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            給學(xué)校的感謝信精選15篇

            更新時(shí)間:2024-03-06 18:41:34 閱讀: 評(píng)論:0

            2024年3月6日發(fā)(作者:在煩惱中成長(zhǎng))

            給學(xué)校的感謝信精選15篇

            給學(xué)校的感謝信精選15篇

            給學(xué)校的感謝信1

            尊敬的學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、全體同學(xué)及社會(huì)各界朋友:

            首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無(wú)私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心銈冏罴儩嵉膼?ài)心在伴我前行。我普普通通的一名學(xué)生,出生于一個(gè)農(nóng)村家庭,被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統(tǒng),累及全身各器官,嚴(yán)重時(shí)有生命危險(xiǎn))。發(fā)病之時(shí)口腔多處潰爛,難以進(jìn)食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無(wú)力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用。一籌莫展的時(shí)候,學(xué)校得知情況后,立即發(fā)起愛(ài)心無(wú)價(jià),真情無(wú)限的募捐倡議活動(dòng),得到社會(huì)各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們的全體同學(xué)、班主任嚴(yán)老師、科任林老師、葉老師、王老師等,在百忙中抽出時(shí)間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣捌萬(wàn)零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰問(wèn)用品,已經(jīng)足額及時(shí)地送到我及家人手中,你們所有的愛(ài)心我全部收下了。是大家的愛(ài)心行動(dòng),給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵(lì)鼓舞了我從病榻上站起來(lái),讓我看到了希望的曙光。我一定會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)!目前,我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定,雖然還要長(zhǎng)期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關(guān)愛(ài)和幫助下,我一定能早日康復(fù),重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學(xué)習(xí),成為棟梁,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)你們!

            在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學(xué)以及家長(zhǎng),感謝你們的愛(ài)心捐助,是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南M∧銈兊纳婆e永遠(yuǎn)銘記在我心中。最后,我謹(jǐn)代表我及我家人向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的你們致以最誠(chéng)意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

            此致

            敬禮!

            給學(xué)校的感謝信2

            致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:

            您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。

            第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和Peddie學(xué)校的學(xué)生交流項(xiàng)目。在1月2日到3月4日的兩個(gè)月時(shí)間里,陶超凡和Peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過(guò)了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠(chéng)摯的謝意。

            孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對(duì)于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無(wú)法簡(jiǎn)單用語(yǔ)言來(lái)形容。每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長(zhǎng),我特別想提幾點(diǎn),這些也是我們深有感觸的。

            孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門(mén)課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識(shí)點(diǎn)的銜接和連貫性,對(duì)中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開(kāi)始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門(mén)課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非常肯定的鼓勵(lì)。在這里,我摘錄下幾個(gè)老師給超凡的評(píng)語(yǔ),就能看出老師對(duì)他的期待和信任。

            正是老師給予的鼓勵(lì)和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時(shí)間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說(shuō)和老師的交流毫無(wú)障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異常活躍。他非常珍惜和課程老師的相處時(shí)光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。

            這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長(zhǎng)的年輪里,為自己的未來(lái)博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來(lái)越廣,友誼越來(lái)越深!

            謝謝!

            XXX家長(zhǎng)

            20__年7月14日

            給學(xué)校的感謝信3

            尊敬的__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

            你們好!

            第 2 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            我是九(4)班__的家長(zhǎng)(外婆)

            首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!

            孩子即將畢業(yè),要離開(kāi)母校,三年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,我無(wú)以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長(zhǎng)的我,只能留下幾句心里話(huà)作為留念!

            __3歲時(shí),母親不幸車(chē)禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過(guò)了十二年。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績(jī)。畫(huà)畫(huà)常州市教育局一等獎(jiǎng),英語(yǔ)口語(yǔ)市二等獎(jiǎng),作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動(dòng)。

            學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長(zhǎng)、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及__的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝!

