十篇優秀作文(8篇)

2024年2月29日發(作者：朱自清的春原文)

十篇優秀作文（8篇）

在我漫長的記憶中，有很多故事。有些悲傷，有些慚愧，有些難忘，有些幸運...但是元旦的快樂讓我很開心——因為這是一個快樂的元旦，而這個元旦是和老師以及全班一起度過的。早上，我提著一大包零食來到教室。當我走進教室時，我看到教室里打扮的學生們已經早早地來到了教室。一些學生給氣球充氣，一些學生在教室的墻上掛絲帶，一些學生打掃地板...漸漸地，過了一會兒，所有的學生都到了。大家都在為元旦晚會做準備。教室很熱鬧，學生掃地，學生說話...

7點50分，大家都很忙。徐老師走進教室，走上講臺。大聲宣布:“元旦晚會正式開始！請四位主持上臺！”許老師剛講完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

學生們真是多才多藝啊！姚奎宇和張諾的相聲《好孩子，好女孩》贏得了同學們的掌聲，何和趙嘉誠的《反義詞》讓師生們開懷大笑，而遲凱和董的演唱《鄉愁》讓我想起了這學期的苦樂參半，苦樂參半，暴風隊的演唱《最炫民族風》讓課堂一下子沸騰了...

最好的還在后面！最后一個節目，也是最精彩的節目——風暴隊帶領全班跳“江南style”，只聽到教室里鳥叔的聲音:oppa江南style

江南風情……...學生們開始隨著音樂跳舞。學生們唱歌跳舞。教室突然變得熱鬧起來。有的同學在自己的位置跳舞，有的在講臺前跳舞，有的同學在較低的位置跳舞……過了一會，老師說:“聚會結束了！開始布置作業！”學生就像泄氣的皮球，拉著臉像苦瓜。

今年的元旦和去年的元旦真的不一樣。我一定會記得這段美好的時光。我真的很高興和我的同學們一起舉行新年晚會。

一:感受青春

對于青春，我們充滿了好奇。因此，我們需要通過同學之間的相互交流來分享彼此的成長經歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關愛的環境中，我們會進一步體會到青春成長的美好。

高爾基說:& other珍惜青春！世界上沒有什么比青春更美好，也沒有什么比青春更珍貴！& rdquo是的，青春給了我們激情，我們要熱烈擁抱生活；青春給了我們力量，我們要堅持為之奮斗；青春給了我們思考，所以我們必須理性行事。

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青春給了我們勇氣，我們必須無畏地接受挑戰。青春給了我們夢想，我們必須大膽去創造......

青春之美，離不開飛翔的理想。沒有努力的汗水，沒有失敗和挫折的洗禮，沒有凝集的智慧，理想只能是虛幻的幻想和夢想。

青春是豎琴，是幸福。青春沒有理由不快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花。

青春是活力的象征，蘊含著智慧、勇氣和意志。有了這些，我們才有勇氣克服懦弱，才有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感，讓我們有勇氣面對眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂和悲傷，讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

構圖2:感受青春

【/h/】一次偶然的機會，我發現自己進入了老年人羨慕、中年人懷念、少年人向往的青春。帶著興奮和興奮，我們在思考和探索。什么是青春？

【/h/】青春是一株破土的幼苗，顯示出巨大的生命力；像初升的太陽一樣，它照耀得明亮。

青春是一條河。風平浪靜的時候，春天在鳴響，表現出清澈的青春；在激蕩、澎湃的時候，散發著青春的激情。

青春是一首歌。我們正處于太陽升起的年齡，我們喜歡唱歌。在歌的海洋里，我們蕩著滿懷希望的槳，唱著一首歌《我的未來不是夢》。

【/h/】青春是一片明亮的夜空，如月亮般美麗，有無數的幻星。但是青春的月亮比夜空的月亮圓，青春的星星比夜空的星星多。

青春是一條山路，變幻無常，時而呈現一幅綠色的畫面，時而崎嶇險阻，毒草生。但它會指引你走向光明的未來。只要你努力，不要被路邊的風景迷住，你最終會到達世界上最美麗的地方。水手怕驚濤駭浪，即使樵夫身上有很深的刺，我們也要昂著頭，腳踏實地地向前走。

青春需要激情，就像魚離不開浩瀚的大海；青年需要挑戰，就像離不開武器；青春需要力量和自信。即使生活中有很多障礙，也要勇敢面對，用智慧去穿透。

青春是一首勤勞的歌，一首浪漫的詩。時間匆匆，歲月流逝。為了不在記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜歲月！

