2021個人陳述報告范文(精選5篇)

2024年3月17日發(作者：內蒙古科技大學研究生院)

2021個人陳述報告范文（精選5篇）

2021個人陳述報告范文（精選5篇）

我們眼下的社會，報告與我們的生活緊密相連，要注意報告在寫

作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編幫

大家整理的2021個人陳述報告范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大

家能夠喜歡。

個人陳述報告1

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙

眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩

書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃

色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x取了人

跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀?/p>

了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣

庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌，我認為他

人的笑才是天下最美的風景。所以每一天，我都會轉成一顆開心果，

盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是

天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所

以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死?！?/p>

走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，

我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。

要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是

我，憑什么跟他一樣！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，

追求自己的個性，做我自己，最好！

我，用心進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無

為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾

將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之

緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向

人間……

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

個人陳述報告2

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在

目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學習

方法，用心思維，分析、解決問題潛力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強

的群眾榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，

遵守社會公德，用心投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，

力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代

表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識

競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活

動，如：課間歌詠，班級聯歡會，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領

唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯

手”稱號。我愛好運動，用心參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發

展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名

次。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的潛力，

為日后我成為社會主義現代化建設的接—班人打下了堅實的基矗但是，

透過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具

體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自

己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學

習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高

校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力

完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也

以此為人生篇章中光輝的一頁。

個人陳述報告3

大家好！我叫xx，今年xx歲，是從原先的xxx班來的學生。認識

我的人都明白，我是一個很不安分的人，話個性多，笑聲十分有穿透

力。我目前正在努力學會控制自己的音量，在那里敬請大家多多督促

我。

我對文字個性感興趣。我以前在錄像里看到，自己一歲生日那天

抓周，擺在眼前的什么玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠的地方抱起了一

本書。因為當時已經認了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸

為了試探我，一把把書從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來。

直到此刻，我對文字還是這樣執著。從二年級到此刻我已經寫了四部

長篇小說和N多本周記。初中三年，我連著拿了三個全國征文一等獎，

還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席，這些成績讓我個性高

興。我在兩個雜志開設了個人專欄，每個月都會把最近寫的文章登上

去。大概兩個月之后，我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生

李老師的文章，到時候大家能夠看看。另外，我也試著用英文寫過兩

部小說和一部詩集；我最喜歡看泰戈爾的詩，自己也從中學到了不少

技巧。

我個性喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經常去聽古典音樂

會，就連初三一年我都去聽了七八場，過兩天，我還要去聽喜歡的歌

手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴，雖然小學考完了七級之后就

再也沒去考級，但我不止會彈許多古典名曲，還會自己編曲彈我喜歡

的像“冬天快樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。

我還個性喜歡做飯，這個暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯，

做得反分享正比咱們校園食堂的飯菜要好吃。

我比較擅長表演。我初二以前自編自導自演過一個英語劇叫“偷

看信息”，和當時班里的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口，演得

很成功，觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學之前就出演過麥

當勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個電視劇，只記得演我媽媽的

