2024年2月24日發(作者:蔬菜分類)

徐州市教育局關于進一步加強職業學校校級技能大賽工作的意見
文章屬性
? 【制定機關】徐州市教育局
? 【公布日期】2011.05.13
? 【字 號】徐教職[2011]10號
? 【施行日期】2011.05.13
? 【效力等級】地方工作文件
? 【時效性】現行有效
? 【主題分類】中等教育
正文
徐州市教育局關于進一步加強職業學校校級技能大賽工作的意見
(徐教職(2011)10號)
近年來,我市高度重視技能大賽工作,已基本形成市、縣、校層層舉辦大賽的制度,對深化教學改革、推進專業建設、強化師生技能水平、提高教育教學質量起到了積極作用,在省賽、國賽中也屢創佳績。為了促進技能大賽工作的健康、可持續發展,切實發揮技能大賽對教育教學工作的導向、引領和促進作用,特制訂本意見。
一、進一步提高對校級技能大賽工作的認識
(一)校級技能大賽是職業教育的本質要求。職業教育區別于普通教育的最大標志在于實踐性教學。職業技能大賽是職業教育貫徹黨的教育方針、落實科學發展觀、深化職業教育教學改革的重要舉措,是對職業教育教學成果、教學質量和辦學水平的全面檢驗。校級技能大賽有利于推進人才培養模式創新,有利于培養高素質技能人才,有利于建設“雙師型”教師隊伍,有利于實訓基地建設,有利于完善工學結合、校企合作、頂崗實習制度,有利于提高學生職業道德和職業技能水平。因
此,要把技能大賽的重點轉移到抓普及、抓基礎、抓制度完善上來,更大發揮技能大賽對教育教學改革的積極促進作用。
(二)校級技能大賽是衡量教育教學質量的重要標尺。在技能大賽制度引領下,各地已形成全員參賽的良好局面。技能大賽成為職業學校質量評估的重要抓手,職業教育成果展示的重要平臺。在“十二五”期間,全市職業教育將堅定不移的貫徹落實內涵發展戰略,把提高各級各類職業學校辦學質量放在更加突出的位置,必須堅持以就業為導向、以能力為本位的方針,進一步加強校級技能大賽工作,大力加強技能教學,普遍提高學生實踐能力和技能水平,滿足經濟社會發展對高素質技能型人才的需求。
(三)校級技能大賽是市賽、省賽、國賽的基礎。我市在省賽、國賽中屢創佳績,總成績在全省排序穩步提高,但是與蘇南先進城市相比,仍然存在不少差距和薄弱環節。一些學校辦學水平不高,辦學實力不強,實訓教學條件差,師生技能水平普遍不高,難以在市賽、省賽、國賽中取得好的成績。因此更加需要加強基礎建設,扎扎實實抓好校級技能大賽,營造技能大賽的濃厚氛圍、全面促進教育教學質量的全面提高,努力爭取在市賽、省賽、國賽中脫穎而出。
(四)校級技能大賽是國家和省教育行政部門的明確要求。近年來,國家和省市高度重視技能大賽工作,建立了各級舉辦大賽的工作機制,對校級技能大賽工作作出明確要求和具體安排。各職業學校要認真貫徹落實蘇教職(2008)40號文件、徐教職(2010)9號關于建立和完善技能大賽制度的要求,認認真真將校級技能大賽工作落到實處。
二、校級大賽要重點抓好的幾項工作
(一)制定大賽方案。各校要將技能大賽作為學年重點工作之一納入學校年度工作計劃,制定和完善校級技能大賽整體工作方案。整體方案要有大賽指導思想、工作重點、競賽項目、競賽日程、組織機構、裁判規則、獎勵辦法及經費安排等,
并將方案報市教育局技能大賽辦公室。
(二)健全工作機制。教育行政部門和職業學校,要將組織職業學校技能大賽作為一項基本職責,象普通高中重視與組織高考一樣高度重視技能大賽,切實加強領導。相關縣(市)區教育局、各職業學校參照建立和完善相關組織機構,明確一把手校長全面負責技能大賽工作,分管領導和部門具體負責技能大賽的組織和實施工作。要建立健全校級技能大賽的長效機制,使校級技能大賽工作成為職業學校的常規工作,進一步制度化、規范化、科學化、常態化,長期堅持,深入推進。
(三)突出“四個覆蓋”。要按照省教育廳關于“四個覆蓋”的要求,努力實現覆蓋每所職業學校,覆蓋每個專業,覆蓋每位專業教師(45歲以下),覆蓋每位學生。通過認真組織,形成人人參賽、踴躍參賽的濃厚氛圍。師生通過大賽洗禮成為教育教學實踐技能的行家里手。要確保參賽率,除和省、市對口的大賽專業要重點落實之外,學校開設的非大賽類專業同樣要開設技能比賽,做到因地制宜、形式多樣。既可組織全校性大規模的比賽,也可組織按專業類比賽,對規模很少的專業還可直接按班級或其它方式進行比賽。
(四)落實“五個對接”。校級技能大賽要落實職業教育與產業對接、學校與企業對接、專業設置與職業崗位對接、教材內容與崗位技術標準對接、職業教育與市場需求對接的“五個對接”的要求。大賽命題要更加貼近行業企業實際,大賽賽場要與企業生產實際相一致,促進課程改革和教學改革,不斷提高培養符合企業需要的高素質技能型人才的能力。
(五)體現專業特色。在普遍開展技能大賽的基礎上,各校要重視本校特色、強勢、重點專業工種優秀選手的選拔和集訓,各校之間揚長避短,優勢互補,錯位競爭,全面發展,促進全市職業學校技能大賽水平整體提高。
(六)強化過程管理。校級技能大賽要以實訓基地為平臺,積極做好各級技能大賽的組織、選拔、集訓、參賽工作,實行目標責任制,加大獎懲力度。要注重技
能大賽的過程管理,做好基礎資料的收集整理工作。要借助《江蘇省職業學校技能大賽網絡平臺》,提升賽務信息化水平。
三、強化督查力度
市教育局將定期、不定期組織對各校校級技能大賽開展情況組織檢查。通過抽樣問卷調查、師生座談、隨機測試等形式深入了解校賽開展情況,堅決防止應付檢查和走過場。對校級大賽制度完善、機制健全、組織較好的學校將予以表彰,對重視不夠、工作不力、效果不好的學校進行通報批評,并將通報結果報送學校主管部門。
二O一一年五月十三日
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