2024年3月10日發(作者:雨胎)

最新燈籠廢物利用制作精選10篇
10月31日是西方的萬圣節。那天下午,我參加了“大會”的“走進萬圣節,
感受萬圣節”晚會。下午四點,我準時到達了聯合國大會303室。首先,每個人
都得到一個棒棒糖。
找了個座位,一邊聽老師介紹萬圣節一邊津津有味的吃著棒棒糖:萬圣節是美
國等西方國家每年都慶祝的秋季節日。這個節日其實不是宗教節日,主要是兒童
節。在萬圣節,人們慶祝的主要方式是:1。制作南瓜燈籠。2.孩子們拿著包挨家
挨戶地說:“好極了,錢還是錢。”意思是:無理取鬧,給錢還是吃飯!所以成年人
會把準備好的零花錢或糖果放進口袋。“我們今天去體驗一下,好嗎?”老師問。
“好!”所有的學生都高興地哭了。在經歷了“要糖”之后,我們在老師的指導下
做了一個可愛的面膜。最后,進行最重要的一項:做南瓜燈。
老師給了大家一個橘子南瓜,然后外教帶領我們做的。我首先用鉛筆在南瓜
上畫眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的很可愛,咧著嘴笑,一雙眼睛瞇成一條線。一旦
畫出形狀,我們就開始雕刻南瓜。我用切肉刀捅了一下眼睛的輪廓,但是南瓜太
硬了,穿不進去。對不起,南瓜,于是我把刀從南瓜肚子里拔出來,然后對準好
的位置,用盡全力,這次終于刺透了。沿著畫出的輪廓刺幾刀,用力一拉,眼睛
就會被掏空。就這樣,我依次清空了另一只眼睛和嘴巴。唉,只是南瓜太硬了。
有一次差點停了。看來做南瓜燈不容易啊!
好事多磨。經過一個小時的精心打磨和雕刻,我的南瓜燈終于完成了。它看
起來很開心,好像在感謝我“創造”它!老師給了每個人一支小蠟燭。我點燃蠟
燭,把它放在南瓜挖空的肚子里。溫暖的橘黃色燈光立刻照亮了南瓜。呵呵,就
像冰心寫的“小橘燈”一樣!突然,教室里的燈被關掉了,無數個“南瓜怪”在
黑暗中沖我們笑,我們笑得很開心!
晚會結束后,我提著暖暖的南瓜燈回家了,好激動!這是我第一次體驗萬圣
節,自己做的南瓜燈是萬圣節收到的最珍貴最漂亮的禮物。
老師讓我們利用廢物。我想做什么?媽媽說:“你可以上網查查,說不定能得
到啟發。”我在網上看到了一個很好的利用廢棄物的方法,就是用牛奶包做一個錢
包,于是我開始行動。
1
第一步:首先準備兩個干凈的牛奶袋,一把剪刀,一卷有圖案的膠帶和一個訂
書機,然后準備一些小貼紙。
第二步:切掉奶包兩邊的封條(兩個奶包要切的一樣大),然后沿著奶包的本體
切封條,一個奶包做外殼,一個奶包做內隔層(一定要用奶包的內層做外皮,既美
觀又防水)。
第三步:把奶包的蓋部分留下,然后對折,錢包的殼原型就出來了。
第四步:將三明治奶包與完成的外殼對比,切掉蓋部分,剩下的對折,三明治
就完成了。
第五步:將完成的三明治開口朝上放入夾體,用訂書機將開口兩邊訂好,并訂
四五個釘子。如果我覺得夾套不夠緊,就給夾套切一個舌頭,在夾體上對應舌頭
處切一個小口,試著插入舌頭,剛剛好。就算錢包用完了。
第六步:錢包雖然做好了,但是不夠漂亮。接下來我會裝飾錢包,用彩帶把錢
包兩邊的指甲包起來,在錢包正面貼上漂亮的貼紙,這樣一個漂亮的錢包就完成
了。
我做的錢包既漂亮又實用。第一,防水。奶包本來是裝液態奶的。即使錢包
淋雨,里面的錢也不會濕。二是堅定。奶包有一定的韌性,錢包有三層。當然是
堅定的。第三,簡單,拿著這個錢包不會引起人的注意。
過年了,街道兩旁,家家戶戶都掛著象征歡樂的紅燈籠,我家還掛著一對小
燈籠,很搶眼。
小燈籠上方有一個紅色的把手,它的末端是兩根紅色的電線。小燈籠連接在
紅線下面。小燈籠頂上有一個粉紅色的六角頂,像屋檐一樣,有六個角,都是向
上傾斜的,一束束紅色的胡須分別用黃線綁著。六角頂下面是小燈籠的主要部分。
它有六個面,每個面都有一個圖案,每個相對的面都涂有相同的圖案。有三種不
同的圖案,代表著不同的含義:最顯眼的大紅色福字代表著很多祝福,而男福娃和
女福娃都是睜著眼睛握拳,仿佛在對我說:“恭喜發財。”
我的小燈籠還有一個特殊的功能:發光。只要向上推把手開關,藏在小燈籠里
的燈就會亮。把小燈籠掛在門框上真好看!
