四德講堂通知

2024年3月18日發(fā)(作者：寶黛)

各學(xué)校，根據(jù)上級最新要求，道德講堂提交的電子檔案

包括：簽到簿、8個(gè)流程照片、主持詞、記錄表，請各單位

整理好后打壓縮，通過工作群發(fā)送即可。

另注：視頻錄像刻錄成光盤單獨(dú)提交至監(jiān)察室，光盤要求每

期兩張（上交一張，單位留存一張），只提交教職工道德講堂

光盤

淄川區(qū)教體局關(guān)于深化“道德講堂”建設(shè)的通知

各區(qū)屬學(xué)校（單位）、鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心校：

為了充分發(fā)揮“道德講堂”在道德領(lǐng)域突出問題教育治理的主陣

地作用，落實(shí)城市文明程度指數(shù)測評指標(biāo)，鞏固文明城市創(chuàng)建成果，

按市區(qū)文明辦要求，決定在全區(qū)教體系統(tǒng)深化“道德講堂”建設(shè)，現(xiàn)

將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、增加“道德講堂”流程。中央文明辦要求，“道德講堂”由

原來的5個(gè)流程增加到8個(gè)流程，分別是：自我反思、唱歌曲、學(xué)模

范（講故事）、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事。各省、

市級文明單位要按照要求開場時(shí)增加一個(gè)自我反思環(huán)節(jié)，結(jié)束時(shí)增加

兩個(gè)環(huán)節(jié)，包括向講堂里懸掛的“德”字鞠躬敬禮環(huán)節(jié)，以及“行善

事”環(huán)節(jié)，確保達(dá)到中央文明辦的標(biāo)準(zhǔn)要求。

二、制作“道德講堂”視頻。中央文明辦測評方法分為查閱臺賬、

1

現(xiàn)場旁聽、座談問卷、實(shí)地查看等四種形式，今年增加了觀看視頻資

料的測評方式，并要求將優(yōu)秀的視頻掛到文明網(wǎng)上，發(fā)揮示范引導(dǎo)作

用。各學(xué)校（單位）的“道德講堂”要保留開展活動(dòng)時(shí)的視頻資料，

不能出現(xiàn)缺項(xiàng)。

三、落實(shí)“道德講堂”考評標(biāo)準(zhǔn)。為了加強(qiáng)管理，市文明辦特制

定考評標(biāo)準(zhǔn)。希望各學(xué)校（單位）高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)建設(shè)好、使用好本

單位“道德講堂”；對照標(biāo)準(zhǔn)查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行自查，做好迎測準(zhǔn)備。

所要求的資料整理為一式兩份，留一份備查，6月23日前交區(qū)局監(jiān)

察室一份。

區(qū)教體局

2013年5月16日

附件：

附：道德講堂考評標(biāo)準(zhǔn)

道德講堂考評標(biāo)準(zhǔn)

項(xiàng)目

1、

領(lǐng)

導(dǎo)

有

力

機(jī)構(gòu)。

2）明確“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人，

明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員。

3）增強(qiáng)責(zé)任意識，加強(qiáng)對“道德講

堂”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；

4）制定“道德講堂”管理制度。

1）建立來自于群眾、群眾信得過的

2、

隊(duì)

伍

健

全

專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍；

2)宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，分為：專業(yè)

宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講

述愿望的群眾；

3）要對宣講員進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)，提升

宣講能力；

4）宣講時(shí)掛牌上崗。

2

標(biāo) 準(zhǔn)

1）建立健全“道德講堂”建設(shè)組織

分值

5分；

15

分

計(jì)分辦法

小計(jì)

未建立專門組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的扣

未明確工作責(zé)任人、聯(lián)絡(luò)員、

分管部門的扣5分；

沒有具體工作實(shí)施方案的扣5

分。

未建立宣講隊(duì)伍的扣5分；

缺少專業(yè)宣講員扣3分，缺少

群眾宣講員扣2分；

14

分

未對宣講員進(jìn)行培訓(xùn)的扣1分；

未進(jìn)行掛牌宣講的扣1分。

1）宣講內(nèi)容必須以社會公德、職業(yè)

