現(xiàn)代漢語修辭學(xué)吳禮權(quán)

2024年3月10日發(fā)(作者：夢游媽媽)

折繞：含蓄委婉、迂回曲折地表達本意，即“拐彎抹角”。

例子：

在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上了皮袍子了，天氣卻還并不

冷。（對于革命者蛻化的諷刺）

“我們臺灣的水，我們臺灣的蔬菜，我們臺灣的……”。（婉轉(zhuǎn)表達對于臺灣的思

念）

買家：親，說好的傳圖片就返現(xiàn)2元，我的錢呢？禮品呢？

買家：親，把圖片刪了刪了，我給你20！

諱飾：為了避免對犯他人忌諱，有意美化或規(guī)避話語。

例子：

無病無災(zāi)一路向西走。（對于死的諱飾）

副帥馬失前蹄。（對于失敗的美化）

藏詞：將人們熟知的成語或名言的一部分藏卻，只說出一部分。注：歇后語也

屬于藏詞的一種。

例子：

行行向不惑,淹留遂無成。（四十而不惑）

故能降來儀之瑞。（鳳凰來儀）

留白：將要說的意思說一半留一半，甚至將最關(guān)鍵的信息也略去。即“欲言還

休，閃爍其詞”。

例子：

“我聽說要吐的……”（是否懷孕）

“要是你三月來，蘋果花開，……”。

倒反：正話反說的修辭文本。

例子：

中國是世界上最提倡科學(xué)的國家。沒有國家肯這樣給科學(xué)家大官做的。（反諷）

“你的高見，實在不敢溝通。”

推避：表意明確，而又故作掩飾，即“心是口非”。（文本后一部分常用“不知

道”之類的話推辭，或用“總所周知”、“不言自明”之類的辭令來回避）

例子：

他的社會主義怎么樣呢，我不知道。

有多少效果呢，我不知道。

由于大家都知道的原因，兩國人民之間的往來中斷了二十多年。

諷喻：于特定語境中臨時編造一個故事來諷刺或教導(dǎo)，即“講故事”。

摹狀：描摹事物情狀以致形象逼真的修辭手法，即“栩栩如生”。

例子：

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”。

眉間深深地印著“川”字，額頭上深深地印著“三”字紋。

列錦：將名詞或以名次為中心的短語進行鋪排，組成多項排列的特殊非主謂句，

即“名詞鋪排”。

例子：

春雨-古宅-念珠。

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。

四十年來家園，三千里地江山。

飛白：飛白又名“非別”,是一種明知說錯或?qū)戝e，而故意如實援用或仿效的修

辭手法。即“將錯就錯”。

例子：

趙：聽你媽說你擱哪研究爹呢？

范：（笑）不是，沒有，研究木乃伊。

趙：哦，研究姨呢？

范：不是姨，是古尸。

趙：古尸，你上那研究啥啊，咱們國家就有古詩啊！

“都說閨女是爸上輩子情人，我就奇了怪了，我上輩子怎么看上你了！”

別管這種心靈雞湯，這種湯喝不得。

回環(huán)：詞語的正反排列組合。

例子：

人人為我，我為人人。

用人不疑，疑人不用。

讀書不忘救國，救國不忘讀書。

錯綜：將原本整齊的話語故意改說成參差不齊的形式，即“參差不一”。（包括：

抽換詞面、交錯語序、伸縮文本、變換句式）

例子：

我徘徊于中條山中，我徜徉在黃河河畔。

讓人想到宇宙不是在膨脹，而是在縮小。（肯定與否定交錯）

一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見。

大都不過三國之一，中五之一，小九之一。

反復(fù)：用同一的語句，一再表現(xiàn)強烈的情思。

例子：

“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也。

行路難，行路難，多歧路，今安在？

精細：把話語中“不需要也不能說得十分精確的”事物，故意說得十分精確，

即“斤斤計較”。

例子：

柔嘉打了個面積一寸見方的大呵欠。

層遞：將兩個或兩個以上的語言單位依照某種邏輯意義進行排列，即“得寸進

尺”。

例子：

與其入政府，不如組黨；與其組黨，不如辦報。

天時不如地利，地利不如人和。

同異：把字數(shù)相等，字面同中有異、同中有異的詞語用在一個語言片段，即“求

同存異”。

例子:

又漂亮有漂泊、又迷人又迷茫、又優(yōu)游有優(yōu)秀、又傷感又感性、又不可理喻又不

可理解。

此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。

異語：在語言中故意插入少許異族語言。

仿諷：有意模仿特定的詞語、名句、名篇的結(jié)構(gòu)而更換以全新內(nèi)容，即“舊瓶

裝新酒”。

例子：

氣吾老以及人之老。

世界上本來有路，走的人多了，也就無路可走了。

別解：在特地給語境下賦予某一詞語以全新的解釋，即“曲解”。

例子：

不過老眼看去，像一串不修整的流蘇掛在身上，“吊兒郎當(dāng)”四字足以盡之。

有一種冷，叫“你媽媽覺得你冷”。

旁逸：有意離開主旨而旁枝逸出，加以風(fēng)趣的插說或注解，即“話鋒一轉(zhuǎn)”。

例子：

兩人（海瑞和嚴嵩）在文品上倒也旗鼓相當(dāng)，不分伯仲。要是生在今天，在文協(xié)

擔(dān)任一個理事之類，不會有人撇嘴，說他們尸位素餐。

歧疑：故意將關(guān)鍵信息暫時保留，使讀者產(chǎn)生誤解，然后再將其說出，即“抖

包袱”。

例子：

有一樁事，男人站著做，女人坐著做，狗翹起一條腿兒做。這便是----握手。

移時：故意將現(xiàn)代的事物用于古代，把古代的事物加以現(xiàn)代化，有意造成時空

錯位。

例子：

海瑞以辭職的辦法要挾給他工作，寫了一封公開信“滿朝之士，悉皆婦人。”

拈連：敘說中將適用于某一事物的詞語由此及彼地搭配到另一事物。

例子：

直等到滿天陽光被漁網(wǎng)網(wǎng)盡，漁筏兒才緩緩歸航。

它們（羊群）嚼的不只是草，而是冬天里半發(fā)的新綠，以及草地上邊無際的陽光。

未言心先醉，不在接杯酒。

移就：把人的性狀移屬于非人或無知的事物。

例子：

然而悲慘的皺紋，卻從他的眉頭和嘴角出現(xiàn)了。

寂寞梧桐深院，鎖清秋。

他就是長得有些太著急了

映襯：將相反、相對的兩種事象組合于一處，從而相互襯托。

例子：

去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面何處不知去，桃花依舊笑春風(fēng)。

陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。

疊字:將形、音、義完全相同的兩個字緊密地連用在一起。

例子：

先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕。

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

轉(zhuǎn)品：在句子中臨時改變詞語的詞性，即“詞語的活用”。

例子：

整夜的大風(fēng)，門響窗動，使人不英雄的把頭埋在被子里。

不煙、不酒、不茶、不咖啡。