這是我的小燈籠,既漂亮又實用。如果你喜歡,你也可以買一個來給你的家
增添節日的色彩。
2
這一周我們班最熱的活動就是惡心的“垃圾”。同學們都在積極準備,都想在
周五下午的五節小實踐活動課上展示自己的才華,讓這些被視為廢品的物件變成
實用又美好的生活珍品。
期待,同學們終于期待到了實踐活動課。我們排到了“E”區,開始介紹“垃
圾知識”。大家都做了充分的準備,也做了明確的介紹,但大家最感興趣的還是動
手實踐。介紹完知識,只有老師再下一個命令后,我們才全面展開手工作業。我
的大塑料瓶被我切開很久了,已經是半成品了。我把瓶底切掉一小部分,稍微加
工一下,就變成了五瓣花。大塑料瓶的中間部分被我切下來做筆筒的“桶”,然后
蓋上綠色的海綿紙,看起來像一片草。我把“花”裝飾好,梳理好。“花”突然變
成留言板,神奇!我用粉紅色的糖紙剪下一些圖案,放在“管”下面。粉紅色的
糖紙變成了粉紅色的花。這個時候已經有同學做了。李文瑜的小橘燈,三個橘子
擠在一起,越看越美;何心雨的燈籠也很有創意。他把罐頭切成條狀,壓扁,然
后換成燈籠。其他很多作品相繼出現,我很快就成了我的筆筒。我向朱麗麗借了
一小塊鐵皮,向李煜借了三顆星。我把小塊鐵皮切成六塊,卷起來放在“桶”上,
上面三顆星,代表六(3)班,綠色的不老,代表六(3)班的回憶,哈哈哈。
誰說廢品沒用,是因為學生創造出來之后就沒那么實用漂亮了?讓我們行動
起來,讓廢物變得有價值,保護環境,節約資源!
元宵節是中國的傳統節日之一。每年我們都去看元宵節。今年,老師讓我們
每個人做一個燈籠,因為學校將舉行元宵節燈展。
老師說有創意,我就想到了廢物利用。我找到了用過的彩紙、沒用的糖果盒、
從舊玩具上拆下來的電子燈、剪刀、一根筷子、兩條線、透明膠水、膠棒和空礦
泉水瓶。
我先把彩紙切成條,然后把膠棒涂在糖果盒上,把切好的彩紙貼在涂好的糖
果盒上。這樣,糖果盒就像穿著五顏六色的衣服。接下來,我用一張藍色的紙包
好筷子,用透明膠水粘好,做燈籠。然后用剪刀在糖果盒上戳一個洞,從洞里拿
出一根線,線的頂端綁在筷子上,線的下端綁一個電子燈。然后我的燈籠就完成
了。當我看著完成的燈籠時,我覺得它看起來像一個鈴鐺,非常漂亮!我現在多
么想開始燈展,把燈籠帶到學校給學生看。元宵節終于到了,學生們把自己的燈
籠帶到了學校。各種燈籠整齊地掛在窗戶上,形成了一場特殊的燈展。
3
今天是中秋節。我媽媽給我和我妹妹買了一個漂亮的燈籠。我的燈籠很漂亮!
