2024年3月3日發(作者:沒想到作文)

True mastery of any skill takes a lifetime.同學互助 一起進步(頁眉可刪)
魔方比賽作文(15篇)
魔方比賽作文1
魔方大家一定有聽說過,要把它復原可不是一件簡單的事兒。最近,我們每節下課都在玩魔方,比誰早把魔方復原。
下課鈴聲響了,我馬上拿出魔方,對前面的付沈喆說:“我們再比一場吧!”我們把魔方交換,打亂魔術方塊,打亂好后,我們換回自己的魔方,觀察三秒后,一場激動人心的魔方比賽即將開始。
比賽開始了,第一步對底面十字,我很快找到了所用的棱,對好了底面十字。下一步,對角塊,這一步我很熟悉,所以不一會兒整一個底就完成了。
接著完成中間層,我手形飛快,腦海里重復不斷地背著公式,手不停得擰,左擰,右擰,上擰,下切,好像手速比腦子想得還快。完成后重頭戲就要開始了!
最后一步,是加速的好時機,如果公式背得多,會靈活運用,一定快,如果少,只能乖乖繞遠路。還好,我還記得幾個CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了,圍觀的人也越來越多。只剩下最后一步了!三、二、一,我和付沈喆
同時復原了魔方,一共用了三十八秒!我們倆都進步了,速度最快的一次!
這一次魔方比賽,我懂得了一個道理,多多練習,溫故而知新,一定會有收獲。
魔方比賽作文2
生活中紅色、藍色、橙色、黃色、綠色、白色是常見的顏色,但這幾種顏色通過組合卻構成了一個六個面的益智游戲魔方。最近,我們班就掀起了一陣“玩魔方熱潮” 。
這不,來到作文班同學們就各自“亮‘出了自己的魔方,準備舉行一場激烈的魔方大賽呢。這些魔方都是正方形的身體,六個面,每個面的顏色都不一樣。有的面紅通通、有的面綠油油、有的面雪白白、有的面金燦燦,猶如穿了一件花衣裳。魔方有一個中心軸、六個中心塊、26個變塊構成的。
比賽就要開始了,同學們拿著魔方,有的屏住呼吸,有的調整自己的魔方,還有的緊緊的握著魔方等候著發令。過了一會,只聽郭老師一聲令下:“開始!”魔方就立刻在同學們手中旋轉起來,他們都八仙過海各顯神通般的轉動。來看看陳智睿同學,魔方在他的手里快速轉動,他一會翻、一會擰、一會轉的,魔方在他的手里就像一個調皮的孩子一樣,活蹦亂跳,飛快旋轉。就在他還差一個格的時候,一個叫丁家寧的同學把拼好的魔方舉了
起來,這時,再看看陳智睿,他似乎看著有人拼好了,變得手忙腳亂了,急得滿頭大汗,眉頭緊皺,豆大般的汗珠從他的頭上冒出來。我心里也替他著急,想:這魔方剛才在他的手里還這么聽話,現在怎么跟她玩起捉迷藏了!我恨不得走上去,搶過魔方,一把把它拆了,重新拼出一面,再交給他呀!
最后,丁家寧以一分半鐘的時間獲得了魔方比賽冠軍。這次的“魔方比賽”真激烈呀!
魔方比賽作文3
在星期四的數學課時,我們班展開了一場“大戰”,那可真可以用“指尖上的戰爭”來形容。
原來,今天是我們魔方班級大戰,要決出前十強呢!在賽前的暑假,我們就摩拳擦掌,躍躍欲試了。有些同學還特地去魔方培訓機構深造了幾天,提高了還原速度?,F在,就讓我們把鏡頭轉向比賽現場吧!
星期四,數學課。各位選手都就位,鴉雀無聲。突然,老師的“開始”口令,像平地驚雷,顯得特別響亮。霎時,“沙沙”的擰魔方聲一起灌入我的耳朵。40個人擰魔方,聲音不絕于耳。這連續的聲音使我的心“怦怦”地跳了起來。過了一會兒,魔方大神沈楚翔以他的神速完成了六面的還原,拔得頭籌。隨后,陳
梓諾等人也緊隨其后。我的心里一緊,不由得加快了速度??諝庵泻孟駨浡还蓺狻?
