皮皮魯的風箏句寫作文

2024年2月26日發(作者：10個經典哲理小故事)

皮皮魯的風箏句寫作文

續寫《皮皮魯的風箏》

風箏線被皮皮魯割斷后，龍風箏一會兒就竄入云霄，先翻了幾個跟斗感到自由的快樂，然后一會兒呼風一會兒喚雨，得意洋洋。過了一會兒，它感到很疲憊，想找一個今后生活的地方。它俯視著地面，卻怎么找也找不著，不是那兒有人，就是地方太小，突然，它看到了一個非常適合它住的地方。那兒是一片非常大的森林，樹木常青，鳥兒在樹上歡快的唱歌。龍風箏立即俯沖下去。

它剛落地，鳥兒們就大驚失色的亂叫起來，龍風箏剛要去安慰鳥兒們，它們卻張開翅膀迅速飛走了。只剩下龍風箏怔怔地站在那兒，它實在想不明白鳥兒們為什么會飛走，但它也來不及想了，因為他實在是太困了。它急匆匆地做了一個休息之地，然后就倒頭呼呼大睡。這時，鳥兒們又成群結隊的飛了回來，它們并沒有飛遠，只是看見這個怪物睡下了，才敢偷偷的飛了回來。它們好奇又安靜的觀察起來。它的頭上有兩只角，一身的魚鱗，還有許多只腳看起來很恐怖。

突然有只小鳥大叫起來，原來那只小鳥原本是想站在樹上，能更好的觀察這只怪物，卻沒想到站在了吃人樹上。剎那，龍被叫醒了，鳥兒們說：“請您快救救我的同伴吧！”龍答應了，急忙呼喚雷電來幫忙，“茲”的一聲，吃人樹被劈成了兩半。這回，鳥兒們沒有走遠了，而是恭恭敬敬對眼前的怪物的說了一聲：“謝謝您救了我的同伴！”然后又問：“請問您尊姓大名？”“我叫龍。”“哦，龍先生您好！請問您怎么會到這兒來？”龍便把生前的經歷告訴了鳥兒們，一只鳥又問：“那您現在住哪兒呢，如果不嫌棄，您可以住我們這兒。”“好的。”龍爽快的答應了。

這時，一只帶頭的鳥兒一揮手，鳥兒們便分頭行動起來，他們要替龍蓋房子。不一會兒的工夫，房子就蓋好了，龍說道：“Very thank you！”這一句洋文是皮皮魯告訴它的，龍便隨即用上了。龍把鳥兒們請進了家中，為鳥兒們切茶、倒水，忙得不亦樂乎。剛坐下來，龍就問：“剛剛那棵樹叫什么？它為什么能吃動物？”一只鳥說：“它叫奠柏，當奠柏的數枝纏住動物后，很快分泌出一種黏性很強的膠液，慢慢的把動物消化掉。如果您以后碰到奠柏一定要離遠點！”龍似懂非懂的點了點頭。然后鳥兒門離開了房子。

龍見鳥兒們走了，便倒頭就睡，這是它有生以來睡的最香的一次。

皮皮魯拿定主意不出售龍。

至于以后還做不做龍風箏，要看第一條活龍的命運如何再定。暫且不說皮皮魯怎樣，先說這條活龍吧。

這條活龍被皮皮魯放走了之后，就一直往他的“家”——天空飛，一直飛啊飛啊飛到了天宮。玉皇大帝看到龍后很驚奇，因為21世紀地球的生活實在是太好了，這些龍，不

光是龍還有一部分天兵天將都輪回做人了，就連王母娘娘都下凡了，現在天宮就剩這玉帝老兒和一小部分天兵天將了。

玉帝把它奉為上賓，給他安排最好的房間，但這條龍堅持說每3個月都要回去一趟，玉帝也答應了。這條龍先是給皮皮魯寫了一封信（通過瞬移法），皮皮魯接到這封信很高興，大致內容是這樣的：“皮皮魯你好，我是你創造出來的活龍，我現在在天庭，生活的很好玉帝請你到天宮多做幾條龍，不然的話天宮就會被邪惡的邪皇侵占。

