語文初二上學(xué)期詩歌鑒賞試題1[001]

2024年3月18日發(fā)(作者：成語玩命猜)

語文初二上學(xué)期詩歌鑒賞試題1

一、八年級上冊詩歌鑒賞

1．閱讀詩歌，回答問題。

相見歡

[宋]朱敦儒

金陵城上西樓，倚清秋。夕陽垂地大江流。

中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。

（1） 請用自己的語言描繪“金陵城上西樓，倚清秋。夕陽垂地大江流”兩句的畫面。

（2）“中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州”表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？

2．閱讀下面詩歌，完成下列小題。

梁甫行

曹植

八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。

劇哉邊海民，寄身于草野。

妻子象禽獸，行止依林阻。

柴門何蕭條，狐兔翔我宇。

（1）這首詩歌描繪了怎樣的社會景象？

（2）詩歌表達(dá)了作者怎樣的思想情感？

3．古詩詞閱讀

飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）詩中表達(dá)詩人心境高遠(yuǎn)、自由閑適、恬淡愜意的詞語是“________”和“________”。

（2）請用生動形象的語言描述詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。

4．尾聯(lián)的兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

《黃鶴樓》

崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

5．閱讀下面兩首古詩，完成小題。

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿大秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

野歌

李賀

鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。

麻衣黑肥沖北風(fēng)，帶酒日晚歌田中。

男兒屈窮心不窮，枯榮不等噴天公。

寒風(fēng)又變?yōu)榇毫瑮l條看即煙漾漾。

（注釋）①《野歌》寫于作者遭讒落第之后、長安任職之前。②鴉翎羽箭：用烏鴉羽毛做

成的箭。山桑：即桑樹，木質(zhì)堅韌、可制弓箭。③銜蘆鴻：口銜著蘆葦?shù)拇笱恪＂苈橐拢?/p>

這里指寒士穿的粗布麻衣。⑤黑肥：形容衣服骯臟肥大。⑥枯榮：賤貴。指人生的得意和

失意。

上面兩首詩雖然都出自李賀之手，表達(dá)的情感卻不同，請簡要分析。

6．古詩詞鑒賞。閱讀《飲酒（其五）》，完成各題。

飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）請說說“此中有真意”中“真意”的含義。

（2）本詩中詩人的精神追求與劉禹錫在《陋室銘》中所表現(xiàn)的頗為相似，請結(jié)合他們這兩

首作品說說其相似點(diǎn)。

7．古詩閱讀

遙夜沉沉如水,風(fēng)緊驛亭

①

深閉。

夢破鼠窺燈,霜送曉寒侵被。

無寐,無寐,門外馬嘶人起。

（注）①驛亭：古代旅途歇息之處。秦觀在1096年被貶謫至郴陽道，夜宿驛亭。

（1）結(jié)合知識卡片及背誦積累，可推測出這首詞的詞牌名是（）

A.龜雖壽

B.浣溪沙

C.如夢令

D.采桑子

（2）“無寐,無寐,門外馬嘶人起”表達(dá)了詞人怎樣的情感？結(jié)合全詞，簡要分析。

8．詩詞閱讀

登越州城樓

[宋]王安石

越山長青水長白，越人長家山水國。

可憐客子無定宅，一夢三年今復(fù)北。

浮云縹緲抱城樓，東望不見空回頭。

人間未有歸耕處，早晚重來此地游。

（鏈接材料）王安石（1021﹣1086），字介甫，晚號半山。神宗時為宰相，創(chuàng)新法以改革

弊政，遭到大官僚大地主的反對。曾封荊國公，世稱王荊公；卒謚文，故又稱王文公。撫

州臨川（今江西臨川縣）人。慶歷七年（1047年），27歲的王安石任鄞縣縣令。上任伊

始，便深入鄞縣調(diào)查，著有《鄞縣經(jīng)游記》，詳細(xì)敘述了在鄞縣各地考察的情況。還率領(lǐng)

十余萬民工整修東錢湖。任鄞縣縣令三年，不僅興修水利，還以低息貸谷于民，組建聯(lián)

