之間。我向往你魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠，雁排長空的自由與灑脫。你卻說，自己為之驕傲的卻是自己能存于世間，用于世間的給予。

白云，你雖是一陣氣霧，卻有自己的內涵；你雖四處漂泊卻堅守著自己心中一份堅定的信念；你雖潔白嬌小，卻有不畏犧牲的豪情。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。你雖寧靜，卻有一個平凡而偉大的志向。

關于志向的文章（十）：

說志向

立志是生活主題，大的如，長大務必成為**家、務必考上北大，小的如下次考試怎樣也得再提高三名，一個晚上把歷史書后面的大事年表記下來等等。不用說，肯定沒實現的居多。每一天吹一個期望的肥皂泡，是件快樂的事，畢竟人生只有感受到期望，才會有繼續下去的勇氣，但是干吹泡泡，全沒實現也不行，人生就會出現幻滅感。

志向是隨著年齡增長不斷貶值的，小的時候志向遠大，大人們都夸這孩子有理想，大了之后和人談志向，免不了被嗤笑還是這么不成熟。等人過三十，想得都是怎樣爬上更好的位子，

賺更多的票子，至于早年要成的**家，早就不以為意了。即使琢磨改變現狀，也還是圍繞著頭銜和薪水轉。要是有誰為了兒時的一個夢放棄了眼前的一切，就成了宛若鳳毛麟角的稀有動物，定然要在親戚朋友中引起一場軒然大波。

說不清為什么，這樣讓人喪氣的生活事實，人們雖然心知肚明，可還是孜孜不倦地為孩子造夢，說什么只要有一個偉大的理想，矢志不渝的努力，將來必須能夠實現，你看XX就，完全不提自己當年的理想是怎樣破滅的。

不明白有幾個成功人士是小的時候就堅定了要當成功人士的志向，之后經過十幾年的努力，最后成功的。反倒是有不少人在某個特殊的場合，遭遇別人鄙視的眼神，受了刺激，才發奮努力而成功的，有人把甚至把蘇秦能挎上六國相印，簡單歸結到他嫂子不給他做飯，也不是完全沒有道理。

所以說，對絕大多數蕓蕓眾生來說，志向這玩意兒是靠不住的。從小到大，人能夠設想無數次構思未來的自己，然而到了那一天到來時，你會發現構思中的自己和實際的自己完全不一樣。正如10歲的時候，你沒法想象出你20歲時的生活，20歲的時候，也不可能想象出30歲的情形。生活就是充滿了脫軌和意外，越努力的想把自己納入既定的軌道，就越是徒勞。

拿自己來說，10歲的時候，志向是一個做一名天文學家，20歲的時候，志向是做一名司馬遷式的歷史學家（有點傻，但還算不上可笑）；到了30歲，已經說不清自己的志向，只能描述自己的盼望的生活狀態，然而，它看起來如同當年的志向一樣可望而不可即。

難道有志向也錯了？想了很久，略有所悟，不是志向的存在本身有什么，相反它的存在帶有某種崇高的意味，說明一個人擺脫了生物層次的需求，直接追求馬斯洛金字塔的頂端的某些東西。然而，人本身太善變，小小的外界刺激，都會讓以前信誓旦旦，變得脆弱無比，更多的時候，心靈處于一種無明的狀態之中，說不清自己要什么，搞不懂自己該怎樣活著，發現一種僅僅貌似更好的狀態就渴望撲進去，這注定了鏡花水月，一場虛空。

前一陣，和老領導一塊吃飯，席間聊起志向之惑，已過天命之年的她說：你既然想不清楚，不如什么都不去想，安于現狀，努力工作，權當被命運推著走，你會發現只要你努力，人生還是有回報的。

對此，我有些將信將疑，理性的自我決定和預期，對于一個人的未來到底意味著什么？或許，我們能夠按照混沌理論的觀點去自我安慰，無論有多少影響因素，事物總是會在沿著阻力最小的方向前進。但是，如果這樣想下去，人對自己未來的思考就變毫無價值，人和驢就沒什么差別了，只需一心拉磨就夠了！

顯然，這是不會是一個讓人喜歡的答案。

關于志向的文章（十一）：

我的志向

記得羅蘭說過：想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。這句話一向鼓舞著我，也使我暗暗為自己立下了志向當一名記者。

寫作是一種心靈歷程，記者生涯也是一種激動人性的歷程。筆到實處，情到深處，往往都能體現出那種難以抗拒的誘惑。當記者猶如足球隊員，始終處在一種跑動的亢奮中，它始終不

會停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引，我拿出了膽量，選取了這份我認為沒有太大把握的職業記者，作為自己的人生目標。

