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            小學生講故事比賽稿(精選8篇)學生講故事比賽稿

            更新時間:2024-03-07 22:55:38 閱讀: 評論:0

            2024年3月7日發(作者:立冬餃子)

            小學生講故事比賽稿(精選8篇)學生講故事比賽稿

            小學生講故事比賽稿(精選8篇):學生講故事比賽稿

            故事篇一:空中樓閣從前,有個有錢人,他生來愚蠢,又不愿意讀書學習,卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

            有一次,他到另一個有錢人家里去做客,見到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風,寬闊壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見遠方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁非常羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好啊!我也可以站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!

            要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請來泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”

            于是泥瓦匠立即開場開工,打地基、和泥、壘磚頭,開場修建樓房的第一層。

            有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過了幾天,壘了幾層磚。再過幾天,磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,他的樓房還沒影子,實在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子第 1 頁 共 15 頁

            啊,怎么一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了。” 有錢人又問:“這么說,你們還要修第二層啰?”

            泥瓦匠奇怪地答復:“當然了,有什么問題嗎?”

            有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”

            這個有錢人真是可氣又可笑,沒有第一、第二層樓房,哪里來第三層呢?做事情要踏踏實實,打好根底,否那么我們的理想就好似這個有錢人的空中樓閣一樣,永遠是虛幻的東西。

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            故事二:師傅有一位怪師傅,他的脾氣很乖僻,做的玩具也總是古里乖僻的:

            他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個個膽小如鼠,一有風吹草動就嚇得抱頭逃竄。

            他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個個不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當然免不了送命。

            布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無法脫身。

            而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來第 2 頁 共 15 頁

            攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林。路上,他們遇見了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說:“你們哪像什么士兵啊,簡直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很慚愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”

            “不過,光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實話,“我們身材太小,力氣也不夠,終究打不過身強力壯的敵人。要不,我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚的勇士,他們揮舞著大刀和長槍沖進敵人的陣營,把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝,高快樂興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀

            怪師傅知道了這一切,心中好懊悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

            英勇的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個接一個從灌木叢中蹦了出來,一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語道:“看來,還是這樣好啊!”

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            故事三:神奇的種子一個老婦人在森林里發現了一些形狀乖僻的種子。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里。

            可是一天早上,老婦人養的一只小雞把其中的一顆吃掉了,第二天一場大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間,終于在老婦人的精心照料下發芽、長大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來觀看,每個人都期待著這棵罕見的植物終究會開放出什么樣的花兒。

            一天早上,老婦人驚奇地發現花蕾開放了,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子。“噢,我的上帝。它是一棵禮品樹,這真的太棒了!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個盒子,今天雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地翻開了盒子,發現里面有一條暖融融的紅圍巾。“這正是我想要的。”她快樂地說。于是,她讓周圍的每個鄰居都來從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論:這一定是個神奇的東西!人們剛摘下一個禮物,原來的位置上似乎又長出了一個新的禮物來。大家都喜歡這棵植物,但每個人只摘一個,誰也不多摘。國王的女兒聽到這個消息后,也趕來觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。翻開一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說:“不太好看,我要再摘一個。”“噢,公主!從來沒人摘過兩件的。”老婦人勸道。

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            “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿了盒子,已經忙得無暇翻開看了。“瞧,老婦人,沒事吧,禮物照舊在生長。”公主得意地說。“等著瞧吧,這么貪心可不好。”老婦人無奈地搖了搖頭。

            沒想到,公主翻開禮物時,奇怪的事情發生了。那些神奇的禮物全部都不見了,取而代之的是幾朵枯槁的花,而且這些干花也在風中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

            那棵神奇的植物照舊生長在老婦人的花園里,但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

            故事四我是一名少先隊員,在我上一年級的時候,就第一批被選上了少先隊員,我感到自豪,老師和爸爸媽媽也為我驕傲。

            記的剛上一年級時我膽小如鼠,從來不敢舉手發言,可每次上課,我眼里總是閃爍著自信的光輝。后來有老師對我的關心和鼓勵,我的膽子開場漸漸地變大了,舉手發言的次數也越來越多了。為了感謝老師對我的幫助,我更加努力學習,就這樣我的成績不斷的進步。

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            到了二年級我當上了班長、組長、小老師等等的一些班委。每次上課,我都非常認真地聽老師讀課文,也模擬著老師的聲音把一篇文章完完好整的朗讀下來。我歌唱的不錯,也會彈鋼琴。

            如今我上三年級了,有興趣小組的活動了,我報名參加了合唱團,學會了唱《同一首歌》還當了年段的學習委員。不管在學校里,還是在家里我都很出色。

            故事五各位評委、各位同行姐妹們:

            大家好!

