我愛我?guī)熝葜v稿

2024年3月16日發(fā)(作者：關(guān)于奧運會的作文)

師恩銘記我心

六二班 趙文華

往事如風(fēng)，但點點滴滴皆駐我心，歷歷在目。滴水之恩，涌泉相

報；心懷惻隱，結(jié)草銜還。天長地久有時盡，唯有師恩伴終身。

愛她，如涓涓細流潤我心田，敬她，如巍巍山巒盡顯莊嚴，懂她，

亦如她懂我，珍惜，緣于失去便不再有。

我也許不是她最優(yōu)秀的學(xué)生，但她卻是我最最難以忘卻的老師。

領(lǐng)我路者，無數(shù)，而陪我到最后，伴我沖刺制高點的只有她。她以她

獨特的人格魅力引領(lǐng)著我們，影響著我們，記得她曾這樣告訴我們

“雞蛋，從外打破，是食物，從內(nèi)打破，是生命。人生亦如此，從外

打破，是壓力，從內(nèi)打破，是成長。”她期待著我們的每一次完美蛻

變，她期許著每次心與心交流后會有彩虹出現(xiàn)。她，就是宋蘭，一個

銘刻于我心的名字。你是師長，你是家長，你是六（二）班孩子們的

心靈雞湯，我只想將這份情化為深深的感激，老師，謝謝您！

也許，別人沒有看到我們的臥薪嘗膽，也不會看到我們成長路上

摔倒又站起來的艱辛，可我們的老師她知道，我們?yōu)榱怂慕陶d，為

了和她的約定，為了回報她的愛，我們一直在努力，“好”與“差”

不是字的差別，而是質(zhì)的差別，愛她所以敬她，敬她所以感激她，感

激她所以愿意用最好的表現(xiàn)回報她。

馬上，我們就要結(jié)束小學(xué)生涯，馬上就要登上人生說大不大說小不

小的一個高地，在這個路口，感謝有那么多老師的陪伴與扶持，英語

老師像鄰家大姐姐，為我們盡心盡力，每個中午她都不眠不休，仿佛

只有看見我們她才安心，我們犯了錯，她比我們更自責(zé)更難過，我知

道，她在和我們一同成長。數(shù)學(xué)老師，她的課堂同學(xué)們都喜歡，再枯

燥的數(shù)學(xué)問題都能讓她講得妙趣橫生。三位老師就像光的三原色，齊

心協(xié)力讓我們班變得多姿多彩！

四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言

寫春秋。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳

步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上

冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小學(xué)的成長歲月變成我

們生生世世永難忘懷的記憶。

難忘師恩

六（2）班 胡亞林

老師，平凡而又偉大的職業(yè)，您有一顆金子般的心，在我們失敗

的時候，老師是幫我們爬起的一雙溫暖大手。在我們遇到困難時，您

是我們在黑暗中那明亮的燈塔，指引著我們的方向。在我們驕傲?xí)r，

您是我們的一支鎮(zhèn)定劑。老師既是我們的良師，也是我們的摯

友！ 一支紅燭，一條春蠶，一座燈塔，這就是老師，平凡而又偉

大的老師。在今天我們身上的智慧的光芒里，仍閃爍著您的影子，我

敬您，愛您!

我與她相識,相知,一路走來,簡直就是一連串的感嘆號。那個風(fēng)輕

云淡的9月，帶著一貫的懶散與調(diào)皮，我們踏進六二班的教室，覺得

一切都沒有變，直到第二天，一進教室就聽到她在講臺上大發(fā)雷霆，

條條框框，事無巨細，什么不該做，什么必須做，我突然意識到，不

是沒變，而是一切都變了。接下來的日子里，她真的這樣做了，每天

早上到寢室叫我們起床，告訴我們，物品如何擺，被褥怎樣疊，每天

晚上隨我們回宿舍，教給我們先做什么，再做什么，那段時間同學(xué)們

常常聊到：每天閉眼前最后見到的是她，每天早上睜眼后第一個看見

的人還是她，她無處不在啊！然而，當(dāng)時的六二班，當(dāng)時的我們，如

同一顆顆散落的沙粒，修整、打磨、粘合，談何容易？第一次月考之

后，意料之中的慘敗，語文課前，我們靜靜地等待著一場暴風(fēng)雨。她

來了，她拿著成績單異常輕松的走進教室，環(huán)視一周之后，她微笑著

說：“本次考試我們收獲太大了，找出了每個人的問題，也確定了你

們每一個人今后努力的方向和關(guān)注的細節(jié)，這就是大贏家啊！”短短

幾句話，讓所有的同學(xué)抬起了頭，接下來她如數(shù)家珍一般道出我們每

個人的優(yōu)勢與不足。教室里每個孩子的目光一一被點燃了。期中、期

末我們沒有讓他失望，我們在一點一點進步。

她睿智，她風(fēng)趣，她送給我們一個又一個的驚喜，她讓我們經(jīng)歷

了六年來最別開生面的家長會，直到現(xiàn)在一些家長仍津津樂道。上學(xué)

期期末我們班內(nèi)的表彰大會，她以她的幽默的語言，獨特的風(fēng)格，新

穎的組織形式，贏得了所有在窗外觀看家長的掌聲，這就是她----

我的語文老師，我的班主任。她愛我們，她用誠摯的情感在我們小學(xué)

六年的求學(xué)生涯中寫下濃墨重彩的一筆。

在六年級的最后一學(xué)期，我們結(jié)識了英語老師申老師，她目光堅

毅，做事干練，對待學(xué)習(xí)說一不二，生活中又像我們的大姐姐，如清

泉，絲絲滋潤心田，似清風(fēng)，吹散陰霾。忘不了我們犯錯時她嚴厲的

眼神，忘不了取得一點成績時她贊許的微笑，這就是力量！愛的力量！

我們的老師！ 我沒有華麗的語言來 贊美您， 歌頌?zāi)?只有

用最簡樸純真的幾個字， 來表達我們這些不懂事的孩子， 對您的尊

敬和愛戴： 老師， 您辛苦了！