3、

主

題

明

確

道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四

德”為基本范圍；

2）廣為宣傳歷史上以及身邊涌現(xiàn)的

體現(xiàn)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守

信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品

德的事跡。

1）設(shè)有專門室內(nèi)或室外的“道德講

4、

氛

圍

濃

厚

堂”場所；

2）有統(tǒng)一背景、LOGO標(biāo)示；

3）利用文字、圖片、背景音樂等形

式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍；

4）利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等載體豐富講堂

形式。

1）形成具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記

錄；

2）要定期不定期經(jīng)常性開展活動(dòng)，

每月至少安排一次，每次都要有明

確主題；

3)按照“自我反思、唱歌曲、學(xué)模

范（講故事）、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送

5、

活

動(dòng)

豐

富

吉祥、向德鞠躬、行善事”的基本

流程安排，靈活設(shè)計(jì)宣講形式，吸

引群眾廣泛參與；

4）按照“六個(gè)我”的形式豐富活動(dòng)

內(nèi)容和載體。“我聽”：聽取先進(jìn)

事跡宣講；“我看”：觀看短片、

情景劇表演等；“我講”：群眾自

我宣講道德故事；“我議”：討論

現(xiàn)象，評議行為；“我選”：由群

眾推薦選樹先進(jìn)人物；“我行”：

引導(dǎo)群眾在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的

優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

24

分

12

分

15

分

宣講內(nèi)容脫離“四德”、“五類”

范圍的扣10分；

宣講內(nèi)容無本市群眾身邊先進(jìn)

人物事跡的扣3分；

宣講內(nèi)容無歷史經(jīng)典的扣2分。

無專門場所扣6分；

無統(tǒng)一背景（含LOGO標(biāo)示）扣

2分；

場所環(huán)境布置單調(diào)，文字、圖

片、音樂等未能有機(jī)結(jié)合的扣2

分；

未能綜合利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等載

體的扣2分。

無具體活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄扣

5分；

活動(dòng)每月少于1次的扣10分；

活動(dòng)形式單一的扣5分；

活動(dòng)情況未能有效整理的扣4

分。

3

4）對每次開展的活動(dòng)情況以文字報(bào)

道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)

行整理歸檔。

1）群眾廣泛知曉本單位“道德講堂”

6、

成

效

突

出

建設(shè)工作，知曉本市、本單位的道

德建設(shè)先進(jìn)人物；

2）群眾主動(dòng)參與“道德講堂”；

3）單位內(nèi)部中層以上干部無嚴(yán)重違

法違紀(jì)行為；

4）通過道德講堂建設(shè)工作，推動(dòng)所

在單位全局工作開展。

合計(jì)

20

分

單位內(nèi)部中層以上干部有嚴(yán)重

違法違紀(jì)行為的扣10分；

群眾對道德講堂建設(shè)工作，本

市、本單位內(nèi)部先進(jìn)人物知曉

率低于90%的扣5分。

群眾參與率低于80%的扣5分。

注：1、加分項(xiàng)目：在“道德講堂”建設(shè)過程中，創(chuàng)新思路，豐富載體，

推出具有鮮明特色和推廣價(jià)值的舉措，并形成經(jīng)驗(yàn)，被市、省、中央級

新聞媒體或簡報(bào)宣傳推廣的分別加5、8、10分。

2、考評方式：分為查閱臺賬、現(xiàn)場旁聽、座談問卷、實(shí)地查看、觀

看視頻等5種形式。

3、臺賬內(nèi)容：1）建立專門組織機(jī)構(gòu)文件（明確“道德講堂”建設(shè)

負(fù)責(zé)人，明確分管部門和具體工作聯(lián)絡(luò)員）；2）“道德講堂”具體工作實(shí)

施方案、具體活動(dòng)計(jì)劃；3）道德講堂管理制度；4）隊(duì)伍建設(shè)情況（專

兼職的宣講人員名單）和宣講員培訓(xùn)計(jì)劃；5）主題活動(dòng)安排表；6）道

德模范故事匯匯集成冊；7）參加聽講人員簽到簿；8）“道德講堂”背景

圖片、宣講教材、歷次掛牌宣講的現(xiàn)場照片、文字報(bào)道、音像視頻等資

料等活動(dòng)記錄；9）利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等載體豐富講堂形式的資料；10）經(jīng)

典誦讀讀本；11）吉祥物或吉祥物圖片；12）道德歌曲傳唱資料等。

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