            有位名人曾說過這樣一句話:我終生選擇的職業它應該是這樣的------首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長的:最后,它是能維持我生計的。

            對照一下,權衡之后,我突然發現竟然更傾向于第一條,原來我是這樣愛幼兒老師這份職業,一種久久以來壓抑的情緒在心底激蕩起來。我發現,我的心境純潔如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個月之前我的笑容并不晴朗,內心充滿了陰霾。

            還記得那是一次教研活動,為了盡快的完成教研活動任務,我把教研活動中的七個環節“機智”的縮了水,省去了學課、說課環節,并胸有成竹地請園指導、教務主任和其她組的老師來聽我們的課,誰知道她們一聽就聽出了缺點,馬園長第 6 頁 共 15 頁

            說:“你們的教學活動沒有圍繞問題進展。”岳主任說:“你們沒有認真的分析^p 教材,才導致活動搞成這樣。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個滋味。活動之后,我進展了深入的反思:是的,七個環節環環相扣,缺一不可,假如省去了其中的任何一個環節,教研活動就是不完好的,說嚴重一點我這個教研組長是不負責任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完好的七個環節不扎實,徒有虛名,我怎么帶著組內的老師成長?她們的進步又在哪里呢?作為一名教研組長,我事先沒有認真研究方案,沒有透徹地分析^p

            教材,沒有認真地組織說課和議課活動,才導致這次教研活動的失敗。教研活動就像是一行人在雪地里走路,假如教研組長頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實的、明晰的,而我身后的這一串串腳印卻沒有留下任何印跡。

            就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長時間都喘不過氣來,我害怕聽到“教研”這兩個字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來。在我駐足不前的時候岳主任問我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎么還沒有動靜?方案呢?怎么組織?”我說:“岳主任,不瞞你說,我真的怕搞教研活動了,我心里實在沒底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。”岳主任莞爾一笑:“沒事,我來帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來的專題研究中,岳主任帶第 7 頁 共 15 頁

            我先理清思路并設計好方案,從平時活動中發現的問題開展研討,在選課環節中我們以班級為小組去選材,之后再一起交流,認真解讀、分析^p 每個小組的教材。老師們各抒己見,積極表達自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動,氣氛相當的熱烈,與第一次教研活動的冷清截然相反。這一次,我終于開心的笑了,我知道我走過教研活動的“瓶頸”了,我帶著我的組員們在雪地上已經留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對我是鼓勵,是支持,給了我堅決不移地繼續進展教研活動的決心!我一定要堅強的走下去!

            教研活動的成功如一束心靈的陽光,點燃我心中的火焰,每個人都渴望成功,可成功此岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進路上仍然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財富,痛苦是一份輝煌,經歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經歷是成就美麗和精彩的基石,經歷風雨后的花朵定會更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。

            從失敗中我收獲了對校本研修的點滴經歷,收獲了園指導對我的信任和支持。站在雪后的空地上,我萬分地珍視這久違的沖動,我對自己說:“讓失敗再來得多一些吧,只有在失敗

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            中我才能站得更穩,走得更堅實,只有啟程才能到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們在失敗經歷中品味更多美麗和精彩,換發生命光榮。彰顯事業的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩。”

            今天我演講的

            題目就是:失敗也有美麗和精彩!

            謝謝大家!

            故事六尊敬的各位評委老師,

            大家好!今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。

            小時候,總聽長輩們感慨:“黨的政策好啊。”那時的我并不知“黨”有著什么樣的含義,只是癡癡點著小腦袋。可如今我懂了,就是因為媽媽小時候的裙子,你們一定也奇怪吧,下面我就給大家講講這條裙子的故事。

            有一次,我和媽媽在整理衣櫥中,看到一條紅布白點的裙子,裙子沒有什么特別,一點也不好看,我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時,媽媽說:“這是我小時候穿的裙子,要不給你穿好不好?”我搖搖頭,心里暗想,我才不穿呢,好難看吶。

            第二天,我們幾個同學在一起玩游戲,我想起了媽媽的裙子,就自作主張的拿去了,心想:這條破裙子,不要也罷,媽第 9 頁 共 15 頁

            媽不會說什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀,大家玩的可開心了。到了下午,我興致勃勃的哼著小調跑回家去,晚上媽媽整理我的書包看見了一團團碎布,問:“芳兒,哪來的這么多碎布啊?我說:”我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也沒用,我肯定不會穿你那破裙子的“媽媽突然丟下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,媽媽的眼睛濕了,淚水滴答滴答的流著,我傻眼了,不明白為什么,我們家如今住著大房子,穿著名牌衣服,為什么會為了一條沒用的裙子傷心呢?媽媽過來大聲對我說::“茜兒,你知道嗎,這條裙子是外婆小時候幾天沒吃飯,用省下的錢買的布料縫制了一夜做的,為此,外婆還生了一場大病,它是媽媽的寶貝,也是媽媽小時候最漂亮的裙子,可你,你這小孩太不懂事了!”