看著完成的人數越來越多,我皺起了眉頭。又看看沈楚翔那歡天喜地的樣子,我非常不開心。不知不覺中我也擰完了。同時也有三位同學擰完,我們一齊沖了上去。結果,我被擠到了后面,成了第九名,暗喜自己仍在十強內。最終,沈楚翔以49秒的成績技壓群雄,獲得了獎勵。
這次魔方賽,我發現我的速度還是有點慢,前幾名都很優秀。我以后一定向“大神”們學習,爭取速度更快一點!
魔方比賽作文4
小年這天,我參加了在華駿商場舉辦的魔方比賽。比賽是下午1:00正式開始,雖然我和媽媽早早就來到現場,但是我看到老師、家長和小朋友們都已經把現場布置得很漂亮了。
桌椅已經擺好,還播放著歡快的音樂,舞臺上的大屏幕上滾動著我們平時練習魔方的照片,一切都已準備就緒。
首先進行的是三階魔方速擰,然后是魔方組合,最后是飛碟杯比賽。我參加了三階魔方速擰和魔方組合這兩項比賽。
比賽開始了,先入場的是四年級的哥哥姐姐們,然后就是三年級、二年級、一年級的選手。比賽很激烈,每位選手都快速地轉動著魔方,爭分奪秒,我的心也跟著緊張起來。
這時我聽到老師在叫我的名字,下一組該我比賽了,我又是緊張又是高興,終于輪到我上場了,我希望能取得一個好成績。
第一場進行的是三階魔方速擰,裁判打亂魔方讓我復原,第1次成績是2分15秒,第2次成績1分50秒,第3次成績是2分34秒。接下來比的是三階、二階、金字塔魔方組合復原,我一共用了3分25秒。
所有比賽都結束了,老師開始頒發獎品。雖然我沒有取得名次,但是老師還是發給了我紀念獎品,一個漂亮的毛絨玩具。跟其他選手相比,我的成績不太好,但是我積極參與了比賽,鍛煉了自己,我覺得自己棒棒的。
以后我要繼續努力,多多鍛煉自己的速度,爭取下次魔方比賽取得一個好成績。
魔方比賽作文5
魔方是我們小孩子最喜愛玩具,最近我們班掀起一片玩魔方的熱潮,為此,郭老師要在班級里舉行一場魔方大賽。
今天同學們拿著各式各樣的魔方,自信滿滿地作好了比賽的準備。我拿起一個魔方仔細觀察,它身披五顏六色的衣服,正正方方的身體,有6個面,有1個中心軸,有6個中心面,可前后左右擰動。
經過選拔,選出兩位高手張少普和苗開林進行最后的比拼。比賽開始了,郭老師一聲令下,一號選手張少普和二號選手苗開林馬上轉動魔方,那魔方瘋狂的轉著,看得我們眼花繚亂,場下一片寂靜,除了魔方發出的‘稀里嘩啦’的聲音,幾乎連針掉下來的聲音都能聽見。
只見一號選手,一會兒翻轉,一會兒擰轉,嫻熟著轉著魔方,而二號選手,緊皺著眉頭,滿臉通紅,豆大的汗珠從他的頭上滾落,魔方在他的手里,就像一個調皮的孩子,一會兒藏這,一會兒躲那,就不讓他找到,突然,張少普大吼一聲:“好了!”一個滿是紅色的面赫然出現在我們的眼前,場下爆出一陣熱烈的掌聲,二號選手還在轉,估計,他在心理想,把魔方拆了,再重拼。
比賽結束了,張少普以45秒的成績奪得了第一名。
魔方,雖然它只是一個小游戲,但是它可以靈活我們的大腦和手指,你也來玩吧!讓你手中的魔方轉動起來吧!
