中等職業學校公共基礎課程學習內容及要求、課時表

2024年3月14日發(作者：洗浴策劃)

中等職業學校公共基礎課

序號 課程名稱 主要教學內容和要求 參考課時

依據《中等職業學校職業生涯規劃教學大

職業生涯

1

規劃

綱》開設，并注重培養學生掌握職業生涯規劃 的

方法，形成職業生涯規劃的能力，提高職業 素質

和職業能力等在本專業中的應用能力。

36

依據《中等職業學校職業道德與法律教學 大

職業道德與

法律

綱》開設，并注重培養學生的職業道德意 識，養

成良好的職業道德和行為習慣，掌握與 日常生活

和職業活動相關的法律常識，增強法 律意識等在

本專業中的應用能力。

依據《中等職業學校經濟政治與社會教學 大

經濟政治與

社會

綱》開設，并注重培養學生掌握馬克思主義 理論

和我國社會主義經濟建設、政治建設等相 關知

識，提曷政治素質和辨析社會現象、參與 社會活

動的能力等在本專業中的應用能力。

依據《中等職業學校哲學與人生教學大 綱》

開設，并注重培養學生運用馬克思主義基 本觀

4 哲學與人生

點、方法,分析和解決人生發展過程中重 要問題

的能力，以及進行止確的價值判斷和行 為選擇，

形成健康向上的人生態度和思想基礎 等在本專

業中的應用能力。

依據《中等職業學校心理健康教學大綱》 開

5 心理健康

設,并注重培養學生心理健康意識與心理調 試的

方法,學會合作與競爭,提高學生的心理 健康水

的口職業心理素質等在本專業中的應用

36

36

36

36 2

3

能力。

依據《中等職業學校語文教學大綱》開

6 語文

設，并注重培養學生正確理解和運用祖國語言

文字的能力，培養語文應用的能力，及綜合職

業能力等在本專業中的應用能力。。

依據《中等職業學校數學教學大綱》開

7 數學

設，并注重培養學生掌握必要的數學基礎知

識，具備必需的相關專業技能和能力，并能夠

繼續學習等在本專業中的應用能力。

依據《中等職業學校英語教學大綱》開

設，并注重培養學生進一步學習英語基礎知

8 英語

識，提升學生聽，說，讀，寫能力，強調學生

在日常生活和職業場景中的語言應用等在本專

業中的應用能力。

依據《中等職業學校計算機應用基礎教 學

大綱》開設，使學生掌握必備的計算機應用 基

9

計算機應用

礎知識和基本技能，并注重培養學生應用計 算

基礎

機解決工作與生活中實際問題的能力，以及 具

有應用計算機學習的能力等在本專業中的應 用

能力。

依據《中等職業學校體育與健康教學大

10 體育與健康

綱》開設，并注重培養學生身心健康，體育技

能，提高社會適應和職業素養等在本專業中的

應用能力。

144

144

216

144

216

依據《中等職業學校公共藝術教學大 綱》

1

1

公

共

藝

術

12 歷史

開設，并注重培養學生的綜合素質，陶冶 情

操，為學生終身發展奠定基礎。

依據《中等職業學校歷史教學大綱》開 設，

讓學生學會客觀的認識和評價歷史人物、 歷史

事件、和歷史現象，并注重培養學生在職 業模塊

的教學內容中體現專業特色。

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