如果來的話請在這張紙上簽字，我會帶你去的。”讀完信皮皮魯簽了字，龍突然出現：“快坐上來，現在邪皇已知道了消息，你現在很危險，快！”皮皮魯坐了上去，龍的那雙翅膀馬上用力扇動，一下子便飛到了三重天，“不好！邪皇的部隊！”只見那邊飛來一群鷹身人頭女妖。

龍立刻攻擊，噴出了一個大火球。女妖們也不示弱，用魔法球攻擊，差點傷到皮皮魯。

在他們激戰正酣時，援兵到，十萬天兵天將一起把女妖們打敗了。到天庭時候，龍說：“剛才打敗女妖時，她們說‘只是第一波攻擊，還有好幾波呢，你們就等死吧！’然后就死了，我們必須做好防備，還有小主人做風箏的速度太慢，一定要派最好的工匠協助他。”

玉帝說：“可以，他的門前派300萬天兵天將夠不夠？”“夠了。你要把那些下了凡的天兵天將能召回的召回。”

“好，一定。”說完便做好了防御工事。

長話短說，這幾天都有怪物來騷擾，比如蛇怪、客邁拉獸、食尸鬼、獅身鷹首獸、鷹頭馬身有翼獸等，都被我們的皮皮魯所創造的龍給消滅了。這天玉皇大帝來到皮皮魯的房間對他說：“皮皮魯啊，今天我想讓你做一個最大的龍，來毀滅邪帝軍團，我將親自賦予他生命。”

“好吧。”說完他便做了起來，沒想到剛坐到一半，邪帝親自率領他的衛隊來侵犯。

“我們的衛隊快支持不住了！”“好，我一定加快速度。”緊接著便加速做起來。

砰！“邪帝攻下了八重天！”這里的風箏就差一個爪了！“不好，快支持不住了！”“好了！”“我來賦予他生命！”龍風箏一下活了，這時皮皮魯變成一道光與龍風箏融為一體！“皮皮魯，我給你魔法！快去攻擊邪帝！”說完便逃走了。皮皮魯得到了魔法的力量。

他操控龍風箏，到達前線使出了一個能毀滅敵人的招數：“奔騰的雷元素啊，用你憤怒的天雷打開蒼穹，把蔑視你的一切都化為灰燼。天雷劈空！”邪皇也不示弱“圣潔的光之元素，在我的身邊匯集，抵擋邪惡的侵襲。

圣光壁！”并且馬上反擊：“三眼魔神，自黑暗中蘇醒，到我的座前，領受其命，以汝三眼邪炎化為烈焰之雨，如索多瑪城之炎，將所有阻礙消去炎穿其心，炎奪其魂，火摧

其魂。魔火焚天！”皮皮魯的龍在他的操控下馬上防御：“星光朝陽，月華盈滿，大地的監護者啊，庇護你的孩子吧。

情人之吻！”并馬上反擊。經過幾個小時的激戰邪帝終于被消滅了！從今以后龍家族，住在了十重天幸福的生活著，而皮皮魯呢？他當了龍家族的族長，但是還在地球生活，他繼續制作龍風箏，讓龍族壯大，并讓龍族做了人類的好朋友（他開了一個騎龍俱樂部，免費讓人騎龍。）

從此龍族、人族和仙族便永結秦晉之好了。

“自然界沒有龍，這第一條龍應該放入大自然。”皮皮魯這樣想。他悄悄地從兜里掏出小刀，割斷了拽著龍風箏的線。龍在空中打了個滾，朝高空升去。

直升機一見目標升向高空，迅速地跟在龍后面，怕他逃走，忙朝他發射子彈。各國總統一看這情景，氣急敗壞地吼道：“活的！我要活的！”直升機立刻將子彈換成巨網，朝龍網去。龍靈巧地一翻身，躲過了巨網，更多的直升機牽著更多的網又朝龍網去，龍在一張張巨網中靈活地翻身、左移右閃，躲過了一次又一次的襲擊。可終究雙拳難敵四手，龍漸漸氣力不支，于是找到一個山洞進去歇息去了，還將洞口堵住。直升機上的飛行員看見龍把洞口堵上了，于是丟下炸藥將山洞炸塌。“轟”的一聲巨響，龍頓時被一陣巨大的沖擊力震昏了。一看到龍昏了過去，人們蜂擁而上，互相爭奪著龍，其中幾個飛行員不小心被絆倒，被后面的人群踩成了肉泥也沒有人顧得上。混亂中美國總統搶到了龍，他仔細觀察這條龍，發現它并沒有什么特別之處，也就是一只普通的風箏而已。可他不甘心付出了這么巨大的代價得到的就是一只風箏，所以隱瞞著真相用一百萬人民幣的高價將龍賣給了那位動物園經理。