演員是王姬，但是我真的要怪我現實中的媽媽，因為她給我接戲的時

候根本就沒有看本子，也不明白我演的結局是從山上掉下去摔死了，

直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒

紙錢，我媽媽才大呼后悔；更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說沒把

我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西，開始

好好學習天天向上了。

另外我十分喜歡看名偵探柯南，目前的400多集我已經看了三遍

到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、

《武林外傳》我也很喜歡。

關于我的性格，我是一個十分情緒化的甚至能夠說是有點神經質

的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑，但只要一難過，動不動就會

哭。在高中這三年，我會盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經是個

高中生了。

我十分喜歡這個新的群眾，也很期望能為班里做點什么。當班委

我沒什么經驗，但我在初中三年一向在當英語課代表。我的英語水平

還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時候有點忙，而且還以前抱著和

我差不多高的練習冊蜇了一跤，但總的來說這份工作真的讓我很快樂。

所以如果我能夠做點什么事的話，我十分期望能把英語課代表繼續當

下去。

另外，不明白大家知不明白，這天除了開學日、除了911，還是

一個個性的日子。我在中考之后做了一個高考倒計時的牌子，這天那

塊牌子上的數字是1000。給大家一個現實一點的祝福吧！我期望我們

能夠在接下來的1000天里，不光是我們的成績單，而且還有我們的實

際潛力，都要一天比一天光彩耀眼，并且能夠在1000天后在考場上渾

灑自如；我們的目的不僅僅僅是高考，還要以后在自己的舞臺上，做

最優秀最閃亮的明星。

我個性喜歡一句話：有夢想的生命，一日長于百年。按這么算的

話，我很期望我們在高中一齊度過的不是1000天，而是100000年。

最后，期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

個人陳述報告4

三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的

時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。

不過吃一塹，長一智，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習

目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才干。

學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三

年里學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時

間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯！同時，

我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著立足

專業，綜合發展，做學問，學做人的準則從及全面發展的目標，積極

主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實

踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識

到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一

定能克服這個缺點，以自己的.所學所長更好地報效祖國。

總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比

以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，

課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比

以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟

的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能

在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目

上更多下功夫依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時

間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁

有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地干好自己的

活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一

步一個腳印地走到六月！

個人陳述報告5

江城多山，珞珈獨秀；山上有黌，武漢大學。作為一名武漢人，

這是我從小聽到的吟詠，也是我骨子里最深沉的渴望我渴望像那珞珈

山上的一襲清風，從山上來，到世間去。

我是一名理科生，連續兩次參加全國高中數學聯賽，獲得江蘇賽

區二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續兩次

參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲

保送生資格。我不局限于書本上的知識，課外經常主動進行創新實踐，

設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。同時，我也十

分喜愛文學：在去年為期兩周備考數學聯賽時，我請假3天參加校園

的讀書節活動，獲得演講比賽一等獎；在今年數學集訓期間，我花費

時間備課，兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座；在寫作上

我也很有特色，榮獲過葉圣陶杯全國作文大賽優秀獎，公開發表過議

論文和散文。

我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學生2次，

優秀學生干部2次，跋涉獎和期望之星稱號各1次；作為團支部書紀，

我組織參加了讀書節、美食節等系列活動，多次到敬老院看望老人，

到幼兒園、居委會體驗生活；我還堅持為我班領取、搬扛飲用水，從

一樓扛到四樓，我一向堅持到此刻。

堅持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞記者，能將自己全

面的知識結構體系與新聞相關專業知識結合起來，從而能夠在諸多不

同領域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業溝通社會各類族群的使命、

實現人生價值與社會價值。

我會產生這一夢想是因為那條中國古風壯游無止。任何一位偉人，

偉大絕不停留筆頭，讀萬卷書，行萬里路，方顯豪杰氣魄。少年壯游，

如太史公，仗劍天涯，壯，雄壯；中年壯游，如鑒真，乘風破浪，壯，

偉壯；晚年壯游，如孔子，游歷天下，壯，悲壯。雖有古訓父母在，

不遠游，但壯游發于信念，不受桎梏。玄奘西行，琉璃佛法，行者無

疆；老子騎牛，天生道骨，紫氣東來；孟子游說，欲行儒綱，教化八

荒。閉門造車，造不出君子，只能養出書呆子。唯有笑對天涯，安于

壯游之危、行于壯游之途的人，方能持續高尚的心，成為君子。

壯游無須仆，不用馬，無所待，但總有風，跟隨萬里，大概由于

風與游子生性契合。游子壯游天下，長風壯行萬里，同樣的漂泊，同

樣的自由，同樣的清高。君子或溫潤如玉，如春風喚醒萬物；或剛烈

如火，如冬風吹煞天地。我相信，行吟澤畔的屈子，在長風中淡嗅楚

都之味，也會思鄉心切；我相信，懷王側的宋玉，在雄風中迷住雙眼，

也會思念遠去的老師，也會落下悲哀淚；我相信，端坐蒲團的弘一法

師，在柔風中憶及前塵，也會對那位深愛自己的女子，頓生歉意。但

屈子仍需沉河，宋玉當賦離騷，弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁，

也必將為風帶走，帶到萬里之遙。

我愿做那珞珈山上的清風，承天地之命，走完這深沉而辛勞的路，

只求，風行萬里。

風行萬里，武大情寄。