保，平抑物價；同時首創(chuàng)縣學(xué)，延聘名師，培養(yǎng)人才，開啟四明學(xué)風(fēng)。王安石在鄞縣時的

許多改革都取得了成效，很多成為后來在朝廷任宰相時“熙寧變法”的重要內(nèi)容。王安石任

鄞縣縣令三年后告別鄞縣，離任途中經(jīng)越州（今紹興），寫下《登越州城樓》《登飛來

峰》等名詩。

（1）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

（2）說說你對“一夢三年今復(fù)北”中“夢”的含義的理解。

9．閱讀古詩，回答問題

春寒

①

梅堯臣

春晝自陰陰，云容薄更深。

蝶寒方斂翅，花冷不開心。

亞樹青簾動

②

， 依山片雨臨。

未嘗辜景物，多病不能尋。

【注】①這首詩寫于慶歷六年初春，當(dāng)時作者支持的范仲淹革新活動處于低潮。②“亞”通

“壓”，“青簾”指酒旗。

（1）頷聯(lián)中的________和________體現(xiàn)了“春寒”。

（2）全詩采用了借景抒情的手法，請簡要賞析。

10．閱讀下面這首詞，完成問題。

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

（1）賞析“九風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。

（2）結(jié)合詞作內(nèi)容，分析作者所表達(dá)的情感。

11．閱讀下面的古詩，回答問題。

贈從弟（其二）

劉楨

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。

風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！

冰霜正慘凄，終歲常端正。

豈不罹凝寒？松柏有本性！

（1） 頷聯(lián)運(yùn)用了什么手法，有何作用？

（2）詩的題目是“贈從弟”，內(nèi)容是歌詠松柏，作者有何用意？

12．閱讀下面兩首詩，回答問題。

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

漢江

①

臨泛

王維

楚塞

②

三湘接，荊門九派

③

通。

江流天地外，山色有無中。

郡邑浮前浦，波瀾動遠(yuǎn)空。

襄陽好風(fēng)日，留醉與山翁。

[注]①漢江：即漢水。②楚塞：指古代楚國地界。③九派：長江干流及其支流的統(tǒng)稱。

（1）對兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A.《使至塞上》首聯(lián)寫了詩人奉使出征，獨(dú)當(dāng)重任，到邊疆察看，過居延屬國的內(nèi)容。

B.《漢江臨泛》尾聯(lián)通過具體細(xì)膩的景物描寫，表達(dá)了詩人對襄陽風(fēng)物的熱愛，也洋溢著

積極樂觀的情緒。

C.《使至塞上》用一“直”一“圓”展現(xiàn)了邊塞的壯闊：《漢江臨泛》用一“浮一“動”渲染了水

勢的磅礴。

D.王維的詩以“詩中有畫”著稱，這兩首詩在意境創(chuàng)造上也很好地體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。

（2）賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”。

13．閱讀下面詩歇。完成答題。

春望

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

月夜

今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。

遙憐小兒女，未解憶長安。

香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。

何時倚虛幌，雙照淚痕干？

（1）“清輝玉臂寒”中“清輝”的意思是：________。

（2）請賞析“城春草木深”一句中的“深”字的妙處。

（3）《春望》與《月夜》都是杜詩中的名作，也都作于杜甫困居長安期間。閱讀、理解這

兩首詩，比較它們在思想感情上各有什么異同。

14．閱讀下面這首詩,完成下面小題。

雁門太守行

李 賀（唐）

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

（1）下列對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.“雁門太守行”是樂府曲名，“行”是古詩的一種體裁。

B.詩人用秾艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈而瞬息萬變的戰(zhàn)爭風(fēng)云，構(gòu)成了奇特的意境。

C.詩中的三、四句沒有直接描寫雙方交戰(zhàn)的激烈場面，“塞上燕脂凝夜紫”描寫了塞上的泥

土在晚霞的映照下凝成胭脂色，襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面。

D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，喻示將士們無所

畏懼，勇往直前。

（2）“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦，畫面感極強(qiáng)。這兩句詩描繪了一

幅怎樣的畫面？請發(fā)揮想象,進(jìn)行簡單的描寫。

15．古詩詞鑒賞。閱讀《飲酒（其五）》，完成各題。

飲酒（其五）

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）請說說“此中有真意”中“真意”的含義。

（2）本詩中詩人的精神追求與劉禹錫在《陋室銘》中所表現(xiàn)的頗為相似，請結(jié)合他們這兩

首作品說說其相似點(diǎn)。

16．閱讀下面這首詞，回答后面的問題。

相見歡

宋·朱敦儒

金陵城上西樓，倚清秋。夕陽垂地，大江流。

中原亂，簪纓散，幾時收？試倩

①

悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州

②

。

注釋：①倩：請人代自己做。②揚(yáng)州：當(dāng)時為南宋杭擊金兵的前線。

（1）詞中一個“________”字，概括了國土淪喪的現(xiàn)實(shí)；“簪纓”一詞運(yùn)用借代手法，代指

________。

（2）“試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州”借物抒情，讀來催人淚下，請簡要賞析。

17．詩詞閱讀

登越州城樓

[宋]王安石

越山長青水長白，越人長家山水國。

可憐客子無定宅，一夢三年今復(fù)北。

浮云縹緲抱城樓，東望不見空回頭。

人間未有歸耕處，早晚重來此地游。

（鏈接材料）王安石（1021﹣1086），字介甫，晚號半山。神宗時為宰相，創(chuàng)新法以改革

弊政，遭到大官僚大地主的反對。曾封荊國公，世稱王荊公；卒謚文，故又稱王文公。撫

州臨川（今江西臨川縣）人。慶歷七年（1047年），27歲的王安石任鄞縣縣令。上任伊

始，便深入鄞縣調(diào)查，著有《鄞縣經(jīng)游記》，詳細(xì)敘述了在鄞縣各地考察的情況。還率領(lǐng)