當天一條廣告就出現在動物園門口：“巨龍已在本動物園，歡迎參觀。。。。。。”人們看見廣告立刻蜂擁而來。票價越來越高，最后竟然漲到500元一張，可這也阻擋不了游客們的步伐，看著潮水般的人群，動物園經理仿佛看見了大把大把的金錢擁入了他的懷抱，豪宅、名車。

龍在人們的吵鬧聲中慢慢蘇醒，睜眼一看，周圍全是人，更有甚者用手去撥龍的鱗片，引發著周圍人群的一陣哄笑，他只是無奈的閉上了眼睛。終于有一天龍再也忍受不了這種折磨，一聲長嘆，再次幻化成了風箏。風箏再也引不起人們的興趣，經理只好找到皮皮魯請他幫忙，皮皮魯一看到龍的樣子傷心地留下了眼淚，他不僅拒絕了經理的要求，并要回了龍風箏，把它掛在了床頭。

皮皮魯決定再也不做龍風箏了。

皮魯的風箏飛走后發生了什么事 早在我進入這個地方開始把風箏放到天空的時候，就感覺有些不妥：這里樹太多了，象是一個矩陣，把這塊廣場圍得四四方方，樹的長勢又高，在春初這個季節，枝枝椏椏沒有一點兒綠色，一根根樹叉象長矛刀槍一般很硬氣的直立向上.這樣，極容易把風箏掛住. 不過，更不太好的是，這里已經有不少放風箏的人占

據了這里，這片天上，在飄著各式的風箏. 我卻只能在這里，因為我的孩子要在這個廣場上滑旱冰. 所以，后來，我的風箏就飛走了.我曾去找，不過哪里找得到影子呢，遠遠的，隔著廣場另一邊的樹叢，就見飛箏象是一支中箭的鳥，飄飄晃晃卻又是迅急地倒栽著腦袋向湖那邊掉去. 等我趕過去，已經來不及了，我的風箏飛的太高了，離的太遠了，不能確定掉落的位置究竟會在哪里. 湖面上沒有，諾大的湖面上，在初春的微陽下鱗鱗泛著青光.

湖岸上，游人如織，閑散地各自做著各自的事情，看不出一只別人飛走的風箏引起過什么漣漪. 風箏，在我手中一共度過了43分鐘的光景. 今天有風，風不算小，風勢偏南，正是放風箏的好時光.自從大年初一第一次放風箏后，我就迷上了這項運動，卷軸上的線，加了一卷又一卷，我的風箏飛得是越來越高.這項運動真好，不用跑不用跳，不用費太大的力，只要把握好手里的線，剩下的就是依靠感覺. 我喜歡感覺指揮肢體.不用動太多腦筋，任由著思維透過眼睛望著風箏，風箏遙遙地通過指尖傳輸著它的信息： 我要高飛了，松松我…… 風向要變了，注意移動…… 我想在空中打個旋兒，別緊張…… 我有點兒累了，收收線吧…… 是的，風箏會說話，任何細微的變化它都會通過連著它的線告訴著你，它不會說謊，怕的是牽著它的另一頭兒沒有了感覺. 真象是婚姻啊，一頭是你，一頭是他，兩人互為對方的風箏，不懼對方會飛多高多遠，最擔心的事，是有一方對對方沒有了感覺，愛的線變成了牽扯對方自由的繩…… 放風箏，需用心，愛你婚姻的另一方也需要用心…… “那象你剛才飛走的那只風箏那樣，并不是風箏想飛走，那又怎么理解呢？”我把我的風箏物語說給我的先生聽，他問了我一句. “那就象是生活中插入了第三者，根基不牢，自然就斷了.”我白他一眼，為他的不浪漫. “哈哈”. 我的風箏飛走了，在我手中風光了43分鐘的風景，然后飛走了.這完全是個意外：我的線繩與別人的纏在了一起，我看不到到底是和哪只風箏的線纏在了一起，我透過指尖，感覺到了一種滯力，手里的線也馬上繃緊起來，嗚嗚的風彈動著線繩鐵馬金戈的戰斗著.我努力奔走著，向左走，向右走，并試圖尋找另一支風箏主人的位置.以前，也曾和別人的風箏纏到一起過，不過都平安繞開了.這一次，感覺到來自另一方的阻力很大，竟然怎么掙也掙不脫，這樣很危險，飛在高空中的風箏在風勢強的情況下，斗不了幾個回合，通常情況下，總是強者勝，線粗的那一方會把線細的那一方的線鋸斷. 風箏在我的手里強勁的呼嘯了一陣，然后，砰的一聲，飛走了.。

