螞蟻作文400字(10篇)

2024年3月8日發(作者：安全分析)

本文格式為Word版，下載可任意編輯

螞蟻作文400字（10篇）

螞蟻作文400字〔精選10篇〕

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。信任寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我細心收拾的螞蟻作文400字〔精選10篇〕，歡送閱讀與收藏。

螞蟻作文1

星期六早上，我和媽媽去公園玩。玩著玩著，驟然，我發覺樹枝上有一群黑壓壓的小點在動。我走近一看，本來是螞蟻??！

我看著螞蟻來回不停地從這根樹枝爬到另一根樹枝。驟然，我想到一個問題：螞蟻是用什么交流的？

我走近蟻群，把耳朵放在螞蟻群的上方，想聽聽螞蟻交流時的對話?？陕犃税胩煲稽c聲音也聽不到。我腦海里冒出來個主意：我們真的聽不到螞蟻交流時的對話？

"媽媽，我們為什么聽不到螞蟻交流時的對話呢？"我去問媽媽。

"自己去書中找答案吧。"媽媽答復說。

回到家，我也向爸爸問同樣的問題。爸爸的答復和媽媽的相同。我翻開科學書找。我在書中找到一句：螞蟻在行進的過程中，會分泌一種"信息素"，這種"信息素"會引導后面的螞蟻走一樣的路線。

我最終明白螞蟻是怎樣溝通的。螞蟻可真神奇呀！大自然里還藏著好多隱秘等著我們去發覺呢！

螞蟻作文2

第 1 頁 共 8 頁

本文格式為Word版，下載可任意編輯

漫長的暑假，閑來無事，我喜愛 上了挖螞蟻巢。

先找來一根樹枝，然后跟蹤一只正在搬運糧食的螞蟻回家。來到洞口，這里的螞蟻可真多，進進出出，忙勞碌碌，一會兒都不閑著，就像忙著豐登的農民。我用樹枝扒開蟻穴，螞蟻被泥土帶領拉出了地面。一時間，螞蟻們慌張失措，四下里找洞鉆。我在散亂的泥土中翻來翻去，卻不見蟻卵的身影。我絕望極了，把樹枝一扔，回到房里看電視去了。過了一會兒，我走出來看到了這一幕：螞蟻們正在忙著重新建筑蟻穴。它們一塊一塊地搬了起來。泥塊太大搬不動，大家就一起幫助。螞蟻們干得熱火朝天，在眾蟻的努力下，泥塊最終搬動了。螞蟻可真團結??！我心里油然而生一股欽佩之情。

我又重新把泥土翻亂，只見它們與原先相同，先逃避，帶決定平安后，再出來重建家園。我覺得它們的進程太慢，便想幫它們。我用水和了一些泥，給它們捏了幾塊泥土，然后挖個坑，把土塊架起來，再用一塊大而薄的泥土蓋住外表。最后在泥土上開了個小洞，方便進出，這間“屋子“很寬敞，我想螞蟻們肯定會喜愛 。我捉住幾只螞蟻放到里面，可它們轉了一圈又出來了。

我想：螞蟻們可真團結，真有志氣，不食嗟來之食。我要向它們學習。

螞蟻作文3

我早就聽別人說，螞蟻是最和睦也是最相互信賴和團結親愛的動物了。

放學后，我確定再去觀看螞蟻。我在一塊石頭旁邊發覺了一個螞蟻洞，有一群螞蟻成群結隊的結伴而出。我順著它們的路線，發覺了一小塊面包。本來螞蟻們是要搬運糧食，面包上還有一層奶油，螞蟻們把面包一塊塊咬下來搬回去。

過了一會兒，驟然，螞蟻們在搬運糧食的時候。又來一群螞蟻，我心想：這群螞蟻會不會是來接應它們的？這時，我好似能聽見一聲聲兵器碰撞的聲音，本

第 2 頁 共 8 頁

本文格式為Word版，下載可任意編輯

來這群螞蟻是來搶食物的！不一會兒，來搶食物的螞蟻死了。領頭的螞蟻似乎在說：“哼！不自量力，還敢跟我們搶食物，沒門！〞遇到敵人奮勇殺敵的螞蟻讓我知道了什么是英勇。

在這群螞蟻回巢過了七八分鐘后，又來了一群螞蟻來攻打巢穴了，好似是來為那群戰死的兄弟們復仇。領頭的螞蟻似乎在說：“為那些戰死的兄弟們復仇！〞說完，就開場攻打它們的巢穴了，巢穴里的螞蟻們派出有超強襲擊力的兵蟻，最后兵蟻和他們同歸于盡了。兵蟻們用自己的生命庇護了巢穴里的`螞蟻。