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構圖三:感受青春

青春是一個美麗的詞！青春是美好的時光！我走進了這個& mdash& mdash讓老人羨慕！中年人懷念！少年向往的青春風景！

青春是一首歌！生活中充滿了苦與甜！它記錄了無數的成功和失敗！

青春是一本書！書中的英雄& mdash& mdash我！我在用自己獨特的文筆記錄著每天的快樂！每天的悲傷！

青春是一張白紙！我用彩色畫筆畫出美麗的輪廓！填滿我的日常事務！

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回首小學！那折柳葉結拜！一個話題的爭議！為了開卷有益& ldquo口水戰&

rdquo我的嘴不由得抬了起來！小時候，我是那么的無辜！好幼稚！想到這里不免有些傷感！但是我進入青年時代并沒有感到難過！反而更珍惜自己的學習生活！每天都能和同學一起笑！一起流淚！一起學習！讓我感受到青春的美好！每當這個時候！我會感謝青春給了我這么美好的生活！

青春是競爭的時代！同學不僅僅是朋友！就是對手！青春不再比溫飽好！不再看誰漂亮！是看誰的德智體美勞更好！看誰學習更好！青春的字典里沒有享受！只有奮斗！

青春的季節是我們充滿活力的季節！所以還是跟上青春吧！走在青春的前面！

構圖四:感受青春

【/h/】不知道為什么，看完這句話，感覺自己在浪費每一天，沒有夢想，沒有追求，沒有奮斗。我突然想到這句話，在我一天無所事事，不注意，迷茫的時候，才體會到這句話的深刻含義。

對我們每個人來說，青春是真實的，但不是每個人都能好好利用它。

【/h/】在我們心里，即使覺得青春可貴，很大程度上是因為覺得自己精力充沛，皮膚白皙細嫩，健康挺拔，或者體態優美，再加上衣著得體& hellip& hellip似乎這一切都是青春的內涵和價值。

但是現在我在失望中有了一點理解:我覺得青春應該是一盞燈。在人生的漫漫長路上，點亮它可以照亮前方的路，讓自己前行；青春應該是東風，給世間萬物帶來生機和希望，讓世界綠起來，結出無數果實& hellip& hellip我心中的青春不僅僅是三月的春游，更是& ldquo青少年不知道悲傷的滋味& rdquo自由不羈，

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是高樓基石的硬堆積，是一條不回頭流向大海的涓涓細流，是一棵在冰天雪地、懸崖峭壁上與風云搏斗的松柏！

青春在永不停息的時鐘滴答聲中，在舉手投足之間，在肌肉和眼睛之間，在短暫的自滿或自憐之間，逐漸消融。青春是匆匆的過客。你看著它，它就會漸漸遠去，留給你無盡的惆悵。

我的朋友，當它從你身邊飄過的時候，你為什么不牽著它的手，和它一起在生活的相冊上留下一段不后悔的回憶？

我爺爺白頭發，隱約能看到一點黑頭發。他的眉毛也變白了。當他看到我一直喜歡笑的時候，原來卡茲蘭的大眼睛立刻瞇成一條縫，嘴巴咧到耳朵。

有一次，我看到我的地毯爛的要死，我準備把它扔掉。我剛想丟，爺爺就沖過來搶我手里的地毯，拍了拍上面的灰塵說:& ldquo童童，你為什么這樣做？這塊地毯還能用。如果你不想要，我就用。& rdquo我還沒說完，爺爺就拿著地毯笑著走了。

& ldquo敲門，敲門& rdquo聽到這個聲音，就知道有人來找爺爺理發了。每次不管誰來剪頭發，爺爺總能和他們聊上幾句。給我剪完頭發，我爺爺會收拾好東西馬上進屋，剪頭發的人總會喊倒我爺爺:& ldquo嘿，你還沒付錢呢！& rdquo爺爺總是揮揮手說:& ldquo理發是件大事。免費的。& rdquo

爺爺的房間只有一個小房間，但似乎一點也不擁擠。一切都井井有條。爺爺會時不時地打掃整個房子。爸爸媽媽經常叫爺爺少做多休息，不要把身體累壞了。爺爺總是說:& ldquo不工作就覺得累！& rdquo