            數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了。化學(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識(shí)歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語(yǔ)文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和*講話(huà)時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動(dòng)真是一言難盡啊。

            特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開(kāi)水,老師在旁問(wèn)寒問(wèn)暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬(wàn)分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對(duì)模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對(duì)她記下了無(wú)限深情,自己還沒(méi)做母親,就把母愛(ài)送給了孩子,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),三年來(lái),看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)

            第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!

            每當(dāng)送孩子來(lái)校時(shí),看到殷校長(zhǎng)早就站在校門(mén)口,注視著來(lái)往車(chē)輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長(zhǎng)。5月28號(hào)我坐在6路車(chē)上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日,饑腸轆轆地在電動(dòng)車(chē)上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說(shuō):孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。

            孩子畢業(yè)后,我們一定會(huì)牢牢記住,__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

            最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠(chéng)摯的感謝!

            祝愿

            __初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師

            鴻運(yùn)高照心想事成。

            感謝人:__中學(xué)

            九(4)班__的外婆

            20__年__月__日

            給學(xué)校的感謝信4

            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

            您好!我是初一(3)班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫(xiě)信,是要表達(dá)我的感激之情。

            孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

            首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

            再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另

            第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

            另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

            教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

            還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

            今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚

            了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無(wú)微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà),他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

            總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一

            萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝!

            家長(zhǎng):連江州

            第 5 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            XX年4月23日

            給學(xué)校的感謝信5

            尊敬的__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng):

            您好!

            值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任陳明老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

            我是貴校三(一)班__同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了陳明老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受陳明老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)陳明老師尊重之感油然而生。

            XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,陳明老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。陳明老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,陳明老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為陳明老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

            事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

            此致

            敬禮

            給學(xué)校的感謝信6

            宿松縣長(zhǎng)鋪中心小學(xué):

            第 6 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            我叫王瑾,來(lái)自甘肅省蘭州市。20__年3月10日我到宿松長(zhǎng)鋪探親,晚8點(diǎn)左右在長(zhǎng)鋪初中門(mén)口下車(chē),開(kāi)門(mén)時(shí)不慎將裝有5000元現(xiàn)金及身份證、信用卡、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品的手包遺失,十幾分鐘后才發(fā)覺(jué)。當(dāng)時(shí)我很著急,心想價(jià)值萬(wàn)元的手包一定找不回來(lái)了,更要緊的是沒(méi)有身份證,就買(mǎi)不到回蘭州的列車(chē)票。但我還是抱著試一試的心理,回到下車(chē)的地方尋找,果然毫無(wú)蹤影。就在我心灰意冷的時(shí)候,看見(jiàn)一位學(xué)生模樣的孩子拿著我的手包,在長(zhǎng)鋪初中保安室門(mén)口站著,我喜出望外。經(jīng)他和保安核實(shí)后,他將手包還給了我,從而讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝他,被他拒絕了;詢(xún)問(wèn)他的姓名,他也不告訴我。后來(lái)通過(guò)保安的介紹,才知道他是貴校501班的羅一鳴同學(xué)。羅一鳴同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)深深感動(dòng)了我,也充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,同時(shí)他的行為也是對(duì)貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

            本人懇請(qǐng)貴校對(duì)羅一鳴同學(xué)的行為給予公開(kāi)表?yè)P(yáng)!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

            感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)的教育,培養(yǎng)出了像羅一鳴同學(xué)這么優(yōu)秀的學(xué)生,我也堅(jiān)信貴校今后一定會(huì)培養(yǎng)出更多的像羅一鳴同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

            我更感謝拾金不昧的羅一鳴同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

            此致

            敬禮!

            給學(xué)校的感謝信7

            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長(zhǎng)的心情一樣,對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿(mǎn)意,對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)憧憬,事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。

            回望過(guò)去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì),把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)

            第 7 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

            現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在孩子進(jìn)入社會(huì)前,如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn),就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼,使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求,具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。

            我的孩子在這里讀了四年書(shū),我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開(kāi)朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動(dòng)了,能積極幫助家長(zhǎng)完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛(ài)幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了,活動(dòng)能力也提高了,我想這是與平時(shí)老師的教育分不開(kāi)的,與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分

            不開(kāi)的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過(guò)去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長(zhǎng)對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

            未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但是只要我們堅(jiān)信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來(lái)的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!