a區有個小朋友叫皮皮魯，它每天放學一到家就寫作業，連吃塘的時間都沒有，就算糖在嘴邊都不知到是什么味道。

它就飛快的寫一封信給遠謀博士，第二天，a去的屏幕上就寫著那封信，大家看了心里非常著急，遠謀博士說，大家每年都給孩子們去辦一場童話節，讓皮皮魯出主意，皮皮魯晚上高興的睡不著覺，第二天一大早皮皮魯就想想著，這次童話節我們舉辦什么內容，皮皮魯看到魯西西正在吃巧克力，就立馬想到用巧克力，組成一個信樂團，叫香噴噴音樂團，。大家終于期盼到了晚上，皮皮魯大聲宣布，用巧克力演唱一首叫小海軍的歌。

演唱就要到皮皮魯了，可是皮皮魯的嘴不爭氣，把樂器咬了一下。皮皮魯手心攥出了汗水。

大家看到前面的節目都演得那么好。皮皮魯的節目肯定會更好。

大家就拼命的往上投巧克力，皮皮魯趕快做出了樂器演唱。遠謀博士說，這次的節目好不好啊！好的話下次繼續舉辦，大家一起說好！好。

續寫《的風箏》風箏線被割斷后，龍風箏一會兒就竄入云霄，先翻了幾個跟斗感到自由的快樂，然后一會兒呼風一會兒喚雨，。

過了一會兒，它感到很疲憊，想找一個今后生活的地方。它俯視著地面，卻怎么找也找不著，不是那兒有人，就是地小，突然，它看到了一個非常適合它住的地方。

那兒是一片非常大的森林，樹木常青，鳥兒在樹上歡快的唱歌。龍風箏立即俯沖下去。

它剛落地，鳥兒們就大驚失色的亂叫起來，龍風箏剛要去安慰鳥兒們，它們卻張開翅膀迅速飛走了。只剩下龍風箏地站在那兒，它實在想不明兒們為什么會飛走，但它也來不及想了，因為他實在是太困了。

它急匆匆地做了一個休息之地，然后就倒頭呼呼大睡。這時，鳥兒們又的飛了回來，它們并沒有，只是看見這個怪物睡下了，才敢偷偷的飛了回來。

它們好奇又安靜的觀察起來。它的頭上有兩只角，一身的，還有許多只腳看起來很恐怖。

突然有只小鳥大叫起來，原來那只小鳥原本是想站在樹上，能更好的觀察這只怪物，卻沒想到站在了吃人樹上。剎那，龍被叫醒了，鳥兒們說：“請您的同伴吧！”龍答應了，急忙呼喚雷電來幫忙，“茲”的一聲，吃人樹被劈成了兩半。

這回，鳥兒們沒有走遠了，而是恭恭敬敬對眼前的怪物的說了一聲：“謝謝您救了我的同伴！”然后又問：“請問您尊姓大名？”“我叫龍。”“哦，龍先生您好！請問您怎么會到這兒來？”龍便把生前的經歷告訴了鳥兒們，一只鳥又問：“那您現在住哪兒呢，如果不嫌棄，您可以住我們這兒。”

“好的。”龍爽快的答應了。

這時，一只帶頭的鳥兒一揮手，鳥兒們便分頭行動起來，他們要替龍蓋房子。不一會兒的工夫，房子就蓋好了，龍說道：“Very ！”這一句洋文是告訴它的，龍便隨即用上了。

龍把鳥兒們請進了家中，為鳥兒們切茶、倒水，忙得。剛坐下來，龍就問：“剛剛那棵樹叫什么？它為什么能吃動物？”一只鳥說：“它叫，當的數枝纏住動物后，很快分泌出一種黏性很強的膠液，慢慢的把動物消化掉。