上面有一朵粉色的蓮花,下面掛著一條六邊形棱角的幸運龍。配以嫦娥奔月的生
動畫面。我一按開關,它就會發出動人的音樂,里面去月球的畫面就會轉動,發
出七彩的光。很美。我過了一個快樂的中秋節。
我的家鄉仙居盛產橘子。每到秋天,它們就像小金燈一樣掛在枝頭,皮薄多
汁,讓你又想吃了。我愛我的家鄉,我愛滿山的橘子。
春雷陣陣,春雨密布,橘樹貪婪地吮吸著春天的甘露。他們展開常青的樹枝,
綠葉在雨中和霧中歡笑。
不久,桔子樹上開滿了花,白得像雪,仿佛許多穿著白衣服的小女孩在樹葉
間跳舞。站在橘子樹下,微風吹來,清香撲鼻,令人陶醉,仿佛你也是一朵橘子
花,在綠葉的舞臺上盡情起舞。花死了以后,橘子樹上生了黃豆大小的橘子,又
小又綠,樹枝上好像長滿了綠瑪瑙。這些“綠瑪瑙”在拼命的成長!
秋風帶來涼意,橘子樹上掛滿了沉甸甸的橘子。橘子又圓又黃,像小金燈。
橘子雖然摸起來很光滑,但是仔細看就會發現上面有很多小斑點,就像淘氣的孩
子一樣。
橘皮開始是綠色的,然后變成橙色。當你剝開它的時候,你會發現橘皮的背
面有白色的東西。當然,橘黃色的果肉外面有一層透明的皮膚,皮膚上也有白色
的橘黃色的絡脈。一片片橙色花瓣圍成一個圓圈。他們在玩“扔手帕”嗎?
沒熟的橘子酸酸的,熟的橘子酸中帶甜,酸中帶甜,讓人越來越愛吃。上次
吃了太多橘子,感覺舌頭被扎了,連飯都吃不下。
我愛我的家鄉,我更愛這個金燈。
做一個300字的小臺燈作文
朋友們,你們好。你做過小臺燈嗎?今天我要做一個小臺燈。和我一起做。
制作一個小臺燈所需的材料是紙板、鉛筆、剪刀和彩色筆。我們先把紙板對
折,然后用鉛筆在紙板的另一半上畫一個臺燈的一半,再沿著剛剛畫好的線把紙
板剪下來,然后把方形紙板展開。這樣的小臺燈是成功的。最后,如果覺得臺燈
光禿禿的,可以拿起彩筆在臺燈上畫出漂亮的圖案。
酒店門口和屋檐下豎起了一排燈籠。
每盞燈籠都掛著一根白線,仿佛搖搖欲墜,根本掛不住。弦下的提燈柄閃著
4
金黃色,在黑暗中是那么明亮,像是樓主戴的小帽子。
再往下看,紅紙做的燈紙是深紅色的,有屋檐擋住,紅中帶黑。下面是一個
小餐館。小餐館的燈光看起來溫暖而刺眼。它照亮了燈籠。紅色的燈紙反射出美
麗的光,像紅色的弧一樣照在燈籠上。整個燈籠是圓的,正的,橢圓的,像秋收
的蘋果一樣紅。
精致美觀的金絲鑲嵌在燈內凸出的鐵絲輪廓上,裝飾著紅燈籠。
底部的黃色棉線粘在金色的底盤上,形成一個圓圈,像外國人的長胡子一樣
粗,所有的棉線都一樣長,一樣整齊。
燈籠里的燈泡發出柔和的光,外面罩著紅燈紙。發出的光是紅色的。紅色是
一種喜慶的顏色,讓人感覺溫暖柔和,讓人感覺舒適。
雖然不是大年初一,但紅燈籠排成一排,伴隨著酒店客人的歡聲笑語。
今天,我遇到了一種美麗的植物,叫做燈籠花。
樹枝的頂端是一朵紅花和一張漂亮的小臉。它由三部分組成:花心、花瓣和花
托。金花芯長的像小刷子,也是一串鞭炮。它是綠色和黃色的,但是很漂亮!整
朵花由五個花瓣組成,每個花瓣都有一個小風扇。他們靠得很近,手牽手,肩并
肩,圍得像個紅色的燈籠,所以叫燈籠,綠色的花托像個水杯,很漂亮!樹枝上
長滿了茂盛的樹葉。仔細看看葉子的正面和背面,顏色不同,前面很深,有不同
長度的紋理。葉子的邊緣呈鋸齒狀。樹枝的底部,沒有葉子,感覺很厚。
我很喜歡燈籠花,因為他像一個苗條的女孩,綻放著光芒。
5
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