畫燈籠幼兒園中班美術教案

2024年3月11日發(作者：全部水果名稱大全)

畫燈籠幼兒園中班美術教案

教學目標

1. 認識燈籠的形狀、構造和顏色，并了解燈籠在中國傳統文化中的重要

意義。

2. 運用簡單的繪畫技巧，繪制出自己設計的燈籠。

3. 發揮創造力和想象力，設計個性化的燈籠，提高幼兒的審美和創造性

能力。

教學準備

1.

2.

3.

4.

紙張

彩筆、水彩筆、顏料等

切割用的剪刀

發光體或熒光顏料（可選）

教學過程

第一步：引入

老師可以通過展示一些不同形狀、顏色和大小的燈籠圖片，引導幼兒對燈籠有

初步的認識。同時，讓幼兒了解燈籠在春節期間的重要性，增強他們的文化自信心。

第二步：講解

在幼兒園中班的教學過程中，老師可以根據孩子們的認知能力，介紹燈籠的構

造、形狀、顏色等方面的知識，并讓孩子們了解不同地區、不同時期的燈籠的制作

方式和風格。

第三步：繪制

1. 老師可以讓幼兒以木棒或線圈為模板，用筆簡單勾勒出燈籠的形狀。

然后，讓他們自由發揮，選擇自己喜歡的顏色，進行填充和涂飾。

2. 對于繪畫基本功比較好的幼兒，老師也可以考慮為他們提供不同種類

的顏料和繪畫工具，如水彩筆、油畫棒等，協助幼兒設計和制作更加精美的燈

籠。

3. 可以鼓勵幼兒在繪制燈籠的過程中，根據自己的興趣和想象，添加自

己獨特的特色。

第四步：裝飾

老師可以為孩子們提供一些發光體或熒光顏料，讓幼兒為自己的燈籠增加一些

特殊的效果，從而提高其藝術價值和觀賞價值。

第五步：課堂展示

在教學過程結束后，可以讓孩子們展示自己設計和制作好的燈籠，讓他們欣賞

并分享彼此的藝術成果，同時老師也可以根據孩子們的創作情況做出評價和指導，

提高幼兒的創造性和應用能力。

總結

在這個教學過程中，幼兒可以了解中華傳統文化中燈籠的重要性，同時也可以

增強幼兒的創造性和想象力，提高幼兒的美術水平和審美能力。希望通過這個教學

案例的分享，可以為幼兒園教師們提供一些更多有創意和互動的教育方式。