如果您以后碰到一定要離遠點！”龍似懂非懂的點了點頭。然后鳥兒門離開了房子。

龍見鳥兒們走了，便倒頭就睡，這是它有生以來睡的最香的一次。

風箏，是一種游藝競技娛樂民俗事象.從它身上，我們可以看到民俗文化的一個側面.民俗文化是傳承文化，是整個文化的重要組成部分，是一種民俗的社會現象.風箏，作為一民俗事象，它的形成和發展，不是孤立的，與諸多民俗事象有著密不可分的聯系，受著民俗文化的巨大影響.這既表現在風箏的題材方面和扎制繪畫方面，也表現在風箏的放飛方面.動物是風箏題材的重要方面，天上飛的，地上跑的，水里游的，無所不有.如：仙鶴風箏、孔雀風箏、十二生肖風箏等等.這些大量的動物題材的風箏的出現，應該說，與動物崇拜是分不開的.例如，“龍”風箏和“鳳”風箏的出現，確切地說，是人們對“龍”和“鳳”崇拜的具體體現.龍，是人們幻想的動物，傳說中的四靈之一，是掌管雨水的神，《山海經》中有“應龍畜水”，“去南方處之，故南方多雨”者說.龍能給人帶來祥瑞，具有變化的神力.在上古神話中，人們則把黃帝的形象和龍聯系在一起.《左傳·昭公》十七年記“太昊氏（伏羲）以龍紀，故以龍師而官名.”《補三皇本紀》載：“炎帝神農氏，姜姓，母曰女登，為少典妃，感神龍而生炎帝”《闕里志·古冢》有“黃帝生壽丘”的記載.炎黃子孫便自認為是龍族，龍的后代，龍的傳人.云南哀牢少數民族以“龍”為圖騰標志，世代相續，皆身畫龍，衣加尾，以示為龍的后人，龍還是封建社會皇權的象征.今天，人們仍以“龍”作為中華民族的象征.對“龍”的崇拜，產生了“龍文化”，便有了以“龍”為題材的“龍”風箏.動物崇拜，是信仰民俗的組成部分.人們對動物的崇拜，大體分為兩種：一種是原始圖騰信仰，一種是對動物精靈的崇拜，關于動物崇拜的起源，動物崇拜與人自身發展的密切關系，人對動物的支配欲望，恩格斯曾經論述過：“人在自己的發展中得到其他實體的支持，但這些實體不是高級的實體，不是天使，而是低級的動物.由此產生了動物崇拜.”費爾巴哈也曾經指出：“動物是人不可缺少的、必要的東西；人之所以為人要依靠動物；而人的生命和存在所依靠的東西，對人來說，就是神.”他還指出：“因為人愛動物和崇拜動物只是為了自己，人崇拜動物，至少當動物崇拜是一種文化史現象的時候，只是因為動物替人服務.”這些論述，對我們理解大量動物題材風箏的出現是很有意義的.風箏還是一些禮俗的極好“載體”.其中關于慶壽、賀喜方面的風箏就有數十種，祝福長者健康長壽的有老壽星風箏、壽桃風箏、百壽圖風箏等等.鴛鴦風箏、日月龍鳳風箏、龍鳳呈祥風箏等等，則是用來表達對新郎新娘的良好祝愿.人們不但將這些風箏送上藍天，還精工細做，作為“壽禮”、“賀禮”相贈.風箏在全國范圍內較為普遍，有“南鷂北鳶”之說.但是由于地區之間生產條件和生產方式的不同，當地諸多民俗文化和地緣關系的影響，從而形成了明顯的地方特色.在我國，放風箏的季節還受著歲時節令民俗的影響，南方放風箏在重陽節前后，北方放風箏在清明節前后.至于放風箏的動因，又有不同，濰坊人放風箏圖個吉利太平，京津人放風箏則有“放晦氣”一說.由于幾千年的傳承歷史和諸多因素的影響，風箏不免帶有一些有悖于時代的封建迷信色彩和內容，這與民俗文化良莠并存的現象是相同的.。

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。