爺爺年輕的時候很帥，但是他逃不過時間的流逝。但是現在的爺爺，在我心里，永遠還是最帥的！

1月1日是元旦，是個開心快樂的日子，但是一個煩人的熊海子影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事？

今天下午，我媽帶我去獅子橋感受元旦的氣氛。一路上有包，有衣服，有南京小吃。一路吃著玩著，突然前面堵了一長隊，哎呀！原來大名鼎鼎的“你哥紅燒肉卷”又在排隊了！雖然冷風朝我們吹來，肚子里的懶蟲還是忍不住誘惑著直爬上去。于是我站在龍的盡頭。等一等，等一等，終于到了我們這里，前面只有兩三個人，但是一群厚臉皮的熊海子徑直走到了窗前，也許外國人從來沒有見過

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它，想看看它是怎么做出來的，但是沒想到，這群人站在這里，并沒有準備離開。這不是明目張膽的插隊嗎？很多人都用小心翼翼的眼神盯著他們，有些女生的臉有點抖。他們低聲對面前的男孩說:“你站在這里干什么？”我們排隊吧！不然過段時間人多了。“但是猜猜那個人說了什么？那人居然說:“什么？老子有錢！“蠻力的態度，真讓人恨不得一巴掌拍上去。過了一會，男的看到我們面前的女生好欺負。他忍不住站在她面前。他也回頭瞪了那女孩一眼，仿佛在說:“怎么，找打架？“這時，我媽再也受不了了。她壓下不滿，對小伙子說:“這個帥哥，插個女隊不好意思吧？”那人正準備狡辯，后面排隊的人開始紛紛議論。當這個年輕人看到自己寡不敵眾時，他不得不自己繞場一周。我看到他用的是標準的老南京話:“外國人，外國人不懂規矩。“然后趁人不注意跑了。

告訴我，南京舉辦了青奧，讓我們出名了。這種插隊的不文明行為難道不是在羞辱南京人嗎？

“這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻。聽到這首《愛的奉獻》，不禁想起了最近的新聞報道，感慨萬千。世界上有愛。最近的新聞一直在播西南大旱——百年一遇的大旱，河水悄然“藏”，莊家枯，土地裂。電視上說人洗臉喝水根本不洗澡，引起了全社會的關注。人們伸出了援助之手，購買了大量救災物資，但他們有錢支付，卻沒有錢捐款。解放軍也參加了“戰斗”，每天按時送水，幫助有需要的老人送水。每天都有一個來回的山路，幾十里。我感受到了愛的奉獻，我很感動干旱世界里的愛。

災難無情，礦難時有發生。他們很少出現在國外各大電視頻道，但在中國，他們被視為“國家大事”。王家嶺礦難中的礦工們，為了生存的信念，不僅僅是喝臟水，吃褲帶，更是喝尿，因為他們有著黨和政府不會放棄他們的堅定信念，親人在等著他們的歸來。最后，在日夜奮戰的救援下，他們獲救了，生命的奇跡出現了。他們大多數人在地下呆了10天。這次救援方投入了大量的人力物力，出現了救援史上的奇跡。由此可見，中國人民有著強大的團結之心，無私奉獻的精神，有著毫不留情的災難。一方有困難，各方都會支持。如果我們攜手合作，我們可以克服任何困難。如果我們心中有愛，世界會變得更加美好和諧。

我今年十一歲，姓吳韓明，我是一個可愛的男孩。“海拔”挺高的，在班里排名第二。我的身體各方面都很發達，但是面部皮膚可能營養不良。我九、十歲的

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時候有幾顆雀斑。而且，我的眼睛也不好。我整天鼻子上戴著方眼鏡，讓同學們都叫我“四眼”“鏡中書生”。至于我的性格和愛好DD，那就往下看！

我是個10萬分的小書迷，一點都不夸張。只要你給我一本書，讓你在附近闖禍，電閃雷鳴，風雨無阻，我還是走自己的路，在困境中安安靜靜，像個書蟲一樣在那里看著。有時候看一本好看的書，甚至看幾個小時，不知不覺就看完了整本書。每次看了幾個小時，就感覺只看了幾分鐘。有時候忘了吃飯睡覺。有一次我在家里看書，很喜歡。當它升起的時候，我正要吃午飯。我還沉浸在書的王國里。我媽知道我的學習習慣，沒給我打電話。一到兩點，我看書的時候看到桌子上的剩菜，就問我媽:“喂？為什么今天晚飯吃完了？”這句話能把我媽逗笑。事后才知道是午飯，不是晚飯！如果你問我“每天看那么多書眼睛不累嗎？”我戴這些眼鏡的原因不是因為我讀書？廢話！想知道戴眼鏡有多麻煩嗎？擦洗的話，每天上課都要戴著，下課再放回眼鏡盒。所以讀書給我帶來的既有無盡的樂趣，也有一些小麻煩。