魔方比賽作文6
這學期我參加了學校組織的魔方課輔學習,上第一堂課我就被那神奇的魔方吸引住了,看著魔方在別人手中飛舞,一會六面就還原了,我心里好羨慕啊,真想快點學會,參加學校組織的比賽!
回到家,我和媽媽一起上的魔方視頻,利用國慶假期,我終于學會了魔方。可是為什么我的速度比視頻里的魔方大師慢那么多呢,心里有些不甘心。媽媽告訴我說:“你現在只是學會了操作的步驟,速度是練出來的哦!”我心里有些明白了,從那以后只要有時間,我就練習魔方,在學校、在家里、在輕軌上、在公交車上都能看到魔方在我的手里飛舞著。我的速度也從最開始的三分鐘提高到兩分鐘,再到一分鐘,再到最快的52秒。
經過班級的比賽,我以班級第一的成績參加了學校的比賽,比賽那天我心里很緊張,結果三次試擰,我有兩次都擰錯了,取得了一二年級組第八名的成績。我有些失望,不過老師、同學都安慰我說:“沒有關系,能進前十都是非常不錯的,以后還有機會。”回到家媽媽竟然還對我說:“你是最棒的!”我有些疑惑,媽媽看著我說:“比賽結果不重要,重要的是你在這個過程中成長了,能夠吸取經驗,下次才能取得好成績?!甭牭竭@里我終于笑了,心里想:“雖然比賽結束了,但我自己和自己的比賽還沒有結束呢,我要繼續練習,打破我自己保持的記錄?!?
魔方比賽作文7
十二月十日上午,學校舉行了“才藝達人秀,秀出我風采”才藝比賽,而我參加的是“心靈手巧”之魔方比賽。
我滿懷信心的走向比賽現場。進門一看,呀,怎么有那么多哥哥姐姐?我一個二年級的“小不點兒”能行嗎?滿滿的信心一
下子減少了一半。為了不讓自己緊張,我趕緊拿出魔方看看,想著一會兒該怎么擰。當老師喊“開始”的時候,我和同學們一起飛快地轉動著魔方,轉著轉著,我把所有的緊張都拋到九霄云外,心里只有魔方。
很快,我的魔方拼好了。我舉手喊“好”,老師馬上就報出成績:58秒。太棒了!我的心情一下子變得輕松了。我獲得了第一名的好成績,并榮獲“魔方達人”稱號。
這次成績是我平時刻苦訓練換來的,這次比賽也讓我明白:付出總有回報。
魔方比賽作文8
“加油,加油,左轉,左轉,再往右轉,快點,快成功了……”教室里傳來一陣陣歡笑聲,怎么一回事呢?原來我們在舉行魔方大賽。
比賽前,同學們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見魔方有著正方體的身材,披著美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍色、綠色、黃色,真是令人眼花繚亂!
比賽就要開始了,同學們都屏住呼吸,心跳加速?!氨荣愰_始!”老師高喊一聲,在安靜的教室里,只聽見魔方在同學們的手里嘩啦嘩啦的響。其中一個同學的手很靈巧,他一會轉、一會勾、一會擰、一會翻轉,魔方像一個聽話的跳舞的小女孩,非常
靈活。魔方一會變綠、一會變黃、一會變紅,像馬戲團的一個小丑在變臉,一會變成黃、一會變成紅、一會又變成綠。再看另一個同學,他的手很笨,而魔方像一個調皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷,但他卻忙得滿頭大汗。
最終,他終于掛掉了,他失望的把頭搖了搖。而得冠軍的同學滿臉喜氣洋洋,手舞足蹈的在那興奮地叫:“我贏了,我贏了!”
魔方真是太神奇了!它不僅能開發我們的智力還能訓練手的靈活性,趕緊讓你手中的魔方轉起來吧!
