2024年2月25日發(fā)(作者:亞洲貘)

個人學(xué)習(xí)態(tài)度總結(jié)(3篇)
個人學(xué)習(xí)態(tài)度總結(jié)(精選3篇)
個人學(xué)習(xí)態(tài)度總結(jié) 篇1
(一)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的'學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三)紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;
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能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。
個人學(xué)習(xí)態(tài)度總結(jié) 篇2
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。
在接到通知后,我公司立即召開司務(wù)會商討此次活動的相關(guān)事宜,并成立了由經(jīng)理室為主要領(lǐng)導(dǎo)的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)
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此次活動的相關(guān)工作,明確分工,責(zé)任到人。
二、統(tǒng)一思想,做好動員
為了奠定此次主題教育活動堅實的思想基礎(chǔ),提高員工主動學(xué)習(xí)的自覺性,支公司召開全體會議進(jìn)行了思想動員和發(fā)動,宣布了支公司“大學(xué)習(xí)、大討論”活動實施方案,并要求各部門要結(jié)合工作實際,進(jìn)行再發(fā)動,使全體員工認(rèn)識到這次教育活動的重要性和必要性,為活動的開展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、統(tǒng)籌安排,確保學(xué)習(xí)工作兩不誤
一是各部門在開展活動中,要求提高認(rèn)識,增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
二是統(tǒng)籌安排活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作,做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌安排大學(xué)習(xí)大討論活動和日常工作。
三是抓好集中學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,各級各部門每天安排半天時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)要明確專題并做好學(xué)習(xí)記錄,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會、談?wù)J識、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)討論活動與其他工作,確保學(xué)習(xí)討論和推進(jìn)工作“兩不誤、兩提高、兩促進(jìn)”。
四是認(rèn)真總結(jié)提高。在活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié),確保把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為抓落實、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭先進(jìn)位的實際行動。
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四、活動取得的成效
此次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動使我公司內(nèi)部員工精神面貌得到了一個很大的提高,優(yōu)化了工作環(huán)境,提高了個人服務(wù)水平。
一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題,所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一,達(dá)到了整體統(tǒng)一的目標(biāo)。二是堅持說普通話,用文明用語,如您好、請坐、對不起、請稍等、再見等,對客戶做到熱情、耐心、細(xì)致、周到,切實將主題教育活動貫穿到了整個工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)宗旨意識和職業(yè)道德觀念,提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是增強(qiáng)了全體員工的服務(wù)意識和創(chuàng)新意識,在學(xué)習(xí)過程中,每個人都認(rèn)真對自己的工作進(jìn)行了自我完善,改進(jìn)了工作方式,在工作中力求創(chuàng)新,提高了自我工作意識。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動為指引,切實加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善崗位責(zé)任,不斷鞏固、深化、提高教育活動成果,把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動的工作理念貫穿到工作當(dāng)中,打造高素質(zhì)員工隊伍,為實現(xiàn)公司首季開門紅,和加快城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。
