幼兒大班上學期期末優秀評語

2024年3月12日發(作者：傷心的我)

幼兒大班上學期期末優秀評語

幼兒教育是與嬰兒教育相銜接,是對3-6歲年齡階段的孩子所實施的初等教育。下面是

有幼兒大班上學期期末優秀評語，歡迎參閱。

幼兒大班上學期期末優秀評語

1. 吳云壘：你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，能積極參與各項游戲，課堂上也能

看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，在生活

方面，你吃飯進步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學期你還評到了幼兒園好

孩子，新年快到了，老師想悄悄地對你說:如果你在上課時，游戲時能增強自我約束能力，

你會更加了不起!加油哦，相信你會更棒的。

2. 賴書琴：書琴寶貝，你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，

你學會了把衣服能疊得整整齊齊;學習中，手工作品做得特別精巧;游戲中，你更加活潑了;課

堂中，你能認真聽講，有時能舉手發言。老師想悄悄地對你說:你遇到困難時較少主動與老

師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好

嗎?加油哦，相信你會更棒的。

3. 謝濤：謝濤寶貝：你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地

和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進步，你能獨立吃完自己的一份飯，

在學習方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，

老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己，做起事來

仔細一點、耐心一點，爭取做個全面發展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的。

4. 你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做

得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友

交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?

5. 你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能

力也變強了，上課還能積極舉手發言，大膽發表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。

馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。

6. 你是一個聰明懂事的小女孩，這學期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，

積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務：發點心疊被子

等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學了，老師希望你能大膽

得去展示自我，表現自我。

7. 你是一個聰明可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發言了，你的

數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務。

馬上就要上小學了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協調能力的發展!

8. “你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能

與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和

小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入

廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺、

跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。但你

膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很

喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎?

9. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放

著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟

卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班后，你

畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、

跳舞、做游戲，樂于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛

煉，使身體更健康!

10. 你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧

時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學

本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手

工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，

有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地

做著事情，老師心里非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，

舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!

11. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自

己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，搭各

種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表

揚。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常

有好的主意，會動腦、想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，

會關心比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以后能更友好地和小伙

伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲，對嗎?

12. 機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做游

戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一

起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班后，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己

的想法畫出來，老師經常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心，相信你會做得更好!

13. 你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課

回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交

流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將

更加喜歡你。

14. 你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也

能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學

了，老師希望你能不挑食吃好飯，養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

15. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能

積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要

上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!

16. 你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極

舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住

自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能。

17. 你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你

有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就

要上學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。

18. 你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真

能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽

講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。

19. 胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽

你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來一個，再來一個。你

真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有

許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!

20. 你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現自己，

畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為

他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自

言自語，老師想知道你在想什么?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發現你愿意

了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活

動，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎?

21. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比

以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：

“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。

你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區里穿珠子、做手飾……你

對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點

耐心，你會把事情做得更好的!

22. 輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是

個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午

餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情

都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你

的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!

23. 熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼

淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響

亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有

那么多的本領。

24. 你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂于助人;你有一雙

小巧手，你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂

活動中都有你優美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲!只要你繼續努力，相信你一

定會越來越出色!

25. 小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，

你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”

爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起游

戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意

動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的

進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

26. 你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，

還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別

人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。

27. 你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加

體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常

發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就

是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊

時間做的又快又好。

28. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進

心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡

音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事

情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。

29. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴

發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，

會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的

距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面

發展的孩子。

30. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很

有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑

娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，

有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對

自己充滿信心，要大膽的表現自己。

幼兒大班上學期期末優秀操行評語

1. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作

品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自

理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你

能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充

滿信心，要大膽的表現自己。

2. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很

多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的

壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了

提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明

能干的好孩子。

3. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作

品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，

平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一

個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到

小學后，能不斷努力，做全面發展的好孩子。

4. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手

工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，

音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課

不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每

樣本領，做個全面發展的好孩子。

5. 時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒

園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動

的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能，畫

畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事

聽話，做個聰明能干的好孩子。

6. 你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許

多快樂。你喜歡在區角里活動，閱讀區中你捧著書自言自語，建構區中你擺弄著小物件拆

拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，游戲活動中你和

小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一

年里你會帶給大家更多的快樂!

7. 你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、

做得那么精致。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。

你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做游戲樣樣

都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身

影，時時展現。老師希望以后你能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信

好嗎?

8. 你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：

上課遵守紀律，積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處，我們大家

都很喜歡你。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發展的

好孩子。

9. 待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽

見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師

希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?

10. 活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動，并能主動擔當各種角色;在課堂上

都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐，

多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。

幼兒大班上學期期末優秀評語精選

1. 聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時，你

的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小

手和響亮地回答，能做到嗎?加油。

2. 活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣

真好。你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你

能自覺、主動點的話，那你的表現會很棒。下學期要努力哦!

3. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，

你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但

是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個

缺點，好嗎?

4. 你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課

你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自

己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后

繼續努力，爭取更上一層樓。

5. 你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，

學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍

發言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼

續努力，爭取更大的進步。

6. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你

的小手很能，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不

欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續努力，爭

取更上一層樓!

7. 你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時

也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你

能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂于幫助別人，

能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日

戴上紅領巾。

8. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩

子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能

回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自

己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學后要

更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

9. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的

三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對

節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜

歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，

能不斷努力，做個小班長。

10. 你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴

發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活

動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，

課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿

信心，要大膽的表現自己。