假如我是記者，我會弘揚真善美，我會去訪問我最佩服的老師魯老師。她是個勤奮好學、教學經驗豐富的青年老師。在眾多的青年老師中，她算是杰出的代表。每一天早上，每個夜晚，都在辛勤耕耘。在學生的心中，她不僅僅是他們的老師，而且還是他們的朋友、母親。當孩子需要溫暖的時候，需要幫忙的時候，需要呵護的時候，她必須在孩子們的身旁開導他們，安慰他們。在孩子幼小的心靈中，她簡直是神。

假如我是記者，我會揭露假惡丑。對于那些貪污國家財產的人，我會極為憤慨。我要讓他們的丑事公開于世，讓全世界的人都來指責他們，仇視他們，讓他們的良心受到譴責，無地可容，我還要揭露社會的惡習，抨擊人性的丑惡

為了實現我的記者夢，我要努力學習，學好文化知識，德智體全面發展。多留意新聞報道的手法，多學習寫作技巧，多鍛煉自己講話的語言藝術，充實自己

早一點認清自己的興趣所在，早一點樹立人生目標，把自己放在一個對的起點上。我也許會遇到許多的荊棘和坎坷，但我相信靠著心中唯一可靠穩當的指南針，無論要走多遠的路，只要不忘記方向，最終也能成功！

關于志向的文章（十二）：

動力來自遠大的志向

雄鷹注定能在藍天中展翅翱翔，這是因為他有要搏擊長空的志向；海燕注定能在狂風暴雨之中戰風戰浪，這是因為他有要沖刷黑暗的志向；種子注定能在細小的石縫中擊碎磐石迎接陽光，這是因為他有要破土而出的志向；小苗注定能在貧瘠的泥土中長成參天大樹，這是因為他有要茁壯成長的志向，天下之物，皆因有遠大的志向而有動力去迎接生活。

動力來自遠大的志向，這樣，人方能不被生活的巨掌擊倒一蹶不振，而是更加進取，去迎接雨后的陽光。

因為有了遠大的志向，李白方能在難行的路上高呼：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！方能揚言：天生我才必有用，千金散盡還復來。方能堅韌地繼續走著生活的路。

因為有了遠大的志向，杜甫才能在茅屋為秋風所破時心系天下寒士而不顧自身：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀現此屋，吾廬獨破受凍死亦足！因此，杜甫孜孜不倦地用自己的筆觸真實地記錄著歷史，呼出人民的心聲。

因為有了遠大的志向，司馬遷在遭受宮刑后才能忍辱負重，對生活不怨不棄，嘔心瀝血，終成《史記》，博得史家之絕唱，無韻之離騷的美譽，如他所說，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。他讓自己的死重于泰山。

因為有了遠大的志向，雙目失明的鑒真不畏懼生活給予他的不幸，而是歷盡艱險東渡日本，將中華的佛教之精華攜帶到這個島國，將佛教傳播發揚。

因為有了遠大的志向，方使飽受冷眼之苦的蘇秦刺股苦讀，使家境貧寒的有志之士囊螢映雪鑿壁借光，自己終成大器，也為歷史留下一段段佳話

相反，沒有了遠大的志向，將會像井底之蛙一般自滿自足，失去對人生的探索的欲望，整日碌碌無為，又何談進取與動力呢？

動力來自遠大的志向，遠大的志向，使我們勇敢地追求，無畏地追求，執著地追求，使我們永久擁有充沛的精力，在生活的快節奏里前進！

關于志向的文章（十三）：

小水滴的志向

在遙遠的天目山中有一個滴水洞，有一次，在滴水洞中滴下了一滴有遠大志向的小水滴。這個小水滴聽說大海中生活每一天都會過的十分有好處，還能夠在去大海的路上開辟一條能通向大海的路線。小水滴想：如果我開辟一條路，那么我的同伴們就能夠一齊去大海生活了，一齊過上有好處的生活了。小水滴把自己這個意愿告訴了自己的同伴，有想去的能夠一去。有幾個小水滴是想去。小水滴告訴同伴們說：只要跳到對面的水潭，就能夠直通小溪。小水滴和同伴連續跳了幾次都沒有跳過去，它的同伴氣餒了，都說不去大海了。但是小水滴不氣餒，又連續跳了幾次，最后跳了過去，小水滴告別了同伴就向大海走去。

小水滴在小河里遇見了小魚，小水滴說：石子哥哥，你明白大海怎樣走嗎？石子說：我只能告訴小河你怎樣走。那您說吧。石子說：你從那里往前走，再向左拐，然后一向走，看到路變大了那就是小河，你到了小河，就會看到一條小魚，那時侯你再問它大湖怎樣走？因為它去的最遠的地方就是大湖了。

