2024年3月14日發(作者:鐫刻的讀音)

再見了,老師_
再見了,老師_600字
再見了,老師_600字1
告別童年,告別幼稚,告別天真,告別我們最初的夢!6年的小學
生活在不知不覺中溜走。這6年中,有無盡的酸甜苦辣、喜怒哀樂,
美好的夢想、真誠的友誼。這些,將伴我永遠,永遠。
敬愛的老師,謝謝您!您的諄諄教誨,我銘記在心;您慈祥的笑容,
我深感溫馨。您教會我做人,您給予我知識。感謝您,您讓我讀懂了
師愛的永恒!
6年了,校園的青榕依舊,而那童真的心已不復存在,它在慢慢成
熟。即將離開老師,我的心繁雜不堪。回首,一年級時父母還未來接
我,我在校門外眼淚漣漣,是老師牽起我的手,擁我入懷,陪著我到
夕陽含山,直至我投入父母的懷抱。再回首,辯論會上的我緊張失措、
結結巴巴,是老師投來鼓勵的目光,伴著我定心鎮靜、對答如流。又
回首,詩歌朗誦指導時老師聲情并茂的語調,運動會上老師勝利興奮
的笑容,課堂進行時老師嚴謹的教風……樁樁件件、歷歷在目,草木含
情、風云依舊!
我是那只剛展翅的雛鷹,那份對成長的渴望,那份對天空的依戀,
讓我有了飛翔的沖動。六年來,雛鷹曾有折斷雙翅躍落林間的傷痛,
曾有云霧繚繞不知方向的憂愁,曾有斷枝糾纏追求獨立的煩惱,但在
老師的撫慰關懷下,雛鷹總是以快樂為終。輕拭眼淚,雛鷹又一次飛
上藍天!老師,您的愛就像大海里的水,寬廣、深沉,容納著我的悲喜;
您的愛就像絲絲細雨,輕柔、細膩,滋潤著我的心田;您的愛就像清風,
溫和、淡雅,飽含著脈脈深情。如今,您的雛鷹羽翼漸豐,將目標定
在更高更遠的天際!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”再見了,老師,讓我們
揮揮手,靜靜地分別于此刻。
再見了,老師_600字2
從小到大所遇到的老師猶如天上的繁星一樣多可是有一顆最大最
閃耀的就是李老師您了。老師,我是您親手栽種的桃李樹中的一棵您
讓我明白了被陽光照射的溫暖被雨水滋潤的無比舒服是您讓我從無知
變得懂事,膽小變得勇敢。
有一次,您讓我到辦公室拿作業本發給大家。我看見在作業本旁
邊有一個十分漂亮的水晶球,我十分喜歡就小心翼翼地拿了起來仔細
地欣賞著。可是我的手一滑只聽見“啪”的一聲,水晶球就掉在地上
粉身碎骨了。我驚慌失措地拿著作業本跑走了。下課后,老師回到辦
公室看著地下,大吃一驚,看著滿地都是的水晶碎片,便哭了起來。
我聽同學們說那個水晶球是老師的媽媽留給她的遺物,我聽了心里起
了個疙瘩。于是,我去跟老師承認錯誤:“老師,這個水晶球是我不
小心打破的,對不起。”我以為老師一定會罵我,甚至叫我的家長來。
可是讓我大吃一驚,老師您竟強忍著心痛,說:“沒關系,我也不是
很喜歡。”頓時,我淚如雨下。
成績往往是優等生的通行證。可是,李老師卻不是這樣,她對優
等生和差生的態度是一樣的。以前我在班上是差生,老師經常批評我。
可是現在我們的班主任李老師對我可不是嚴厲的批評,而經常勉勵我。
這就尊敬李老師的地方。
還記得有一次,在下課時,我和小伙伴在玩的時候不小心被鐵絲
刺到大腿上,還刺得很深,在一陣陣寒風下更痛了。李老師看見了我
大腿上流了血就跑過來,馬上從提包里拿出一條手巾,老師讓我忍著
痛,她幫我把那鐵絲拔出來。在我“啊”的一聲那鐵絲被拔了出來,
李老師拿手巾幫我包扎好了。老師的一舉一動都深刻印在我的腦海中。
再見了,老師。我會永遠記住您,因為我是您親手栽種的桃李樹
中的一棵。再見了,我親愛的老師。
再見了,老師_600字3
老師,您是一位辛勤的園丁,精心地培養著我們;老師,您是一
根蠟燭,照亮了我們的未來;教師您是一把開啟知識的大門的鑰匙,
讓我們在知識的海洋里漫游;老師,您也常說是我們人生中的一位過
客,為我們指點迷津之后,便匆匆離去。
老師,您已經陪伴了我們六年的小學生涯。在這六年里,您教給
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