消防演練方案(精選5篇)

2024年3月18日發(作者：蕓蕓眾生的意思)

消防演練方案（精選5篇）

消防演練方案1

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工

作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤

離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過

消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做

到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。

二、活動時間

2022年月日。

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排：

1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操

場集中。

2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯

下，在橡膠操場集中。

一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站

好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排：

火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓

面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場后，

隨之按幼兒的逃生線路離開現場。

1.總指揮：__。

2.消防演練負責人：__。

3.廣播指揮：__。

4.拍照：__。

5.救護人員、操場站位指揮：__。

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6.第二滅火梯隊：__等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮：

1號教學樓：三樓__二樓__一樓__。

2號教學樓：左樓梯口__右樓梯口__。

8.操場點名、秩序管理：各班級教師。

四、具體實施

(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼

兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，

按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火

場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上

水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數。

(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯系，并展開緊急救護。

(七)消防負責人總結活動情況。

五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，

不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。

師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應

立即清點人數，及時匯報。

(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、

安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，

由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情

況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

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(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

消防演練方案2

一、演練時間：

2022年11月27日上午9：00、

二、演練地點：

新湖辦事處北園小區內（區計生局辦公樓北休閑廣場）。

三、演練目的：

通過演練活動，教育廣大社區居民進一步提高消防安全意識，減少和防范

因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅

火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產免遭火災損失。

四、組織領導

本次演練活動在區安委會辦公室統一組織協調下，由新湖街道辦事處、區

消防大隊、區安監局等有關部門和單位聯合舉辦。

為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由區安委會辦公室主

任、安監局長賈治安任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導

員賈桂東、區安監局副局長齊守發任副總指揮。

指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪

光、消防大隊等為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關

工作。

五、主要議程

（一）8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。

（二）新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關情況。

（三）區安委會辦公室主任、區安監局長賈治安講話，并宣布演練開始。

（四）演練過程：

1、撲滅燃油起火

操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時慧；

模擬場景：某小區居民某在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱

而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更

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旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑借居民個人力量已不能完成滅

火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的

油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過

程見腳本及解說）

2、如何逃生與自救

講解與示范人員：消防大隊工作人員；

3、滅火器的'使用示范與講解

消防大隊工作人員；

4、發放消防安全知識明白紙

新湖辦事處工作人員；

（五）區委常委、副區長李楠點評。

（六）結束。

六、任務分工

新湖辦事處：1選好演練地點，組織參演人員；2布置好場地（主席臺、音

響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；3準備好道具（油鍋、劈柴、食用

油、水（桶）、濕毛巾等）；4組織、接待好觀摩人員；5發放消防安全明白紙；

消防大隊：1配合安監局制作演練腳本及解說詞；2一輛消防車輛、滅火器

及若干名工作人員、現場滅火；3指導演練過程。

區安監局：1制定演練方案、腳本；2組織協調演練活動；3組織有關單位

和人員觀摩；4聯系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。

七、參加人員

區領導：區委常委、副區長李楠。

區安辦（安監局）：區安委會辦公室主任、安監局長賈治安，區安委會辦公

室副主任、區安監局副局長齊守發。

消防大隊：大隊長丁文波，指導員賈桂東等。

新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。

新聞中心：

德城報社：

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八、觀摩人員（主席臺前方隊）

1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長等；

2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；

3、區安監局全體人員；

4、消防大隊參演戰士；

5、北園小區部分居民。

消防演練方案3

一、演練時間：2022年8月22日

二、演練地點：

三、演練目的：

通過此次實地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏

散的快速反應能力，進一步提高員工實地滅火的經驗和快速機動能力，并在演

練過程中以實戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正

發生火災時能及時趕到現場，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保

障顧客和員工的生命、財產安全。

四、演練要求：

在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰滅火的要求，積極

參加戰斗，絕對服從領導的調動和指揮，并在演習過程中不斷總結經驗，為保

障安全打下基礎。

五、演練步驟：

在____用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發現火情后迅速呼救，通知其他

當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安

應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全

通道緊急疏散。

在此過程中，首次發現火情的應迅速報告當值領導并撥打火警電話

119，講清起火地點、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放

等情況。當值領導接到通報后立即組

織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責，將火災的影

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響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題：