魔方比賽作文9
今天是一個特殊的日子,我們班要舉行一場對我來說不是很嫻熟的魔方比賽。
伴隨著同學們的歡呼聲,比賽開始了。會拼一面的“菜鳥們”,當然,也包括我,開始了激烈的魔方大戰。每位觀眾都屏息凝視,猜猜誰會得第一。
比賽進行得如火如荼,選手們各個神情專注、沉著應戰。有的人手中的魔方像一只溫順的小綿羊,任意擺布;有的人手中的魔方卻像一只調皮的小兔子,機靈得很;有的人手中的魔方儼然就是一位魔法師,瞬間改變了模樣。我專注的盯著潘穎,只見他左右手隨意轉動,十根手指靈活極了,一會兒上下轉動,一會兒前后撥轉,看得我目不暇接。聽著他那轉動魔方發出的“咔咔”
的聲音,就像擂起的戰鼓,似乎在督促著說:“快一點兒!再快一點兒!”
短短的幾分鐘,他就把兩面拼好了,再看看其他的選手們都還沒有拼完兩面。我一邊看著,一邊喃喃自語道:“哇!好厲害啊!”心想如果換做是我,我一定不好。要知道在幾周前老師剛提出要舉行魔方比賽時,潘穎也不是很會玩呢!可他每天勤學苦練,才練就了現在的魔方高手。
“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。通過這次魔方比賽,我徹底明白了其中的真諦。
魔方比賽作文10
星期一升旗儀式上,大隊部老師對全校同學說:”下星期我們進行魔方比賽,請同學們好好練習。“呀!我差一點就要叫出聲,因為我連魔方都沒有,更不要說會不會玩了。
中午回到家,我跟媽媽說了魔方比賽的事,晚上她下班回來就給我買了一個既精致又漂亮的魔方。拿著魔方我不知所措,于是媽媽又耐心教我,我認真學著,有時間就拿著練習,這樣一天比一天都有進步,當我能熟練拼好一面時我高興極了。
到了星期三,魔方比賽開始了。評委一聲令下,同學們就齊刷刷地擺動起花花綠綠的魔方。我左看看,右看看,這邊轉轉,那邊轉轉,有時還停下來思考思考,終于在規定的時間里拼好了,
高興得把一個手指頭伸了出來。時間到了,同學們都停下來,聽評委說:”這個班有三十多人都完成任務,真厲害!“
這次魔方比賽真好玩,而且我還明白一個道理就是任何事只要認真去做就都能取得好成績!
魔方比賽作文11
撒貝寧叔叔在cctv-1《挑戰不可能》節目中說過“我感覺轉魔方的人和我們不是一個星球的人,他們的手指不可能只有十根。”這次可真是讓我大開眼界,大長見識了。
早晨七點出發,爸爸和媽媽帶著我來到期待已久的魔方比賽目的地——燕大里仁學院,參加20__cca秦皇島市冬季魔方公開賽。
帶上參賽證,拿起魔方,走進賽場,此時此刻我是一名參賽選手。心里好緊張,在比賽現場手真的哆嗦了。不聽使喚了,第一把還原后居然將魔方摔散了??粗_下的好朋友們給我加油打氣,后面的四次還原中沒有出現異常,本次比賽發揮自我感覺良好。我是不是特別容易滿足呢?哈哈,心態更重要。
接下來后面的選手發揮讓我驚訝不已,四十多秒、三十多秒、二十多秒,天啦!居然還有十多秒的。看得我此時覺得撒貝寧叔叔說得話千真萬確。
通過這次比賽,雖然我的最佳進步獎“泡湯”了。但是通過我的'努力收獲了很多,體會到在賽場上比賽那種氛圍,體會到比賽的過程……同高手們比起來我的差距還很大,但是參加這次比賽——我的魔方速度進步還是很大的,秒數可以證明!