我還是有點傻，慢，跑不快。但是我的脾氣適合長跑。長跑不是比耐力好嗎？急性的人一開始跑的很辛苦，后來跑的很無聊。但是我們慢了，就一直慢慢跑，最后沖刺。因為我的慢性子，在校運動會上獲得了男子800米第三名！雖然這種脾氣在生活中有時也會犯錯，但我覺得慢慢來就好。

咳嗽！一口氣說了這么多，我要休息了。下次見！

二十年后，我成為了一名鋼琴家，引起了全世界的關注。

妝的叮當聲和衣服的聲響，那時候我的身高已經一米七，容顏如仙；我的性格會不一樣。他們喜歡粉色，但我喜歡銀灰色。

他們喜歡紅色的裙子，但我喜歡藍色的裙子。我的想法也不一樣。別人喜歡先看帥哥的長相，我喜歡先看帥哥的素質；別人喜歡邊走邊玩手機，我卻一心一意的走。別人喜歡畫濃妝，我喜歡畫淡妝。

畫完畫，來國家劇院玩。演奏歌曲《我的人民，我的國家》。前奏曲為快板，共五頁。中間部分是慢板，十頁。結尾段落緊湊，由11頁組成。這首歌我放了大概40分鐘。當最后一個音符在劇場里回蕩時，掌聲停止了，然后聽起來像打雷一樣。

彈完了就開始演講。我提到了我媽。小時候她總是逼著我學鋼琴，用又壯又

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粗的竹竿打我屁股，甚至有一次還出了血。我在演講中說:& ldquo現在想想，我應該感謝我的母親，是她讓我有了今天的成功和成就！& rdquo

話里眼眶濕了，說最后幾句話就哭了。而我沒有哭出聲來，我哽咽著說完，立刻。我不是想逃跑。我要回機場去看我年邁的母親。回到家，看到的一切都讓我心碎。我年邁的母親顫抖著說話。在我告訴她我的榮譽后，她用雙手緊緊地擁抱了我& hellip& hellip

二十年后，我會感恩，有自己的想法，有自己的選擇；我贏得了十多個獎杯和一萬元錢。但我知道，此刻最讓我驕傲的是，我擁有最珍貴的品質——一顆感恩的心。

每個人有自己的理想。我的理想是一個優秀的兒童作家，用自己的筆畫出豐富多彩的故事。

在我眼里，做一個兒童作家，把自己的靈感聚集成一篇文章寫在紙上讓人欣賞，是一種品味。

在我學校四年級的時候，這個小小的愿望已經在我稚嫩的心里慢慢萌發了。那時候的我，發自內心的愛著它，像魚一樣穿梭在書海里，完全沉浸在兒童文學描述的世界里，忘記了身邊的一切。

我心中不禁羨慕那些寫《兒童文學》的叔叔阿姨們，佩服他們高超的寫作技巧和豐富的想象力，通過他們的筆描繪出激動人心的故事，讓人沉浸其中，流連忘返；一個簡單樸素的工人在他們的作品中是如此偉大，閃耀著人性的光輝；一只簡單的小螞蟻，在他們的描述下，讓我們深刻的明白，世界上沒有一勞永逸的事情。只有腳踏實地地去做，我們才能成功。

為了讓這個理想成為現實，我眼巴巴地看著那些著名的文學作品，我被其中的人物深深震撼了:約翰娜·施皮里的海蒂，雖然出身貧寒，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深感染著身邊的人；莎拉，美國作家弗朗西斯·伯內特的《小公主》，年僅11歲。她從容面對下面的困難，用她美麗的心贏得大家的愛；海倫·凱勒在《如果給我三天光明》中對生活的不信并沒有讓她沮喪，但她以更積極樂觀的態度面對生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時想象力也得到豐富，優美的詞句被巧妙運用，使我的作文盡可能充滿詩情畫意。

理想是動力，推動我們前進；理想是燈塔，照亮我們的道路；李先生的航標

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指示我們的方向。我堅信，只要我有信心，不退縮，我就離“兒童作家”的夢想邁進一步！

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