（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發生后提取滅

火設備的時間不能超過1分鐘。

（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散，疏散

過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。

（三）撲救滅火、對外聯絡、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其

職：滅火行動組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通

訊聯絡組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保

持聯絡，向火場指揮員報告火災情況，將火場指揮員的指令下達有關員工；安

撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿

論導向。

消防演練方案4

一、演練目的：

為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應急常識，切實樹立起消防意

識，真正掌握好火災事故現場應急撲救與救護的統籌作業流程，并具備自救互

救與抗擊突發事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快

速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、提前準備的事項：

1、策劃組：某某負責,制定消防演練方案，并在現場對公司全體員工進行

培訓學習。

2、救援組：某某負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。

3、后勤組：某某負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶

（燃燒木材的容器）2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5

條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。

4、宣傳組：某某負責,做好現場拍照，事后及時宣傳。

三、時間、地點：

時間：某某年11月9日上午10:00─10:30

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地點：某某倉儲部作業場地

四、演練內容：

（1）滅火器的正確使用方法；

（2）全體管理人員在火災發生初期的撲救能力；

（3）現場遇到火災時的安全疏散；

（4）測試參賽部門員工的反應速度。

五、組織領導：

組長：某某

副組長：某某、某某

成員：__

六、演練現場組織：

現場總指揮：某某

聯絡組：某某、某某負責現場調度、報警和引導消防部門進入現場，并配

合消防部門進行各個組隊的協調工作。

搶險組：某某負責現場的火災初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消

防部門現場滅火。

疏散組：某某負責施工現場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，

確保人員疏散到指定的安全區域。

救援組：某某負責對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊搶救被困人員，

或及時送往醫院。

后勤組：某某負責消防材料、設備的供應。

善后組：某某負責人員送到醫院及傷員住院等相關事務。

保衛組：某某等工作人員，負責火災現場附近的警戒任務，保證通往火災

現場的通道暢通。

七、疏散演練步驟：

（1）14:29所有組隊人員做好準備，聯絡組、搶險組、疏散組、救援組、

后勤組、善后組、保衛組現場等候。

（2）14：30分消防演練開始，點著預備火源，頓時燃起熊熊大火。現場

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消防員喊到：著火啦！！！趕快撤離！！（由于現場人員情緒激動，應大聲指揮），

并請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾

（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，此時操作工人被火燒傷，救援組

趕快組織人員把受傷人員抬離安全區域，并電話依次通知各個部門領導。由聯

絡組撥打火警電話119，并現場組織各個組隊立即奔赴現場，進行搶險與人員

疏散。

（3）14：31分，疏散組迅速趕到現場，指揮現場作業人員從應急疏散通

道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保

護措施。

（4）14：32分救援組立即趕赴現場，并通知聯絡組和總指揮。救援組組

織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊，經救援組判斷后做出處理，用公司車

輛將傷員及時送往醫院，或及時撥打120急救電話電話通知。

（5）14：34分 搶險組迅速抵達現場就近取用用滅火器、消防水滅火，同

時查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。

（6）14：45分 火災被完全撲滅，滅完后按規定及時將滅火器、消防桶、

水帶移至指定位置并歸位相關工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），

保護好現場，等待公司領導及（公司）相關部門調查。

（7）演練結束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協作，全

體解散。

八、使用滅火器（消防水槍）滅火流程：

（1）現場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。

（2）抽調個別員工進行滅火操作。

（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。

（4）消防演練圓滿結束，人員解散。

消防演練方案5

為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特

制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。

一、演練目的

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通過消防應急疏散演練，使全校師生掌握應急避火災的正確方法，熟悉火

災時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，應急工作能快速、高

效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非

火災傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發

公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1．內容：應急疏散演練

2．對象：全校師生、教職工

3．時間：2022年11月9（周一）課間操

4、演練地點：教學樓、操場

三、演練準備：

（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急消防的正確方法，講明演練的程

序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班周

一要召開一次主題班會。

（2）演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔

細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安

全。

（3）組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

（4）學生自備一塊小手娟。

四、演練要求：

1、 參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不

要著急，不要亂跑，避免發生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學

生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

2、 參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮

小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室

里整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進行撤離，不搶

道，不驚慌，聽從老師的指揮。

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撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。

4、聽到學校發出的警報聲后，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再

收拾物品。 師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著

鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

5、 撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數。

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