2024年3月12日發(fā)(作者:鼓掌的聲音)

“日積跬步以至千里,鍥而不舍可鏤金石”的
原文
“日積跬步以至千里,鍥而不舍可鏤金石”這句話的意思
是,每天積累微小的步伐,最終可以走很遠的距離,比喻持
之以恒的學習或努力,最終可以達到很高的成就。同時,它
也表達了堅持不懈的精神,即使面對困難也要不斷嘗試,直
到成功。這個成語出自《荀子·勸學》,原文為:
君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,
水為之,而寒于水。木直中繩,以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁
暴,不復挺者,使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君
子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;
不聞先王之遺言,不知學問之大也。干、越、夷、貉之子,
生而同聲,長而異俗,教使之然也。詩曰:“嗟爾君子,無
恒安息。靖共爾位,好是正直。神之聽之,介爾景福。”神
莫大于化道,福莫長于無禍。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,
不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順
風而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩<佥涶R者,非利足也,而
致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,
善假于物也。
南方有鳥焉,名曰蒙鳩,以羽為巢,而編之以發(fā),系之
葦苕,風至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西
方有木焉,名曰射干,莖長四寸,生于高山之上,而臨百仞
之淵,木莖非能長也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;
白沙在涅,與之俱黑。蘭槐之根是為芷,其漸之滫,君子不
近,庶人不服。其質(zhì)非不美也,所漸者然也。故君子居必擇
鄉(xiāng),游必就士,所以防邪辟而近中正也。
物類之起,必有所始。榮辱之來,必象其德。肉腐出蟲,
魚枯生蠹。怠慢忘身,禍災(zāi)乃作。強自取柱,柔自取束。邪
穢在身,怨之所構(gòu)。施薪若一,火就燥也,平地若一,水就
濕也。草木疇生,禽獸群焉,物各從其類也。是故質(zhì)的張,
而弓矢至焉;林木茂,而斧斤至焉;樹成蔭,而眾鳥息焉。
醯酸,而蜹聚焉。故言有招禍也,行有招辱也,君子慎其所
立乎!
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,
而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小
流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不
舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙
之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪
而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。是故無冥冥之
志者,無昭昭之明;無惛惛之事者,無赫赫之功。行衢道者
不至,事兩君者不容。目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。
螣蛇無足而飛,鼫鼠五技而窮。《詩》曰:“尸鳩在桑,其子
七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮,心如結(jié)兮!”故君
子結(jié)于一也。
昔者瓠巴鼓瑟,而沈魚出聽;伯牙鼓琴,而六馬仰秣。
故聲無小而不聞,行無隱而不形。玉在山而草木潤,淵生珠
而崖不枯。為善不積邪?安有不聞?wù)吆酰?
學惡乎始?惡乎終?曰:其數(shù)則始乎誦經(jīng),終乎讀禮;
其義則始乎為士,終乎為圣人,真積力久則入,學至乎沒而
后止也。故學數(shù)有終,若其義則不可須臾舍也。為之,人也;
舍之,禽獸也。故《書》者,政事之紀也;《詩》者,中聲
之所止也;《禮》者,法之大分,類之綱紀也。故學至乎禮
而止矣。夫是之謂道德之極。《禮》之敬文也,《樂》之中和
也,《詩》《書》之博也,《春秋》之微也,在天地之間者畢
矣。
君子之學也,入乎耳,著乎心,布乎四體,形乎動靜。
端而言,蝡而動,一可以為法則。小人之學也,入乎耳,出
乎口;口耳之間,則四寸耳,曷足以美七尺之軀哉!古之學
者為己,今之學者為人。君子之學也,以美其身;小人之學
也,以為禽犢。故不問而告謂之傲,問一而告二謂之囋。傲、
非也,囋、非也;君子如向矣。
學莫便乎近其人。《禮》《樂》法而不說,《詩》《書》故
而不切,《春秋》約而不速。方其人之習君子之說,則尊以
遍矣,周于世矣。故曰:學莫便乎近其人。
學之經(jīng)莫速乎好其人,隆禮次之。上不能好其人,下不
能隆禮,安特將學雜識志,順《詩》《書》而已耳。則末世
窮年,不免為陋儒而已。將原先王,本仁義,則禮正其經(jīng)緯
蹊徑也。若挈裘領(lǐng),詘五指而頓之,順者不可勝數(shù)也。不道
禮憲,以《詩》《書》為之,譬之猶以指測河也,以戈舂黍
也,以錐飡壺也,不可以得之矣。故隆禮,雖未明,法士也;
不隆禮,雖察辯,散儒也。
問楛者,勿告也;告楛者,勿問也;說楛者,勿聽也。
有爭氣者,勿與辯也。故必由其道至,然后接之;非其道則
避之。故禮恭,而后可與言道之方;辭順,而后可與言道之
理;色從而后可與言道之致。故未可與言而言,謂之傲;可
與言而不言,謂之隱;不觀氣色而言,謂之瞽。故君子不傲、
不隱、不瞽,謹順其身。詩曰:“匪交匪舒,天子所予。”此
之謂也。
百發(fā)失一,不足謂善射;千里跬步不至,不足謂善御;
倫類不通,仁義不一,不足謂善學。學也者,固學一之也。
一出焉,一入焉,涂巷之人也;其善者少,不善者多,桀紂
盜跖也;全之盡之,然后學者也。
君子知夫不全不粹之不足以為美也,故誦數(shù)以貫之,思
索以通之,為其人以處之,除其害者以持養(yǎng)之。使目非是無
欲見也,使耳非是無欲聞也,使口非是無欲言也,使心非是
無欲慮也。及至其致好之也,目好之五色,耳好之五聲,口
好之五味,心利之有天下。是故權(quán)利不能傾也,群眾不能移
也,天下不能蕩也。生乎由是,死乎由是,夫是之謂德操。
德操然后能定,能定然后能應(yīng)。能定能應(yīng),夫是之謂成人。
天見其明,地見其光,君子貴其全也。
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