魔方比賽作文12
我的照片很多很多,有藝術照、生活照……我最喜歡這張參加魔方比賽的照片??吹竭@張照片就想起了20__年8月的一天,我參加了由一家電腦城舉辦的“智慧挑戰———聯想魔方”挑戰賽??矗掌袀€子最低的那個小姑娘就是我。
這次比賽的隊員大部分是大學生,只有我一個小朋友。比賽有4個環節:淘汰賽、智力問答、游戲賽、觀眾參與賽。主持人宣布游戲規則,數數游戲。一人數一個數,誰遇到7或14就說一個體育明星的名字,說不對的就淘汰。比賽開始了,第一輪我沒有遇到7或14,過關了。第二輪我就沒那么幸運了,正好遇到7,我蒙住了,說:“我爺爺?!敝鞒秩撕痛蠹乙汇?,好像在說:“你爺爺是誰?”我被淘汰了。因為我爺爺是位武術名家,武術書和上都有他的名字,而且還有許多的徒弟和學生,所以我才說爺爺是體育明星。事后只要一說起這件事,全家人就哈哈大笑。
這次活動我還得了一個獎,也得到了鍛煉。
魔方比賽作文13
"從前年開始,我就一直在學魔方。我學了許多種不同的魔方,各式各樣,有最簡單的三階魔方,也有千變萬化的變形金剛魔方,還有奇形怪狀的招財貓魔方……
有一天,教官說:“下節課把三階魔方帶過來,我們要進行一次比賽。”我一聽,心里不由得緊張起來。我已經好久沒練三階魔方了,還能保持在四十幾秒嗎?一回到家,我就開始反復練習,練了很久,我想:這一次我肯定能取得一個好成績。
該來的總是會來的。過了一個星期,比賽開始了。隨著教官的一聲令下,大家都在認真地擰著魔方,可是我還是太緊張了,公式做了一半,就忘記到哪一步了。但很快,我又繼續了。剛準備繼續,就有人好了,隨后就是第二、第三、第四。到了第五名,我才做完。我有點不甘心,但也沒辦法,下一輪努力吧!
第二輪,我盡量不讓自己緊張,心想:這只是一次測驗,不是比賽,不要太緊張!嘿,還真的管用,不太緊張了,還得到了第一名呢!
第三輪,也就是最后一輪。這一輪,我不再緊張,但也只得了第二名。雖然我的速度也不賴,但是和只用了25秒的王子聰比的話,還是棋輸一著呀!不過我相信,只要我更加努力,總有一天會超過他的!"
魔方比賽作文14
上午尚老師讓我們下午每人帶一個魔方,魔方是個正方體,有六個面,每個面有九個格兒,每個格都能靈活的轉動,特別好玩。
一上課尚老師就讓同學把魔方拿出來打亂,我左一擰、右一擰,幾下就打亂了。接著老師說:“現在變紅色。”
我飛快的找著了紅色最多的面,再找到最少的面,把少面的紅格拼到多的那面,然后再兩格兩格的拼,終于拼好了。老師又給我打亂讓重來一次,我比剛才轉的更快了,還沒有同學拼好我又拼完了。然后我就看看別人玩的怎么樣,但他們好多都拼的很慢,我也為他們干著急。
過了一會兒,老師讓我站在講臺桌上給大家表演,我心里真是高興極了。老師先把我的魔方打亂,然后一聲令下:“開始,變藍色。”
我先這看看、那看看,找到了中心點,飛快地變了起來。等我變好老師計時說用了25秒,我高興極了。
魔方比賽作文15
星期五,我們班在教室進行了魔方飛疊比賽,可有趣了。
首先是魔方比賽,我和徐雪晴信心十足的走上講臺,準備開始第一場比賽表演三階魔方六面還原。開始計時了,我雖然有點緊張,還是克服了緊張的心情。下面的小朋友有的在喊“加油!”,有的怕說話打擾了我們就拿一張白色的畫畫紙在上面寫字,為講臺上的每一個小朋友加油!我心里非常感動。
比賽完了,我的成績是1分32秒,我很高興得了第三名。取得這么好的成績要感謝老師和同學們,也很高興自己因為經常練習才能有這么好的成績。
接下來是飛疊杯比賽。同學們專心地疊杯和收杯。飛疊第一名是吳映灼,他得到了獎狀,非常高興。
在這次魔方和飛疊杯比賽當中,我取得了好成績,更希望下次全校比賽我們班能取得更好的成績。
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