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            感恩感恩學(xué)校的作文

            更新時(shí)間:2024-03-06 18:42:19 閱讀: 評(píng)論:0

            2024年3月6日發(fā)(作者:企業(yè)質(zhì)量管理體系)

            感恩感恩學(xué)校的作文

            感恩感恩學(xué)校的作文

            關(guān)于感恩學(xué)校的作文400字(精選10篇)

            感恩學(xué)校的作文1

            美麗的校園就像一棵大樹(shù),我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中――我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。可是,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您――母校。這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!

            校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

            這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興。可現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!

            校園的松樹(shù),你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?

            再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”

            感恩學(xué)校的作文2

            五年前的我,第一次跨入市楊家山小學(xué)的大門,教室里傳來(lái)整齊的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上閃過(guò)一個(gè)個(gè)矯健的身影,一種驕傲之情從我的心底油然而生。

            學(xué)校為我們?nèi)w師生建了一棟科技樓,那兒是我課余時(shí)間里最喜歡的去處。那里有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐室、書(shū)法室、信息技術(shù)室還有兩間圖書(shū)室,我們每天都可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。

            隨著第一節(jié)課的下課鈴響起,跑操活動(dòng)開(kāi)始了。一二年級(jí)的孩子們圍著教學(xué)樓排成兩列,三四年級(jí)在操場(chǎng)的內(nèi)部排列成四列,五六年級(jí)在操場(chǎng)的外圍排列成六列。伴隨著廣播里熟悉的音樂(lè)和口號(hào)聲,操場(chǎng)上逐漸形成了兩個(gè)流動(dòng)的大圓環(huán),內(nèi)外兩個(gè)大圓環(huán)向不同的方向滾動(dòng)著,旁邊還有一個(gè)小圓環(huán)也在整齊地滾動(dòng)。頭頂上幾只小麻雀飛過(guò),像是在為我們吶喊助威呢!紅白相間的操場(chǎng),映射著我們燦爛的

            笑容,雖然只是短短的三圈,可是六年的堅(jiān)持,磨煉的是我們的意志,鍛煉的是我們的體魄。

            每個(gè)周一的早上,學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式。一千四百多名同學(xué)一起向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,齊唱著那振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》。接著,會(huì)有一名學(xué)生代表慷慨激昂地在國(guó)旗下演講。每當(dāng)這時(shí),總是讓我感到熱血沸騰,我驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人;我自豪,我是一名楊家山小學(xué)的學(xué)生!

            在這里,我們做了學(xué)習(xí)的主人,擁有智慧的頭腦;在這里,我們是健康的代言人,擁有強(qiáng)壯的體魄;在這里,我們是快樂(lè)的天使,每一天都過(guò)得充實(shí)幸福!

            校園的小樹(shù)長(zhǎng)高了,我們也即將展翅高飛!我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的老師同學(xué)們!

            感恩學(xué)校的作文3

            “光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我很快就小學(xué)畢業(yè)。

            母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史。可曾想過(guò),這一百年,四百個(gè)季節(jié),這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那。可曾想過(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。

            依稀記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象――鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?

            依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(zhǎng)的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(zhǎng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶這一切,從來(lái)不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

            感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo),看到前景,看到希望!

            感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。

            感恩學(xué)校的作文4

            就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字――感恩。

            校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

            回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

            感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

            感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話,從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

            其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

            離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,瞻仰著校徽,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

            感恩學(xué)校的作文5

            感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

            一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想

            到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

            每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影

            一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

            因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

            感恩學(xué)校的作文6

            感謝您,母校。過(guò)去的六個(gè)春秋,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè)與希望。是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),像媽媽一樣肩并著肩陪伴著我,時(shí)刻與我分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。

            夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上叫著,贊美著老師的辛勤勞動(dòng)。在兩千多個(gè)日子里,語(yǔ)文老師手把手教我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章,數(shù)學(xué)老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題,美術(shù)老師教我用畫(huà)去表達(dá)人的思想情感,描繪美好的生活。

            輕輕踏入寬廣的校園,視野立刻開(kāi)闊起來(lái)。想起校園籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已。

            臨別在即,我想念在操場(chǎng)上的快樂(lè)時(shí)光,想念青青園里的`青菜和水果,想念圖書(shū)館里的閱讀時(shí)光,想念同學(xué)的微笑相對(duì),更想念老師的親切教導(dǎo)。

            母校,我感謝您,感謝您的培育之恩。我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。要是將來(lái)我能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是二小人!”

