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            《彈力彈簧測力計》教學案

            更新時間:2024-02-28 19:47:52 閱讀: 評論:0

            2024年2月28日發(fā)(作者:刻舟求劍是什么意思)

            《彈力彈簧測力計》教學案

            第一節(jié)《彈力 彈簧測力計》教學案

            【教學目標 】

            1.知識與技能

            知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件。

            了解彈簧測力計測力的原理。

            會正確使用彈簧測力計測力的大小。

            2.過程與方法

            經(jīng)歷探究彈簧測力計的使用過程,進一步掌握使用測量工具的基本方法。

            3.情感態(tài)度與價值觀

            對周圍生活中彈力應用的實例有濃厚的興趣,體會科學技術的價值。

            【器材準備】

            教師演示用:彈簧、直尺、彈簧秤、拉力器、氣球、鉤碼(10個)

            學生實驗用:學生4人一組、橡皮筋、橡皮泥、彈簧、直尺、粗導線、測力計、銅塊各一個、鉤碼一組

            【教學過程】

            復習檢測

            力的作用效果有哪些?

            自學指導一:彈力

            力可以改變物體的運動狀態(tài),也可以改變物體的形狀。下面從“力可以改變物體的形狀”這一側(cè)面出發(fā)進行實驗。要求: 1.用老師給你們準備好的彈簧、橡皮筋、橡皮泥、粗導線、直尺五種器材來做實驗;2.在實驗過程中注意觀察實驗現(xiàn)象,并注意分析這些現(xiàn)象的共同點和不同點,并相互交流。

            交流后,自學課本P52頁“彈力”部分的內(nèi)容,獨立完成后交流答案。

            1、什么叫彈性?根據(jù)生活經(jīng)驗,你還知道哪些物體具有彈性?

            2.什么叫做塑性?根據(jù)生活經(jīng)驗,你還知道哪些物體具有彈性?

            3.什么叫做彈力?彈力產(chǎn)生的原因是什么?

            4.彈力的大小與 有關。

            5.一根彈簧能無限制拉伸嗎?觀看桌面上的彈簧測力計,你認為該怎樣保護它?

            自學指導二:彈簧測力計

            自學課本P52頁彈簧測力計部分,完成下列問題:

            1.測量力的大小的工具叫 ,生活中你見過什么樣的測力計?

            2.物理實驗中經(jīng)常使用的測力計叫 ,觀察其結構,并嘗試用不同大小的力拉動彈簧測力計,你能說出它的測力原理嗎?下面進行實驗探究。

            分別在大彈簧上掛1個、2 個、3個、4個200克的鉤碼,并記下指針沒掛鉤碼時及掛一次鉤碼時的位置,最后測量每次彈簧的長度及伸長的長度。并將結果填表:

            實驗

            次數(shù)

            1

            2

            3

            4

            鉤碼的重力

            (N)

            彈簧原長

            (cm)

            彈簧長度

            (cm)

            彈簧伸長

            (cm)

            分析表格數(shù)據(jù),你的結論為:

            3.使用彈簧測力計前,應注意哪些問題?

            自學指導三:彈簧測力計的使用

            1. 給你手中的彈簧測力計寫一份使用說明書。并和你的同學交流。

            2. 你的彈簧測力計的量程是_________,待測力的大小不能超過______N。 彈簧測力計的分度值是_______。

            測量前應先校零。

            測力時,要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向_____________,彈簧不要靠在刻度盤上。

            3. 用手拉彈簧測力計的掛鉤,使指針到1N、2N、3N,感受一下1N、2N、3N的力有多大。

            4. 測量頭發(fā)能夠承受的拉力大小為_____N。

            5. 有兩個彈簧測力計在水平方向上互相拉,看看誰對誰的拉力大些,你知道為什么嗎?

            【小結】

            小組交流你的收獲:

            你的疑惑:

            【達標檢測】

            1、用手拉彈簧測力計越來越費力,是因為( )

            A.力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的

            B.因為人是受力的物體,所以感到費力

            C.彈簧越來越緊,阻力大,拉起來費力

            D.彈簧的伸長越長,所需拉力越大

            2、測一個約6N力時,應選用最恰當?shù)膹椈蓽y力計的規(guī)格是( )

            A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N

            C.量程30N,分度值3N D.上述三個彈簧測力計都可以用

            3、在一定范圍內(nèi)拉伸彈簧是,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就______,彈簧測力計就是根據(jù)彈簧的這一性質(zhì)制成的。

            4、使用彈簧測力計時,下面幾種說法中錯誤的是( )

            A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜

            B.使用前必須檢查指針是否指在零點上

            C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

            D.使用時,必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍

            5.關于彈力,下面說法正確的是( )

            A.兩個彈性物體只要有接觸就一定會產(chǎn)生彈力

            B.物體靜止在水平面上,則物體對水平面的壓力就是物體的重力

            C.發(fā)生彈性形變的物體一定產(chǎn)生彈力

            D.彈力的大小與物體的形變程度有關,形變程度越大,彈力越大

            二、填空:

            1.彈簧測力計是一種常用的測量_______的大小的工具,它是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)____________________________________的原理制成的。

            2.彈簧測力計的正確使用方法是:

            (1)測量前要了解彈簧測力計的______________,要明確____________,還必須要_________。

            (2)在實際測量時,要使彈簧測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟___________方向一致。

            (3)讀數(shù)時,眼睛觀察指針的視線應與彈簧測力計的刻線______________________。

            (4)在記錄結果時,既要記錄_______________,還要注明_____________________。

            《彈力彈簧測力計》教學案

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