            __

            __年月日

            給學(xué)校的感謝信8

            尊敬的同華學(xué)校老師們:

            給你們拜年了,祝你們新春快樂(lè),萬(wàn)事順意。我是20__級(jí)八年級(jí)二班陳智拓,陳思瑤的家長(zhǎng),我的兩個(gè)孩子在貴校上學(xué)近兩年來(lái),我感觸頗多。

            小學(xué)畢業(yè)時(shí),兩個(gè)孩子到哪上初中呢?一個(gè)分在二中,一個(gè)分在三中,為了

            第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來(lái)孩子的表現(xiàn)我驕傲的說(shuō):“我選對(duì)學(xué)校了”。

            首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對(duì)孩子們無(wú)論是生活上還是在學(xué)習(xí)上都無(wú)微不至的關(guān)懷,尹老師有一套好的班級(jí)管理方法,把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責(zé)任到老師,進(jìn)行一對(duì)幾的輔導(dǎo)。成立了班級(jí)微信群,家長(zhǎng)有事在群里及時(shí)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們?cè)趯W(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問(wèn)暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí),兒子數(shù)學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動(dòng)不想上學(xué),班主任知道后主動(dòng)打電話(huà)做思想工作,數(shù)學(xué)老師更是及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找原因想對(duì)策,每天堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間給孩子們補(bǔ)課無(wú)私奉獻(xiàn),經(jīng)過(guò)師生共同努力,陳智拓的數(shù)學(xué)成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,最好成績(jī)能考到一百多分,現(xiàn)在對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣,并參加了數(shù)學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長(zhǎng)看到孩子成長(zhǎng)了,喜在心上。

            其次,同華學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼?zhèn)淙瞬拧1热缒赣H節(jié)時(shí)讓孩子們給長(zhǎng)輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細(xì)致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了文化知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人。

            總之,我的兩個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,作為一名家長(zhǎng),我會(huì)積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

            學(xué)生家長(zhǎng):翟夢(mèng)雪

            給學(xué)校的感謝信9

            尊敬的__—一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

            你們好!一轉(zhuǎn)眼,六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束,__—理工大寃03級(jí)社會(huì)體育實(shí)習(xí)對(duì)也亦將返校上課。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的趍州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

            實(shí)習(xí)期間,在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了初一至高三年級(jí)的實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行”,實(shí)習(xí)之初,我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任指導(dǎo)老師

            第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下,我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足,同時(shí),我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作,表現(xiàn)(了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開(kāi)展得很順利。

            六周的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)也很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步,也懂得了做人要去面對(duì)困難,解決困難;我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù),而且在班主任工作上得到了充分的鍛煉,切實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們今后任教的一大財(cái)富!

            在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們?cè)僖淮胃兄x趍州一中所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福,也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!我們衷心祝愿趍州一中的教育事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

            此致

            敬禮!

            __

            20__年__月__日

            給學(xué)校的感謝信10

            二中的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!

            我是高三(14)班楊琪的媽媽?zhuān)覍?xiě)這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對(duì)我女兒的教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)與幫助以及二中對(duì)我女兒的栽培。劉兆香老師家訪(fǎng)前不久我女兒因身體狀況不好在操場(chǎng)暈倒,后來(lái)一直發(fā)低燒,在此期間劉老師一直對(duì)我女兒關(guān)愛(ài)有加,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,給她以健康狀況的關(guān)心、學(xué)習(xí)上的幫助和思想上的安慰。

            甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補(bǔ)藥,并祝愿她能早日康復(fù),鼓勵(lì)她能充滿(mǎn)斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學(xué)生,對(duì)此作為楊琪的家長(zhǎng),我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運(yùn)能遇到這樣的一位好老師,平時(shí)對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)生活都十分關(guān)注。家訪(fǎng)時(shí)與學(xué)生及家中老人合影最后衷心感謝二中能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的教師,讓我們家長(zhǎng)如此放心,讓學(xué)生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!在此,對(duì)二中的全

            第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            體領(lǐng)導(dǎo)與老師說(shuō)聲謝謝!祝工作順利!