            感恩學(xué)校的作文7

            從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人

            感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái),就受到了大家的喜愛(ài),我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

            在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過(guò)許多事情。

            我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好,但是是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

            我還要感謝警察叔叔是他們?cè)诿刻熵Q立在十字路口的中央來(lái)指揮交通,因?yàn)闆](méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

            老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做像老師一樣的人。

            我還要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

            感恩學(xué)校的作文8

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成了六年級(jí)的大孩子,我們馬上就要離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)自己的朋友,離開(kāi)自己的老師。五年的光陰已經(jīng)在我們的心頭匆匆掠過(guò),這一切的一切就好像是昨天剛剛發(fā)生后的一樣,但是,轉(zhuǎn)眼間,我們就要互相說(shuō)再見(jiàn)。

            時(shí)間是一顆渾然不被覺(jué)察的蛀牙,前一天還好好的沒(méi)有任何感覺(jué),第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)它已接近鏤空。時(shí)間是一件壓在衣柜底兒的舊衣裳,當(dāng)時(shí)是那樣的不喜歡,后來(lái)再翻出來(lái)時(shí)居然就會(huì)變?yōu)閻?ài)寶。漸漸地,我已經(jīng)成一個(gè)傻乎乎的幼兒園小朋友,變成了一個(gè)亭亭玉立的小學(xué)生,這一切都離不開(kāi)老師和同學(xué)們的關(guān)心,急的我摔倒時(shí),同學(xué)們伸出一雙雙援助之手,當(dāng)我失敗是,老師給我一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的目光,當(dāng)我成功時(shí),同學(xué)們就會(huì)熱烈的鼓掌。

            感謝老師,感謝同學(xué),感謝母校,是你們讓我的生活變得多姿多彩,是你們讓我的生活擁有方向和希望。不管我走到哪里,都不會(huì)忘記一句話:今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?

            感恩學(xué)校的作文9

            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。

            母校,您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡長(zhǎng)和希望。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是您像媽媽一樣和我們肩并肩,陪伴著我們,與我們共享歡樂(lè);與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚蟬兒不時(shí)的鳴叫,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)。看啊!老師們深伏案頭,爭(zhēng)分奪秒的備課、改作業(yè),手中的筆一刻也不肯停留。敬愛(ài)的老師們,您們辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手,在感謝春雨給它帶來(lái)的生機(jī);布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,在贊美春天的美好。而我們又該怎樣感謝老師們呢?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師們,您是春蠶,是蠟燭,默默將知識(shí)傳遞給我們,毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo)我們,渴望我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)。

            親愛(ài)的母校,我們是多么的舍不得你您啊!親愛(ài)的母校,您給予我們的太多太多!“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。”六年的小學(xué)時(shí)光,留給我們太多太多美好的回憶。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

            感恩學(xué)校的作文10

            在我們的生活中,有很多人是十分值得我們感恩的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過(guò)了五年的快樂(lè)時(shí)光的老師。

            老師,是一個(gè)高尚的職業(yè),她仿佛一頭老牛,無(wú)怨無(wú)悔地辛勤地耕地,她仿佛一個(gè)培育花朵的人,用水來(lái)澆灌著我們這些。

            記得有一次,學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽,這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄械娜诉€喊著要“xx”。可是,校長(zhǎng)說(shuō)了,要全班參與,正因?yàn)檫@樣也沒(méi)有什么怨言好埋怨了。說(shuō)著,我們當(dāng)天下午就開(kāi)始訓(xùn)練了,起先,只有幾個(gè)會(huì)跳的在那兒盡情地跳著,而我們這些不會(huì)跳長(zhǎng)繩的只能像一塊木頭一樣,一動(dòng)不動(dòng)地看著他們跳著。我們本以為老師對(duì)我們失去了信心,但是沒(méi)有,吳老師并沒(méi)有對(duì)我們失去信心,她先讓我們先不用沖過(guò)去,就站在原地先練習(xí)著,等我們?cè)靥膫€(gè)數(shù)多了的時(shí)候,老師便讓我們開(kāi)始沖了。有時(shí),吳老師的額頭都有著一的汗珠,可吳老師跟沒(méi)有看見(jiàn)似的,擦也沒(méi)擦一次,只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著,呀,我們?cè)谶@次跳長(zhǎng)繩比賽中,獲得了第一名。

            老師,謝謝你,沒(méi)有你這樣勤勉的工作,就根本不能培育出我們這些。在此,我再在您說(shuō)一聲:“謝謝你,老師。”

            感恩感恩學(xué)校的作文

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            標(biāo)簽:老師   母校   感恩   學(xué)校   同學(xué)   感謝
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