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            讀懂作文(9篇)

            更新時間:2024-03-03 01:54:00 閱讀: 評論:0

            2024年3月3日發(作者:屋面做法)

            讀懂作文(9篇)

            讀懂作文(9篇)

            讀懂作文500字1

            成長,是一本厚厚的書,需要我們去細細品讀,每讀一頁,我們也就會從中收獲一些知識,增加一點見識,獲取一種品質。

            小時候,我不理解勇敢是什么,去問爸爸,爸爸也總是笑而不語。我就想:勇敢,應該就是摔倒后不哭泣;能夠去做一些自己原本不敢做的事情吧。于是,我常常在樓梯上跳上跳下,以便彰顯我自己有多么的勇敢。

            有一次,我和媽媽在街上走著。突然,我被石子絆倒,摔了一跤。我并沒有像別的小孩一樣的大聲哭泣,而是很快就站了起來拍拍衣角,還沖著媽媽笑。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸似乎看出了我的想法,對我說:“孩子,這并不是真正的勇敢。”“那么,真正的勇敢是什么呢?”我努力地思考著。

            慚慚地,我長大了,卻還是不懂所謂的勇敢究竟是什么?直到有一天我遇見一件事,讓我讀懂了真正的勇敢。

            那天,我們班主任突然找到了我,讓我去參加朗讀比賽。一開始,我很害怕,害怕自己在臺上發揮不好會丟臉;也害怕自己技不如人,拿一個倒數名次給班級丟臉。但是,我還是對自己說:你要相信自己!既然老師選了你,就代表著老師對你的信任。于是,我重拾信心,一心一意的'去準備即將到來的演講比賽,努力

            達到老師期待的結果。在這期間,我也想過放棄,但終究憑借著自己的意志堅持了下來,鼓足勇氣去面對這個比賽過程。最終我還是因為自己實力的原因,沒有取得更好的成績;但是我勇敢地接受了朗讀比賽,戰勝了自己,我想:這就是真正的勇敢吧。

            勇敢是在面對困難時戰勝自己,是在歷經磨難之后依然不放棄、繼續努力,是對美好的不懈追求和在失敗后仍然堅持到底。正是這一個個珍貴的品質,共同筑起了我們的美好人生。

            讀懂作文500字2

            “嗒,嗒。”我走進教學樓,坐在教室里。

            坐在了教室后,我想著,我今天會做小迷糊嗎?正想著曾經我做小迷糊時的情形,又忽然想起了什么。哦!我昨天好像把還課本落教室了,于是,我就去找唐老師。

            唐老師問我:“真的嗎?那我去幫你找找。”她在教室左前方的桌子上那個裝本子的籃子里找了又找,翻了又翻,還是沒有找到,便一手指著我,臉朝著全班同學問道:“你們有沒有誰拿了她的本子?”同學們低頭開始翻自己的書包,還把裝在里面的東西全拿出來,一本本地打開看,都只有他們自己的東西,便回答道:“沒有!”

            這時李老師走進了教室,問我:“你會不會把本子掉家里了?”我說:“不會的,我昨天回家翻書包時就沒看到呢!”“那你問一下你旁邊的同學嘛,會不會是裝錯了?”“嗯。”于是我問了座位四周

            的同學,他們都說沒有看到本子。

            然后李老師在上課前又問了一下,請同學們找找我的本子,我呢,就在一旁發呆。本子依然沒有找到。

            于是,李老師就對我說:“那你只有下課留下來做小迷糊吧,你隨便拿個本子先寫著。”我正要拿出春季本開始做筆記時,咦,這是啥?我的夏季還課本!我馬上給李老師說:“我找到本子了!”“那你拯救了你自己!下課不用留下來了?!崩罾蠋熜χf。

            你們說我到底是不是小迷糊?我真的讀不懂我自己!

            讀懂作文500字3

            _謹以此文祝愿天底下的媽媽母親節快樂

            但丁說過:“世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!?

            在外時,母愛是一劑酸澀的良藥,化解的是思念家鄉的苦楚,消退于體內的是你的孱弱。歸家時,母愛是一杯溫潤的苦茗,溶解的是遠方帶回的愁緒,飄蕩于鼻翼的是家的馨香。

            當在學*上遇到困難,在生活中遇到挫折時,媽媽總是為我們排憂解難。

            母愛_就像一只無形的巨手,支撐著我們。不論風風雨雨,她都是我們最堅強的后盾。我們不會感到寂寞,因為我們并不是孤軍奮戰。在這場沒有硝煙的知識之戰中,我們的媽媽一直默默守侯著我們,陪伴著我們,和我們一起努力著。

            我深深敬愛著母親,雖不是那么轟轟烈烈,但可以細水長流,

            也不失為一種風景。雖很*凡,但在我看來,每一份愛都是珍品,值得我們永遠珍藏。

            一棵墻角的綠樹,青翠碧綠,雖是一棵,卻能裝扮大地。

            花園里的花兒,傳來一縷花香,雖是一縷,卻能散發出使我們陶醉的芬芳。

            未來的日子好長好長,不知還會和母親攜手走過多少個春秋,一同回味初春,品味盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬。拾起生活給我們的點點滴滴,把每一片成長的回憶,釀成最醇的美酒,隨歲月的洗禮越來越濃,越來越香.