            此致

            敬禮

            給學(xué)校的感謝信11

            敬愛(ài)的全體師生:

            時(shí)光匆匆,我們這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回首這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,XX中學(xué)全體師生給予我們很多的感動(dòng),在此表示深深地感動(dòng)!

            記得我們剛到XX中學(xué)時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,要在一個(gè)短的時(shí)期完成自己由學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變,我們彷徨過(guò),迷茫過(guò),無(wú)措過(guò)。是學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師細(xì)致入微的關(guān)懷和照顧,消除了我們內(nèi)心深處的隔膜。在生活上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自開(kāi)車(chē)到南宮接我們,帶領(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境以及附近鎮(zhèn)上的環(huán)境,并為我們送來(lái)了齊全的做飯用具,為我們準(zhǔn)備了厚厚的床墊和床單,這對(duì)于我們盡快的'熟悉環(huán)境,為下一步的投入教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在教學(xué)上,首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排并親自帶領(lǐng)參加了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),是我們熟悉課堂教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),并讓我們結(jié)合自身實(shí)際思考如何上好一堂課。其次,學(xué)校為我們安排了各自的專(zhuān)業(yè)課程和副班主任一職,并為鍛煉我們又給了我們每人一節(jié)文體課。同時(shí),其他的教師也給我們提供了很多教學(xué)方面的寶貴建議,幫助我們克服困難,促進(jìn)我們?cè)诮虒W(xué)方面的成長(zhǎng)。在其他方面:我們計(jì)劃的活動(dòng)需要向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)真審閱、修改我們的策劃方案,并給予我們肯定的答復(fù)和積極的幫助,使我們能夠充分的發(fā)揮我們的特長(zhǎng),感謝學(xué)校信任我們,把部分工作交由我們處理,讓我們?cè)偈煜じ黜?xiàng)學(xué)校事務(wù)的同時(shí)提高我們的能力,磨練我們的意志。

            一路走來(lái),XX中學(xué)感動(dòng)著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機(jī)會(huì);感謝你們指引我們成長(zhǎng);感謝你們的照顧和關(guān)懷;感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和全體師生的配合,我們工作的完成有你們的汗水,此時(shí)我們心中有太所的話(huà)要說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),謝謝你們!

            此致

            最誠(chéng)摯的敬禮!

            第 11 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            寫(xiě)信人:XXX

            20__年月日

            給學(xué)校的感謝信12

            尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            首先感謝貴校在20__年招生工作中對(duì)我校的大力支持,感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實(shí)的教風(fēng),古人云“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事,我們將接過(guò)高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實(shí)現(xiàn)孩子的人生理想。

            請(qǐng)貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長(zhǎng),繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展。

            銀川高級(jí)中學(xué)

            20__年6月8日

            給學(xué)校的感謝信13

            ××校長(zhǎng):

            您好!

            我是貴校一名學(xué)生的家長(zhǎng)。把孩子送到××中學(xué)——這所有名的中學(xué),我很放心。對(duì)貴校在學(xué)生各方面的管理,我很滿(mǎn)意。特對(duì)以××校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)核心的全體教職工表示由衷問(wèn)候與感謝。

            在這里,我要特別感謝××班班主任××老師。

            升入××中學(xué)后,兒子分到了老師的班級(jí),起初不適應(yīng),情緒低落,想要轉(zhuǎn)學(xué)。魏老師知道后,不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學(xué)習(xí),孩子提及此事,我們作家長(zhǎng)的十分欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學(xué)習(xí),出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學(xué)習(xí)了,對(duì)孩子的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