個人學(xué)習(xí)態(tài)度總結(jié) 篇3
20__年_月,經(jīng)過學(xué)校的層層篩選,我終于通過了西部計劃的選拔,成為了一名光榮的西部計劃志愿者。經(jīng)過在株洲的短暫培
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訓(xùn)之后,于_月_日來到團(tuán)武岡市委開始我的志愿者生活。
轉(zhuǎn)眼間,來到武岡已經(jīng)_個多月了。從之前的菜鳥選手到現(xiàn)在在有些事情上也可以獨當(dāng)一面的基層團(tuán)___工作者;從原來的語言不通到現(xiàn)在學(xué)會唱一些簡單的本地民歌……這幾個月的時間里,我覺得自己真的學(xué)到了不少東西。這個月,按照“基層工作學(xué)習(xí)體驗月”活動的要求,我利用周末的時間到龍?zhí)镟l(xiāng)展開這次的活動。在基層工作的學(xué)習(xí)和生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校和機(jī)關(guān)里學(xué)不到的東西。下面,我就這一個月來,參加基層工作學(xué)習(xí)體驗的情況總結(jié)一下:
一、熟悉環(huán)境,體驗基層
經(jīng)過前面幾個月在團(tuán)市委的工作,也積累了一定的工作經(jīng)驗,學(xué)會了怎樣去處理一些團(tuán)___工作中的基本問題。但是由于到農(nóng)村和社區(qū)基層學(xué)習(xí)的機(jī)會不是很多,所以還得重新去一步一步地學(xué)習(xí)。剛開始的時候確實遇到了一些問題。首先,不像在團(tuán)市委機(jī)關(guān)里面,在基層,語言問題是一個不得不去面對的問題,雖然在武岡生活了快四個月了,但是語言還是個大問題,特別是在村里的時候,很多人說話語速過快、本地口語過多,使我根本就沒辦法了解對方說話的內(nèi)容,這還是請在村里的大學(xué)生村官幫忙才得以解決。然后,就是事先沒有協(xié)調(diào)好,村里的接待人員不清楚此次活動的具體情況,安排上不是很合理,導(dǎo)致做了很多無用功,
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這種情況在第二次去的時候就沒有了。其實這些問題都是一些小問題,在村里和社區(qū),在大家熱情的幫助下,我還是很好地完成了此次基層工作學(xué)習(xí)體驗活動。
二、努力工作,服務(wù)基層
得到這次基層鍛煉的機(jī)會,雖然有一定的壓力,不過還是特別的興奮。在每周末基層學(xué)習(xí)體驗的過程中,我珍惜機(jī)會,努力向基層的們學(xué)習(xí),積極地開展工作。這次的活動主要是在龍?zhí)镟l(xiāng)枧道村開展的。在枧道村大學(xué)生村官、團(tuán)支書伍英柿的幫助下,我得以了解到該村的方方面面,以及在村里順利地開展各項活動。
在村民羅建剛家,我們對羅家四口人進(jìn)行了訪問,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、家庭增收、教育等方面進(jìn)行了了解,并和他們一起下地里參加勞動。在空巢老人毛雄新家,我們詳細(xì)詢問了基本生活情況、留守___的教育情況以及心理狀況,幫助其做一些家務(wù)活。通過走訪的幾戶村民家庭,對于一般的農(nóng)村家庭的基本情況有了初步的認(rèn)識。
在枧道村村委會,我配合伍英柿,給村支書做了一天的助理,主要負(fù)責(zé)村委會的工作。一天里,很多的事情要處理,除了村委會的日常工作以外,還有上級下達(dá)的任務(wù)、村民之間的矛盾等問題需要處理。從伍英柿那里了解到,村委會的事情可以說是面面
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俱到,可以從各個方面鍛煉一個干部的能力。這一天的工作,確實是讓我受益頗豐。
在枧道村小學(xué),我們了兩個年級的少先隊員到村里的孤寡老人羅朝華家里參加義務(wù)勞動,幫助打掃房屋、洗衣服、陪老人聊天。這些小都覺得這樣的活動很有意義,不僅可以幫助別人,自己也能學(xué)到很多的東西。
在村委會,我們還邀請了部分沒有外出務(wù)工的青年進(jìn)行了一次訪問,了解他們的'生活狀況、學(xué)習(xí)狀況、工作情況以及思想狀況。由于本地條件的限制,大部分的青年都有外出打工的愿望,但是由于年齡的原因,學(xué)業(yè)結(jié)束后,只能暫時在家,等領(lǐng)到后就會出去了。
三、發(fā)現(xiàn)不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí)
通過幾次下鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)體驗,確實學(xué)到了很多,收獲著實不少。不過通過這段時間在農(nóng)村基層的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足和需要改進(jìn)的地方。比如在處理問題上確實存在不夠細(xì)心的地方(這是枧道村村支書給我提的意見),這需要我在以后的工作中隨時保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一件事情。另外,由于這次下鄉(xiāng)的時間不是很多,對于基層的了解肯定不夠全面,還需要自己以后多開展這樣的活動,真正地到基層中學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí)體驗活動已經(jīng)結(jié)束,但是我的基層體驗卻才剛剛開始。在今后的工作中,
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我將把這次基層工作中的經(jīng)驗運(yùn)用于實際,更好地為武岡的發(fā)展服務(wù)。
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