            此刻,我似乎讀懂母愛......

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            愛的含義很多,它說不盡,道不完。在生活中,它是由那一個個動作表現出來的。正因如此,才讓我懂得母親對我的愛。

            每個星期放學回家,大多由母親來接我,她總是會提前到寢室,收拾著我的東西,什么要洗的衣服、被子呀,最后都裝在幾個袋子里,然后提著那幾袋,在我教室的樓下耐心地等待著。每當我下樓看到母親時,她會微微一笑,說道:“放學啦。東西我都收拾好了,回家吧?!闭f完,便與我同行回家。

            氣喘吁吁地回到家后,母親又把東西收拾出來,要洗的拿起來,立刻去洗了。我也放松下,坐在椅子上,休息會兒。過了一會兒,母親透過窗戶,看見我無事的樣子,想想我大概累了,于是停下手中的事情,開門進來,從袋子中拿出水果,問我要不要,

            我也有些饞,母親就洗了洗。緊接著,她將相對好些的一個,拿在手中,但那時她的臉上卻保持著一副什么事情都沒有發生一樣,將手中的那一個遞給了我,溫和地對我說:“喏,給你,吃吧。”我一直呆在那,還沒反應過來,再等她叫我聲時,我才發覺有個冰冰的東西碰到我的嘴唇上,是好的那個,我小心翼翼地將它接過來,輕輕地咬了口,那味道甜滋滋的,像充滿了糖似的,是一種幸福的甜味。我又是呆滯地望著母親的那張臉,她的嘴角兩旁又是呈現出兩條深深的弧線,是那么的明顯,那么的幸福。她只希望我能吃好的,忘卻了自己,她總是細心地關愛著我,把自己看得那么無所謂。

            讀懂作文500字5

            愛是什么?愛是通往和諧的橋梁;愛是什么?愛是雪白的鴿子飛向藍天;愛是什么?人間最美的花朵?!}記

            愛,只要你擁有了它就擁有了一顆感恩的心。小時候,媽媽問我:“愛是什么?”我稚氣地回答:“愛是棒棒糖,是奧特曼玩具,是那七彩的泡泡?!眿寢屝χ业念^說:“愛,不是你想象得那么簡單!”我問:“媽媽,那愛是什么?”媽媽笑了笑,說:“愛需要你去尋找,去用心地體會?!?

            不知不覺中,歲月流逝,我也慢慢長大。那一次,我終于明白了愛的真諦。2008年5月12日,那次汶川大地震是一次災難,但災難中我看見了真情。那廢墟之上處處都有愛。愛的氣息灑滿了整個神州大地。在那次地震中有多少英雄壯士用鮮血和汗水換

            來了生命與奇跡。當災難發生后,抗震救災的人們用雙手撐起了災區的晴空。他們置自己的生死于度外,爭分奪秒地搶救。他們給災區人民送來了希望、溫暖還有濃濃的愛。那一次,我終于讀懂了愛。

            那一次,我讀懂了愛。生活中處處有愛的身影,讓我們去努力地尋找。同時,讓我們用自己的雙手去創造愛的奇跡,去澆開愛的花朵。

            讀懂作文500字6

            “對手”,是敵人,就象在戰場上的兩方;“對手”是老師,在他身上能看到自己的不足;“對手”又是激勵你前進、鼓勵你拼搏的朋友,永遠催你上進。“對手”無處不在。比賽中有“對手”;學*中有“對手”;訓練中也有“對手”。就像一位詭秘的魔術師,時刻隱藏在你的生活中。

            每個人視“對手”為敵人,因為“對手”在每個人眼里都勢不可擋。可是,你有想過嗎?世界上因有“對手”所以才有“步步高升”“更上一層樓”。。只有“對手”越強,你才可能越強。

            外國科學家曾在非洲做過試驗:把一群鹿分別養在河的*。生活在甲岸的鹿,每天定時定量有吃的,生活得無憂無慮。而乙岸的,不但要自己覓食,還要應付天敵。2個月后,科學家把群鹿再次趕到一起,讓它們像以前那樣生活。1個月以后,那些先前生活得無憂無慮的鹿,十之八九都餓死了,原因是它們都適應

            了沒“對手”的生活。

            一次我看到一篇文章叫《生命的林子》,故事講到:。兩片林子,一片是蔥蘢的,一片是稀疏的。第一片林子的樹為互相爭著陽光充足的地方而生長,便形成了蔥蘢的林子。而第二片則剛好相反。

            事實證明了:我們每個人因有“對手”而便得越強;“進步”因有對手而存在。生活因此而精彩。學會讀懂“對手”,便會感激“對手”,你的人生將有更大的進步;更好的成績;更妙的奇跡!

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            每當我看到試卷上一個個紅色的勾勾時,就忍不住有一種喜悅油然而生,想要告訴全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了,這,就是驕傲嗎?