            老師不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),而且十分關(guān)心學(xué)生的生活。

            孩子在學(xué)校生病了,××老師騎自行車(chē)將孩子送往醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)需要做手術(shù),××老師毫不猶豫,及時(shí)給孩子做了手術(shù)。在手術(shù)中,他忙前忙后,對(duì)孩子的關(guān)懷體貼入微。

            第 12 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺(jué)很過(guò)意不去。

            老師為了學(xué)生,舍小家顧大家。為了教育事業(yè),為了學(xué)生未來(lái),他不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),卻舍棄了太多休息時(shí)間。聽(tīng)孩子說(shuō),老師經(jīng)常第一個(gè)到教室,又在學(xué)生都離開(kāi)后才離去。聽(tīng)著,對(duì)老師的敬意油然而生。

            多次想請(qǐng)老師吃頓飯,都被他堅(jiān)決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長(zhǎng)任何東西,卻積極同家長(zhǎng)交流,針對(duì)學(xué)生情況給予具體分析,并提出合理建議,讓作為家長(zhǎng)的我們對(duì)孩子的學(xué)校生活有了具體了解。

            老師身為一名教師,以身作則,始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),給予了學(xué)生正確的指導(dǎo)。老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,不因成績(jī)好壞,一律像關(guān)懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護(hù)。為了教學(xué),他每天工作十幾個(gè)小時(shí),還不忘同家長(zhǎng)溝通。但無(wú)論再忙,也不愿麻煩家長(zhǎng),處處為他人著想。這樣的老師,才是好老師。

            從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時(shí),我也看到了貴校以學(xué)生為本,注重人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。我堅(jiān)信,在這樣一個(gè)擁有雄厚師資,過(guò)硬素質(zhì)的教師隊(duì)伍的學(xué)校里,在張文茂校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)有更多的21世紀(jì)精英明星從這里走出,貴校一定會(huì)創(chuàng)造更多新的輝煌。

            謹(jǐn)祝愿貴校成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。祝愿張文茂校長(zhǎng)、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!

            給學(xué)校的感謝信14

            親愛(ài)的母校:

            6月的暖風(fēng)吹來(lái)了向陽(yáng)的合歡花,也吹來(lái)了我們的夢(mèng)想之花。在激情的6月,每一位高三學(xué)子迎來(lái)苦讀12年的收獲,棗強(qiáng)中學(xué)也迎來(lái)了新一年的輝煌時(shí)刻。再回首,不知不覺(jué)已在棗中度過(guò)了三年,昔日的場(chǎng)景依舊歷歷在目。

            時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。眨眼而過(guò),我們已從剛邁入棗中的青澀少年成長(zhǎng)為踏入大學(xué)的自信青年,這離不開(kāi)母校老師的辛勤栽培。雖已

            第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            畢業(yè),但是,棗中,棗中人,棗中事依舊難以忘懷。

            高三的生活疲憊而又枯燥,幸好我們不是孤軍奮戰(zhàn),我們有相互鼓勵(lì)幫助的同學(xué),我們一起為夢(mèng)想揮灑淚水,并肩作戰(zhàn),一起踏荊棘,乘破浪,謝謝我的同學(xué),這份情誼會(huì)永恒。我最想感謝的就是我們的各位任課老師,他們可親可敬,為我們出謀劃策,指點(diǎn)迷津。他們披星戴月,不辭辛苦的陪伴著我們,三尺講臺(tái),一方黑板,一只粉筆,他們用最簡(jiǎn)單的方法為我們解疑釋惑。為了我們的高考,他們不惜放棄自己的休息時(shí)間,陪伴家人的時(shí)間,從未有過(guò)怨言。我想對(duì)全體老師說(shuō)一聲,老師,您辛苦了!在這里,我還要特別感謝我的高三班主任,楊麗老師,她待我們?nèi)缱约旱暮⒆樱谝粫r(shí)間解決我們遇到的問(wèn)題,放棄陪自己孩子的時(shí)間為我們保駕護(hù)航,她兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),我們都親切的稱(chēng)她一聲麗姐,謝謝麗姐,陪伴我們度過(guò)了高三最艱難的時(shí)光。