生命惟獨一次，小螞蟻也是這樣。它們用自己的身軀譜寫了一首生命贊歌，我欽佩它們。我再也不會損害小動物了，即便小如螞蟻也有自己生存的價值。

螞蟻作文4

我喜愛 螞蟻，因為它勤勞樸素，更因為它們在危難面前相互幫忙團結親愛。

記得有一次，有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆忙地爬著。我一時性起，跑到水池邊翻開水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來水。然后，我走到那一些小螞蟻的旁邊，將紙杯一側，杯中的水就所有倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像滂沱大雨相同倒了下去。這一些小螞蟻立即被覆蓋在大水中，然后它們就被汪洋大海淹沒了。那些小螞蟻在大海中無法走動，寸步難移。就在這滅頂之災的時候，它們并不驚慌，而是圍成一團，奮勇拼搏，最后最終給它們沖出了我給它們設計制造的大海。

脫離災害以后，它們繼續排著長隊匆忙地往前走。我順著它們前進的方向觀看。本來，不遠處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立即蜂擁而上，然后搬起蛋糕就走。很快，它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會兒，它們又出來尋覓食物了。這時，我尋機一動，拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的地方。

第 3 頁 共 8 頁

本文格式為Word版，下載可任意編輯

這一些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么一下子就發覺了那塊餅干，紛紛爬了過去，又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

那樣的團結，那樣的聰慧靈便！

我看著這一些小螞蟻心里感嘆著，小小的螞蟻居然是那樣的頑強，那樣的勤勞.

螞蟻作文5

螞蟻有無數種，但是它們的外貌都差不多，生活方式沒什么區分。它們的身體很光潔，有六只腳，它們頭上有兩個觸角。觸角是來探測有沒有危急的。一個窩里起碼有十五只以上，一百只下列。下雨前，它們收拾好隊伍搬家，它們那長長的隊伍一個接著一個，則整齊。

螞蟻的地窖是個無底的深淵，不寬也不窄。預備過冬時，它們先把食物一粒粒的運進地窖里，螞蟻怎么會有則的力氣呢？這是跟它們的肌肉有直接的關系，肌肉產生力氣與肌肉的粗細成正比，而與肌肉的長度無關。所以才會有這么大的力氣！螞蟻蓋房子大多在下雨前它用它那有刺的腿漸漸地挖掘，才挖成了屬于的安樂窩。

有一種白蟻，專吃人們的樹木。但它又是杰出的地質家，可以幫人們尋覓水源。在沙漠里白蟻經常挖洞，找水源。白蟻雖然害人，但對人也有益！

有一種割葉蟻是出色的外科醫生，醫生給病人縫傷口的時候，經常用割葉蟻咬住傷口，然后剪下割葉蟻的身子剩下的頭就是最好的羊腸線了。

假如你有興趣的話，也可以討論螞蟻，發覺更多的隱秘喲！

螞蟻作文6

大自然是我們人類的母親，而動物就是人類的教師。比如：蜜蜂的辛苦勞動，

第 4 頁 共 8 頁

本文格式為Word版，下載可任意編輯

告知了我們人要勤勞。今日，就讓我來告知你，螞蟻能教會我們什么道理。

前兩天，我在路邊發覺了一個螞蟻洞，還有一個〞小哨兵〞—一只小螞蟻正趴在洞口嗅著什么。我想：反正閑著沒事，我就來看看螞蟻是怎么搬東西回地窖的吧！

我抓緊跑回家拿了一塊面包片，然后又回到螞蟻洞，掰下一小塊面包放在地上，看看螞蟻怎么解決這個“大餐〞?！靶∩诒曃浵伩吹矫姘崃诵幔盅刂姘D了幾圈，就頭也不回地回到了地窖，它是怎么了？是不是覺得太大了？我剛想把面包掰小一點，驟然，“小哨兵〞就帶領“大部隊〞來了，只看見源源不斷的螞蟻在“美味〞和蟻洞之間川流不息地跑著，不一會兒，它們就把這“美味〞抬到了地窖入口，我趕快找來一塊石頭壓在上面，小螞蟻們搬不動了，大點兒的螞蟻就負責將“美味〞啃碎，其他小點的螞蟻就排著整齊的隊伍，把碎片搬回家。不大一會的功夫，這小塊面包便被螞蟻們的智慧和團結搬走了……

一只小小的螞蟻憑借團結的力量，居然能搬動比它們大無數倍的東西，這不正是告知我們遇到困難時，要團結一致、堅持不懈，永不放棄嗎？

螞蟻作文7

螞蟻是動物界的小動物，可是卻有很大的力氣。今日我的觀看目標就是“大力士〞——螞蟻。

午飯過后，我興沖沖地拿著放大鏡和幾粒米飯，來到小區的菜地旁找到一個螞蟻洞，正好有只螞蟻探頭探腦地要出來，我抓緊把那幾粒米飯放在洞口附近，大概小螞蟻的嗅覺格外敏捷吧，它徑直奔著目標過去了。我用放大鏡認真地端詳，它的頭和屁股是黑的，身子是灰的。只見它一會兒圍著這個米粒聞聞，一會兒圍著那個轉轉。驟然轉身返回了地窖，我正覺得驚奇時，螞蟻又出來了，但不是一