            父母常常對我說,考得好切記不要驕傲,考得不好也不要自卑。這時的喜悅就是父母所謂的驕傲嗎?老師也常說,虛心使人進步,驕傲使人落后。這時的喜悅會是使我落后的驕傲嗎?堂姐跟我說,驕傲有兩面性:一種是正面,一種是負面。它既可以成為促進人成長的動力,也可以成為阻礙人成長的絆腳石。這時的喜悅是哪種驕傲呢?字典里說,驕傲(1)是自滿,看不起別人的意思。(2)是自豪的意思。這時的喜悅會是自滿嗎?

            我驕傲是因為考了一百分,這好像是自滿,但又好像是自豪,到底是什么呢?我陷入了沉思。

            過了一晚,我想明白了。這喜悅不是自滿而是自豪!考試考

            得好當然開心,我也沒有過度的自豪,難不成考得好還要傷心?在人生的道路上有許許多多的如同這次一樣的困惑擾亂著我們的生活與學*,但我們要正確理解它的含義,正確對待它,不要混淆,這樣很容易走進自卑或自負的誤區。

            在學*上,我不應該太過自負,就像這次期中考試一樣,因為第一學月考得不錯才使得自己有些松懈,開始變得自滿,從而跌入了深谷,讓學*一落千丈。因為自滿,讓我遭到了同學們的嘲笑;因為自滿,讓我無臉面對自己內心的愧問!

            在這美好的新學期里,我努力讀懂驕傲,讓自己在這充滿無限激情的新學期里,使自己變得更加堅強勇敢,自信頑強,充滿自豪!

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            世界上,最懂你的莫過于自己的父母,其次就是自己,最后是一位真真實實的朋友。人生百態,百變無常,在這個發達文明的世界里,無法讀懂自己那善變的心。

            一部分人稱我為“熱血怪”,大部分人說我是冷漠,無情的結合體。其實我認為自己不應該被稱為熱血怪,因為我不太喜歡說話,人際交往,但有時候不得不認同別人的說法,我無法知道自己這張冷酷的臉下,究竟包含了一顆火熱的心,還是在那扇幾乎無法打開的窗戶。

            在性格上我已經無法讀懂自己,但自己還是借著那永不放棄的力量努力著。

            曾經有一份真摯的友情擺在我眼前,我沒有珍惜,待到失去后,才后悔莫及,但,卻無法追回。

            我曾經有一位非常要好的朋友,卻因為我與他所堅持的信念不同,叫他離開這個學校,因為自己的狠話,他離開了,在他走后,我對接*我的朋友只想說一句—狐朋狗友,想起自己為了滿足自己的信念,而卻傷害別人自己是不太自私,太執著了,我究竟是怎樣的一個人,我只好仰天長叫心里只有陣陣的懺悔,但卻再也無法挽回。

            在別人心中,我也許是個好孩子,但這只是有時候,在我的記憶中,這個說法完完全全的取決于我當時的心情,時好時壞,我卻真的很想成為一個真真切切的好孩子,但那總是無用的拼搏。

            我不懂別人,更不懂自己,但我一直沒放棄,因為我會永遠的去努力讀懂那個善變的自己。

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            一直以為自己心思澄明,可以用這雙黑白分明的眼睛,看透世間蒼涼卻又發現越是長大越讀不懂自己。

            有那么一個時候,我會忽然覺得很絕望,覺得全世界都背棄了自己,活著就是在唾沫亂濺的叫罵聲中承受痛苦。我努力的想要告訴自己無論任何人對自己做出多么差的評價兒自己都要給予自己多一點點的溫情,可是心里越是這樣想心緒卻越是混亂,我也終是讀不懂這般知曉人情世故卻會深陷其中的自己。

            有時候突然就心情很低落,不想說話也不想動,別人問起,

            也不知道該怎么回答,也許是因為某些小事也許是因為突然看見的一句話,也許什么都不是,很多事情不需要理由,也沒有理由的。

            一直覺得其實每個人都是一樣,最初不屑想要的往往會變成最終遙不可及的,也就只能嗤之以鼻,其實腸子都悔青了。也在坎坷成長道路中逐漸忘卻兒時那般純真和不可一世的夢想。越來越看不懂這種外表堅強,內心卑微懦弱的自己。

            累了嗎?苦了嗎?怕了嗎?灰心了嗎?放棄了嗎?妥協了嗎?誰當初信誓旦旦的說要堅持到底,直到萬丈光芒凱旋歸來,又是誰在最后心灰意冷的時候,說說那些坎坷不理解,太難容不下夢的存在,所以活該自己變成自己最討厭的一類人,活該自己在漸行漸遠后為了沒有為夢想堅持下去后悔一輩子的,那時再來遺憾嗎?后悔嗎?只可惜晚了。我也真的是越來越難讀懂明明有了夢想,卻偏生不愿努力的自己。

            看著鏡子,這樣的自己跟著我竟受了這么多罪,對不起,多少年來一直被我折磨的自己。

            讀懂作文(9篇)

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