            老師是我們的指明燈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就是老師們的領(lǐng)路人,竭盡全力將棗強(qiáng)中學(xué)打造成優(yōu)秀學(xué)府。尤其是孔繁峰校長(zhǎng),每天從早到晚都能看到他在校園和學(xué)生們談心的身影。我們的年級(jí)主任霍校長(zhǎng)更是每天陪伴學(xué)生們直到晚上。

            還有學(xué)校的各位后勤工作人員,有了他們的付出,才有了我們舒適的校園環(huán)境,干凈的宿舍衛(wèi)生,美味的飯菜,讓我們?nèi)娜獾膫鋺?zhàn)高考,沒(méi)有后顧之憂(yōu),向每一位辛勤工作的后勤工作人員致敬!

            難以忘記校長(zhǎng)和藹的笑臉,難以忘記每晚10點(diǎn)還在樓道陪讀的老師,難以忘記棗中帶給我們的歡樂(lè),他們讓我們懂得了什么事真正的園丁精神。如今,棗強(qiáng)中學(xué)正一路欣欣向榮,各種教學(xué)設(shè)備陸續(xù)上線(xiàn),師資力量日益雄厚,作為棗強(qiáng)中學(xué)的畢業(yè)生,我深感自豪。在此,我希望母校的發(fā)展之路繁花似錦,成為“燕趙一流”的名校。也希望學(xué)弟學(xué)妹們不遺余力,努力學(xué)習(xí),在棗強(qiáng)中學(xué)這座大花園里綻放最美麗的自己。祝愿新一屆高三學(xué)子能夠不忘初心,堅(jiān)持不懈,續(xù)寫(xiě)20__高考輝煌!歸鴻游子信,攣攣謝師情,桃李春風(fēng)報(bào),燭燈萬(wàn)里明。青春不散場(chǎng),愿棗中人能夠光芒萬(wàn)丈!

            給學(xué)校的感謝信15

            尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

            你們好!

            第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            我是20屆高三(9)班的XXX。在這對(duì)學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護(hù),從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jī),并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此,我對(duì)母校的領(lǐng)導(dǎo)以及老師們表示由衷的感謝!

            記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績(jī)還排在全縣20__名之后,當(dāng)時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運(yùn)的是,這三年來(lái),我遇到了一位又一位竭盡全力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導(dǎo)到大考小考后的激勵(lì)與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識(shí)與智慧,還有那善良、平易近人、有責(zé)任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種種困難與挫折,慢慢地實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,因?yàn)槟銈儯休份穼W(xué)子定會(huì)感到榮幸與驕傲!

            對(duì)我來(lái)說(shuō),在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長(zhǎng)道路上最獨(dú)特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得有自己的獨(dú)特思想和規(guī)劃,是二中,讓我變得穩(wěn)重起來(lái),以適應(yīng)以后外面的世界。其次,在二中,我結(jié)交了許多真誠(chéng)、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補(bǔ)缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當(dāng)然,我認(rèn)為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖,班主任的細(xì)心教導(dǎo),任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,打造出了我們最強(qiáng)大的高三(9)班,讓我更深刻地體會(huì)到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)強(qiáng)大而感到驕傲。

            作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對(duì)母校的感情無(wú)以言表。唯有獻(xiàn)上我最真誠(chéng)的祝福:

            祝愿二中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強(qiáng)!

            此致

            敬禮!

            永遠(yuǎn)的二中學(xué)生:XXX

            第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè)

            16 頁(yè) 共頁(yè) 20__年7月20日

            第 16

            給學(xué)校的感謝信精選15篇

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