2024年3月11日發(作者:紫色的花海)

為爸爸媽媽分擔一些力所能及的愛心計劃
如今的孩子是家里的小太陽,大多過著衣來伸手,飯來張口的舒適生活,從來沒有想
過爸爸媽媽的辛苦與勞累,更別提用自己的實際行動來回饋父母的這份愛了。
據調查,現在的孩子總覺得做家務就是父母的事,許多孩子不會做家務,而主動幫助
父母做家務活的更少。為此,我班將開展以“學會感恩------我為爸爸媽媽分擔家務”為主
題的道德實踐活動。其目的在于要讓學生們知道,自己是家庭中的一分子,在享受父母愛
的同時要懂得報答父母的養育之恩,要學會感恩。
學會感恩,首先要讓學生有一顆對父母的感恩之心,然后付以行動:要常常關心父母,
時時孝敬父母,處處體貼父母,要分擔父母的憂愁,生活中幫助父母做一些力所能及的事。
通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
活動安排:
參加對象:六年級學生
活動地點:家庭
活動時間:11月25日——11月29日
1、活動內容:
開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動,調查父母每天下班回家做了哪些事?然后進行交
流,談論自己的感受,體會父母的辛苦。
2、活動計劃:
說感恩的話。當長輩下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,家里來了客人,要說“您
好”。做到不與父母頂嘴。
做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打
掃衛生、洗衣服、做飯、洗碗、為長輩倒水、洗腳、捶背;自覺勤奮學習等。
推廣孝敬美德,關愛走訪慰問村中老人
讀寫孝敬文章,兩篇讀后感。
3、匯報交流成果。
學生對本次活動進行總結交流,談談活動后的感受,此項活動由全班學生集體討論。
活動延伸
感恩不是一種要求,而是一種責任,一種習慣;不是一天一時的事,而是每天都要有
的心態。讓學生每天都抱有對父母的感恩之心,并將它附加行動,長此以往。
本文發布于:2024-03-11 23:24:53,感謝您對本站的認可!
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