第 5 頁 共 8 頁

本文格式為Word版，下載可任意編輯

只，而是九只。真聰慧！本來搬救兵來了。

螞蟻們來到了米粒旁，一只一粒，輕輕巧松地就推回了洞里。雖然米粒的體積要比它們自身大無數、重無數。但是你不用感到驚異，因為它們是動物王國里的“大力士〞。它們所舉起的分量，能超過它們的體重差不多100倍。就在運送第二趟時，驟然跑來兩只黑蟻，推起米粒就跑，它們也想分點食物，可那幾只螞蟻可不容許，它們撇下食物，一起追了過去，那兩只黑蟻寡不敵眾，只好放下食物落荒而逃。這一幕，讓我覺得好玩極了。

得意的小精靈，再見。我有空還來看你們。

螞蟻作文8

我觀看過許多動物，比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜愛 觀看的還是小螞蟻。

那是一個星期六，我來到作文班上課，教師說我們今日觀看螞蟻，我聽了這個振奮人心的音訊，歡喜的差點就要跳起來，教師還給我們每人發了一點面包屑。

我們來到了樓下院子里，開場了觀看螞蟻的行動。有的螞蟻在垃圾桶旁邊；有的螞蟻在雞籠旁邊；還有的四處閑逛，我在一個角落里發覺了一只螞蟻。它一身黝黑黝黑的，長著大大的腦袋和肚子，細細的腰肢，一對天線般的觸角，還有幾只細長的腿。

我在它旁邊放了一個面包屑，它嚇得撒腿就跑。不一會兒，它又回歸了，還用觸角碰了面包屑。它肯定在想：一定是天上掉餡餅了！它咬著往后來拖，小面包屑被它輕巧地拖走了，大的面包塊它是拖不動的，于是它掉頭往回跑，我以為它要放棄了呢！不到兩分鐘，它又出來了，后面還跟了一個小部隊。只見它們飛速地把這塊大面包拖到了洞口，又分成很多個小塊拖進了洞里。

第 6 頁 共 8 頁

本文格式為Word版，下載可任意編輯

這次觀看螞蟻，我從螞蟻的身上知道了團結合作就肯定能勝利的道理。

螞蟻作文9

下課了，操場上真喧鬧??！同學們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場上一片快樂地笑聲……

這幾天，我們忽然喜愛 上了捉螞蟻。下課后，同學們像一只只剛出籠的小鳥直奔操場花壇。這時，何墨白大叫：“大家快來呀！我發覺了一個螞蟻窩！〞我們聽了，一擁而上，把那些工蟻搶了個一干二凈。

驟然，何曠發覺了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！〞這尖叫聲像是哥倫布發覺新大陸相同，何曠耐煩地翻開瓶蓋，計劃把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻擺脫了他的“魔手〞又開場跑了起來。何曠左捉右捉，怎么也捉不著。這時，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子里，我倒數三下，假如你再不回歸，嘿嘿，你的末日到了！〞可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩相同，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學作業還沒完成呢。求你了，求你了！〞大頭螞蟻好似聽懂了何曠的苦苦哀求，積極爬進何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！

“叮鈴鈴……〞上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開操場花壇。

螞蟻作文10

我家門前的槐樹下有窩小螞蟻。它們衣著黑衣服，頭頂長著兩個敏捷的觸角，身子像我們書上的大冒號，一對眼睛又黑又亮，得意極了。

小螞蟻很愛勞動，也很英勇。它們天天忙勞碌碌，從早晨向來忙到夜幕降落

第 7 頁 共 8 頁

本文格式為Word版，下載可任意編輯

的時候。東奔西跑在和一個大蟲子格斗。它死死地咬住大蟲子，那蟲子疼得翻來覆去直打滾，螞蟻也跟著翻來復去的，但它總是不松口，最后最終把蟲子要死了。

小螞蟻之間團結親愛、相互幫忙。一次，小螞蟻咬住一只蟲子往家搬。開場它用頭頂著走，頂來頂去頂不動。它又轉過身來拖著走，可是仍然拖不動。我看著也有點為它發愁。誰知小螞蟻想到了一個好想法——回去叫小搭檔來幫助。路上，它看見同伴就用觸角碰碰它們的觸角，同伴們又相互碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著一起來搬蟲子。來到蟲子跟前，大家有的咬著頭，有的咬著身子，大蟲子全身圍滿了小螞蟻，推的推，拉的拉，最終把蟲子搬回了家。

我特殊喜愛 這窩小螞蟻，一有空就會來看看它們，親切地稱它們是“團結英勇的小天使〞。

第 8 頁 共 8 頁