小水滴謝了石子哥哥，就按照它的路線走了過去，果然看到了小河，小水滴看到了小魚。小水滴立刻到小魚面前去問大湖該怎樣走，小魚說：你穿過前面的那個洞，在一向走，以你的速度，估計五天能到，等你到了大湖你到烏龜那里說小魚個性的想它，讓它到我那里來。小水滴答應了，就去大湖找烏龜了。

小水滴到了烏龜面前，把魚兒要轉達的話告訴了烏龜，小水滴問烏龜：你明白大還怎樣走嗎？我當然明白了，我爺爺家就在那里。烏龜告訴了小水滴大海怎樣走后，小水滴就沿著烏龜說的線路去找大海了。

等到了大海，小水滴找了處房子，有記住了從家到大海的線路，原路回到，把自己的同伴都接到了自己在大海的房子里面。

從此水滴們過上了有好處的每一天生活。

關于志向的文章（十四）：

我的志向

是什么，使那些人走向成功？是什么，使那些人為世人所稱贊？答案除了汗水之外，最重要的一點就是他們有遠大的志向。正是志向敦促他們努力，努力，再努力！每個人都有志向，我的志向就是當一名作家。

作家這個志向，主要來自于家庭的熏陶。小時候，不識字的我總是望著那高大的書架出神，總是愛聞那淡淡的書香，也總是愛聽父母談論那些如雷貫耳的名字：聞一多，林語堂，朱自清，巴爾扎克媽媽告訴我：等你識字了，就能讀書，看書，乃至寫書了。雖然那時的我對作家的理解還不透徹，可那個志向的種子已在我的心中生根發芽。

志向也成了我學習的動力。等到我上了小學，想當作家的愿望越來越強烈。當我翻著那厚厚的書籍，品讀著字里行間的真情時，我明白了，原先作家也是一種偉大的職業。他們以筆為口，以文為語，影響著人們。從那時起，我對作家的羨慕，漸漸變為敬佩。

當然，我明白，當作家務必有深厚的文學功底。于是，我訂閱了許多文學雜志，品味大作家們的文章，汲取精品中的營養。我還加入江海小記者的行列，前往鎮江采風，獲取了許多的創作素材。超多閱讀古詩文，學到了很多寫作技巧，提高了自己的文學素養，使我的文章熠熠生輝。到上海、青島等地游覽，飽覽祖國壯麗的、優美的河山，豐富了自己的知識，開闊了自己的視野

在讀無字書的同時，我還認真讀有字書。我看到喜愛的書籍，或買，或借，或租，一卷在手，別無所求。當老師宣布要做摘抄時，我欣喜若狂，而其他人則是垂頭喪氣，埋怨聲聲。透過這些途徑，我的作文水平有了質的飛躍。

只有對志向不斷追求，最終才能使它成為現實。這個流傳千古的道理，我深深懂得。我相信，在不久的將來，我對作家稱呼將變他為我。

關于志向的文章（十五）：

成長的志向

所謂志者，乃有識之士也；所謂志者，亦當有遠大報復之人。在此，我著重說一說后者。

事態變遷，世事無常，生處當今這人物杰出的時代，沒有遠大的志向，亦沒有輝煌之人生也。因此，青少年在成長中樹立遠大的志向是至關重要的，它有助于我們更好的應對挫折，奮發向上，向著自己的目標，執著的追求，直至理想的實現！

有志者。婦則同情達理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗牛；老則殘燭猶明。一個人，只要有志，則能夠堅持不懈，不言放棄，傾己之力，力主沉??！

我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，受盡凌辱皆空白。為的是那遠離虎口，富國強兵，養情緒銳，迷惑異己；為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！

我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，招人啐罵俱無形。求的是銳現諾言，實現理想，著書于世，死而后已；求得是那無韻之離騷的經典！

我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來之食，為建漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓，避其鋒芒，之身入秦護寶玉；志者，則可秸桿起義，占地為王，為人之所不能，當顯鴻鵠之志；志者，則力能扛鼎，學萬人之所不能敵也，乃立霸王之情；志者

有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱血。志也，吹人奮進也！

此刻，就讓我們立下遠大的志向，攜著精衛填海的精神；帶在李白乘風破浪會有時的豪氣；向著前面的萬重山進發。不管前面是亂世還是盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣；裝上志者的無敵。我們有什么理由不相信，下一個直掛云帆濟滄海的人？不是我1

有志者，斗轉乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國；有志者，論英雄，普天之下你和我！