            我嚇得止不住的哭,媽媽從來沒有對我這么兇,我委屈的哭著。媽媽冷靜了會兒,又對我說:”茜兒,知道嗎,媽媽小時候可沒你如今這么幸福,穿著漂漂亮亮的裙子,那時有的穿就不錯了,你姥姥用辛苦賺的錢買點布料,回家手工縫制,這已經了不起了,有的家庭連布料都買不起,你們如今的小孩從小就過慣了無憂無慮的生活,不能理解以前的日子是多么的艱辛。聽著媽媽的話語,我假設有所思的低下頭

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            這時爺爺走過來,摸了摸我的小腦袋,說:“茜兒,我們如今的日子吃好的穿好的用好的,可你有沒想過日子是靠我們自己用雙手創造出來的,是我們在國家的政策中一天天富裕起來的,是無數先烈用他們的生命換來的今天。有些東西是永遠留在我們的記憶中的,是我們的無價之寶,我們要珍惜如今的幸福生活,認真學習,長大以后報效祖國,創造更美妙的明天!” 是啊,我想大聲對媽媽說:親愛的媽媽,茜兒明白了,您放心,我一定會好好學習,長大以后報效祖國!

            我的故事講完了,謝謝大家!

            故事七評委老師好!大家好!我叫_____蘭,今年8歲了,是來自高新二小二年級三班的學生。今天,我給大家講一個故事,故事的名字叫《男孩和蘋果樹》。

            很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。

            后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。

            一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,

            不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買。”蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你第 11 頁 共 15 頁

            不就有錢了?”男孩非常沖動,他摘下所有的蘋果,高快樂興地走了。然后,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

            有一天,男孩終于來了,蘋果樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我需要一幢房子,你能幫助嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統統砍下來,拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹枝,高快樂興地運走去蓋房子。看到男孩快樂,蘋果樹好快樂。從此,男孩又不來了。蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。

            許多年后,男孩終于回來了,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經沒有東西可以給你了,只剩下枯老的樹根了” 男孩說:“如今我感到累了,什么也不想要,只想要一個休息的地方。”“好啊!老樹根是最合適坐下來休息的,來啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹快樂得流下了眼淚。

            這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的爸爸媽媽。小時候,我們喜歡和爸爸媽媽玩,長大后,我們就分開他們,只在需要什么東西或者遇到費事的時候,才回到他們身邊。無論如何,爸爸媽媽永遠都在那兒,傾其所有使我們快樂。爸爸媽媽,我愛你們!永遠愛你們!

            故事八各位老師、各位同學:

            大家好!

            今天我演講的

            第 12 頁 共 15 頁

            題目是《以老實守信為榮》。從我上幼兒園到如今,所有的老師都教誨我要做一個老實守信的人。假如我不能做到這點,就不會品味到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子扯謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。

            試想,假如放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎對一個人來說,老實守信是一種道德品質和道德信念,是我們每一個人人格的表達。所以,我呼喚“老實守信”!做“老實守信”的人,以“老實守信”為榮! 謝謝大家!

            它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對于蒼蠅來說,這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。

            那是一個再普通不過的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐后地圍攏過去,想從中第 13 頁 共 15 頁

            發現更新穎的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣東西突然令它眼睛一亮。

            那是一幅舊畫,畫上,一只蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

            這只蒼蠅不服,它覺得命運太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。

            造物主見這只蒼蠅如此英勇,對它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂。

            看著自己一夜之間變成另外一個樣子,它大喜過望,哼著歌兒,輕快地飛進了花叢。

            “大家好!”它快樂地和其他的蜜蜂打著招呼。

            “你好,歡送你參加我們的隊伍。”蜜蜂友善地沖它擺了擺觸須,卻并沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現,原來這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。

            接下來的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來,馬不停第 14 頁 共 15 頁

            蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不說,每天累個半死,卻只能得到一點點食物。

            一天兩天,它還覺得新穎,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在繁忙地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆里。

            它以為一切還可以重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發現,那里早已不再合適它:那些曾經在它是只蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相兼容。

            最終,它餓死在了垃圾堆上。

            當它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅 “蒼蠅!”它毫不猶豫地答復。

            第 15 頁 共 15 頁

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