十余萬民工整修東錢湖。任鄞縣縣令三年，不僅興修水利，還以低息貸谷于民，組建聯(lián)

保，平抑物價；同時首創(chuàng)縣學(xué)，延聘名師，培養(yǎng)人才，開啟四明學(xué)風(fēng)。王安石在鄞縣時的

許多改革都取得了成效，很多成為后來在朝廷任宰相時“熙寧變法”的重要內(nèi)容。王安石任

鄞縣縣令三年后告別鄞縣，離任途中經(jīng)越州（今紹興），寫下《登越州城樓》《登飛來

峰》等名詩。

（1）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

（2）說說你對“一夢三年今復(fù)北”中“夢”的含義的理解。

18．閱讀詩歌，完成下面小題，

飲酒

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言

（1）在第六句中，如果把“悠然見南山”的“見”字改成“看”或者“望”字，表達(dá)效果是完全不

一樣的。請你談?wù)劇耙姟弊值拿钐帯?/p>

（2）本詩是陶淵明的言志之作，通過它你看到了一個怎樣的詩人形象？

19．詩歌賞析

山行

【清】姚范

百道飛泉噴雨珠，春風(fēng)窈窕綠蘼蕪

①

。

山田水滿秧針出，一路斜陽聽鷓鴣。

【注釋】①蘼蕪：香草名。

（1）請品析第二句中“窈窕”一詞的表達(dá)效果。

（2） 結(jié)合全詩，說說“一路斜陽聽鷓鴣”表達(dá)了詩人怎樣的情感？

20．古詩閱讀

喜雨

[明]朱曜

一犁春雨潤新田，小犢還宮老牸

①

眠。

笑摘園蔬漉

②

村釀，夜燈兒女說豐年。

雨夜

[宋]項(xiàng)安世

夜雨疏窗不堪聽，獨(dú)坐寒齋萬感生。

今夜故人江上宿，如何禁得打篷聲？

【注釋】①牸（zì）：母牛。②漉：濾。

兩首詩都寫“雨”，所描寫的場景與表達(dá)的情感有什么不同？請簡要分析。

【參考答案】

一、八年級上冊詩歌鑒賞

1． （1）在金陵城（今南京）里獨(dú)自登上西樓，倚樓觀看清秋時節(jié)的景色，看著的大江在

夕陽下流去。

（2）表現(xiàn)了作者渴望早日恢復(fù)中原，還于舊都的強(qiáng)烈愿望，同時也是對朝廷茍安旦夕，不

圖恢復(fù)的憤慨和。

2． （1）這首詩歌通過“草野”“禽獸”“柴門”“狐兔”等景物，描繪了邊海人民的貧苦生活。

（2）詩歌表達(dá)了作者對社會下層人民的深切同情，和對社會的悲觀失望。

【解析】【分析】（1）這首詩歌中的“草野”“禽獸”讓人想到邊海的人民在荒野草叢林木中

長期與野獸同居生活的景象；“柴門”“狐兔”通過描寫柴門簡陋凄清、狐貍兔子從屋檐下飛

來竄去的景象，反襯出邊海人們生活環(huán)境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚。所以詩歌以

白描的手法全方位地展現(xiàn)了邊海人們的痛苦生活。

（2）這首詩歌是詩人被貶到貧困的海邊，在自己生存的艱難不幸的環(huán)境中，看到下層人

民的困苦生活，逐漸體會到下層人民的痛苦，有感而發(fā)而寫下的一首慷慨激憤之作。因此

詩歌通過描寫邊海農(nóng)村的殘破荒涼景象，展現(xiàn)了邊海人們的痛苦生活，表達(dá)了詩人對下層

人民的深切同情及對社會的悲觀失望。

故答案為：⑴這首詩歌通過“草野”“禽獸”“柴門”“狐兔”等景物，描繪了邊海人民的貧苦生

活；

⑵詩歌表達(dá)了作者對社會下層人民的深切同情，和對社會的悲觀失望。

【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀詩

作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答；

⑵本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握，此類題目的答題方法如下：先要通讀全詩，從

全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞，如果沒有找到，就分析詩可詞中的畫面，看這畫面

中是否蘊(yùn)含著作者的感情。

3． （1）心遠(yuǎn)；悠然

（2）太陽下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒，呼

朋引伴，成群結(jié)隊地飛回巢穴。

【解析】【分析】（1）抓住題目中提示的答點(diǎn)“心境高遠(yuǎn)、自由閑適、恬淡愜意”，閱讀詩

歌，理解內(nèi)容，判斷答案。“心遠(yuǎn)”指內(nèi)心遠(yuǎn)離塵世，“悠然”指身心放松，心情愉悅的感

受。

（2）根據(jù)全詩描述的意境，抓住““山氣日夕佳，飛鳥相與還”一句中每個字詞的含義，從

形、聲、色等方面運(yùn)用動靜結(jié)合和修辭手法來想像描述畫面，突出景物的特點(diǎn)。

故答案為：⑴ 心遠(yuǎn) ； 悠然

⑵ 太陽下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒，呼朋