2024年3月10日發(作者:茶業經營)

新部編版二年級上冊語文句子基礎練習及答案
一、 我會按要求把句子補充完整,并加上標點符號。
(1)請從“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中選擇一個詞語造句。
(__________)___________________________________
(2)展開想象,補充句子。
夏天的太陽好像____________________________________
(3)讀了《揠苗助長》后,我明白了:___________________________
二、 句子闖關。
A.整塊奶酪被你吃光了。(改成把字句)
____________________________________________________
B.船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風娃娃表示感謝。(用加點的字造句)
....
____________________________________________________
C.嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就(連詞成句)
____________________________________________________
D.風娃娃 可愛的 風媽媽 一個 有(連詞成句)
_____________________________________________________
三、 我會按要求寫句子。
1.把下列句子補充完整。
(1)原始森林是我們祖先的________ 。
(2)很久很久以前,當世界年紀還小的時候,_________。
(3)神箭手羿決心幫助人們_____________。
2.照樣子,寫句子。
(1)十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。
___________________像___________。
(2)它一直無法決定,一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時圓有時缺。
......
弟弟真調皮,一陣子__________一陣子_______________________。
......
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3.重新 大地上 勃勃生機 現出了(連詞成句并加上合適的標點)
______________________________________
四、 按要求完成句子練習。
1.把詞語整理成通順的句子,并加上標點。
天空 夜晚 月亮 彎彎的 掛在
__________________________________________
2.圍巾織起來簡單。蜘蛛就賣圍巾了。(用“因為……所以……”將兩句話合
成一句話)
___________________________________________
3.我能認識接近一千多個字。(修改病句)
________________________________________
五、 按要去完成句子。
1.用加點的詞語寫句子,注意加上標點符號。
(1)孩子如果已經長大,就得告別媽媽,四海為家。
...
____________________________________________
(2)有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。
......
_________________________________________________
2.笨笨豬和機靈羊是森林小衛士。今天他們一起到森林里,樹爺爺提出了一個
問題:應該怎樣保護森林?笨笨豬和機靈羊分別說出了自己的想法。
笨笨豬:__________________________________
機靈羊:__________________________________
最后,樹爺爺說:_______________________________
六、 給下列句子加上恰當的關聯詞,把兩句話合并成一句話。
(1)他寧愿犧牲自己。他不說黨的機密。
______________________
(2)丁丁多次被評為“三好學生”。丁丁不驕傲。
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