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            表達方式、表現手法、修辭手法

            更新時間:2024-03-10 06:10:31 閱讀: 評論:0

            2024年3月10日發(作者:長干行其一)

            表達方式、表現手法、修辭手法

            閱讀教學中,許多同學分不清“表達方式” “修辭手法” 與“表現手法”這三個概

            念,經常張冠李戴,將其混為一談,進而影響自己正確地答題。它們雖然都屬于表達技巧,

            卻有明顯的區別:

            1.表達方式

            表達方式亦可稱為表達方法,是作者根據客觀事物和表達思想感情的需要而運用的一

            種語言表達形式,屬于文章的整體的語言運用形式。

            常用的表達方式有五種:表達、描寫、抒情、議論和說明(詩歌中沒有“說明”這一種)。

            記敘:記敘人物的經歷或事情的發生、發展、變化過程。一般用于敘事詩的表達,以

            高中課本中《琵琶行》和《孔雀東南飛》為代表,而律詩和絕句當中也有出現,如:杜甫

            的《登岳陽樓》:“昔聞洞庭水,今上岳陽樓。”

            描寫:用生動形象的語言對人物、事件、環境所作的具體描繪和刻畫。如:《孔雀東南

            飛》中對劉蘭芝的描寫:“足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰假設流紈素,耳著明月珰。指如削

            蔥根,口如含朱丹。”其中白描是詩歌鑒賞中常見的一種表現手法。議論:對人和事物的好

            壞、是非、價值、特點、作用等所表示的意見。例如:秦觀的《鵲橋仙》中:“兩情假設是

            久長時,又豈在朝朝暮暮?”柳永的《雨霖鈴》:“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節?”

            抒情:表達作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情。〔抒情,有直接抒情,也

            有間接抒情。間接抒情在詩歌鑒賞中一般表現為借景抒情、情景交融、樂景哀情、托物言

            志等,而這一般又稱之為表現手法〕

            例析1:閱讀下面一首唐詩,按要求答題。

            端居① 李商隱

            遠書歸夢兩悠悠,只有空床敵素秋②。階下青苔與紅樹,雨中寥落月中愁。

            [注]①端居:閑居。②素秋:秋天的代稱。

            問:這首詩的三、四兩句在藝術手法上有什么特點?請簡要分析。

            簡析:這首詩在藝術手法上,第三、四句的最大特點是寓情于景,情景交融。詩人借

            助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、月“色”的描寫,賦予客觀景物以濃厚的主現色彩,

            營造出了冷寂、凄清的氛圍,表達了悲愁,孤寂和思親的情感。

            例析2:閱讀下面這首唐詩,然后答復下列問題。

            暮春浐水送別 韓琮

            綠暗紅稀出鳳城,暮云樓閣古今情。

            行人莫聽宮前水,流盡年光是此聲。

            問:這首詩是怎樣融情于景的?請作簡要賞析。

            簡析:這首詩將友情、世情等濃縮為“古今情”,融入“綠暗”“紅稀”“暮云”“宮前

            水”等意象組成的一幅感傷畫面之中,形成融情于景的特色。

            表達方式、表現手法、修辭手法

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