2024年3月19日發(作者:網絡營銷案例分析)

幼兒教師招聘面試常見問題及答案
幼兒教師招聘面試常見問題及答案
一、為什么要選擇教師這個行業?
我選擇教師這個行業主要有以下三個方面的原因:第一,我熱愛教師這個行業,我最
大的愿望就是當一名優秀的教師;第二,我適合做一名好教師,我所學的專業是師范,在
大學期間我做了許多的準備,有扎實的專業知識,過硬的師范生素質獲得過優秀實習生的
稱號;比較有愛心和耐心;第三,現在國家越來越重視教育,作為一名教師有很大的發展空
間。
二、你最尊敬的教育家是誰,為什么?
我最尊敬的教育家是我國著名物理教育家朱正元教授。原因有三。第一高尚的人格魅
力,畢生從事大學基礎物理、實驗物理和中學物理教學,以及教學方法的研究。為人師
表、以身作則、言傳身教的風范為幾代人所敬仰,他嚴格要求自己,以致上課時衣著儀
表、擦黑板手勢都不會放過。他認為,教師的某種不良習慣,會給學生帶來長久的壞影
響。第二淵博的學識。第三他提出"壇壇罐罐當儀器,拼拼湊湊做實驗"的主張,并致力于
培養學生動手能力和創造精神。朱正元教授,以其高尚的人格魅力,淵博的專業知識,嚴
謹的治學思想,征服了我,我將秉承他老人家的思想和態度,在未來的物理教學之路上,
默默奮斗,勇敢向前。是我學習的榜樣!
三、你贊同"教學有法、但無定法、貴在得法"這種提法嗎?為什么?
贊同。教學方法因人而宜,沒有一個適合所有人的方法,但要適合個人,這就是貴在
得法。教師備課時要從教學實際出發,根據教材特點、學生實際、本校條件等,結合不同
的教學目標、內容、對象和條件,因校制宜、因時制宜,因人制宜;靈活、恰當地借鑒和
選用國內外的教學方法,突出重點、攻破難點,并善于探討、實踐,教學其實就是教學有
法、但無定法、貴在得法的過程。
四、現在常常提的"以學生為本"或"以學生為主體",你怎樣理解?
我的理解是這樣的,從大的方面來講的話,就是國家,政府的相關政策,學校的一切
活動的根本出發點應該是以學生為中心,有利于學生的全面發展,成長成才。從再具體一
點來講的話,就是指教育教學活動應以學生為本,注重學生的主體作用,教師的主導作
用,以及處理好這二者間的關系:教師的作用是負責組織、引導、幫助和監控,引導學生
學會認知、學會做事,讓學生經歷獲取知識的過程,關注學生各種能力的發展,促進其知
識與技能、過程與方法、態度與價值觀的全面發展,建立學生自主探索、合作學習的課堂
模式,創設和諧、寬松、民主的課堂環境;追求學習結果轉向追求學習過程,真正把學生
當成獲取知識發展自我的`主人。最終做到"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學
生",切實構建"以學生為中心"的主體觀。
五、你最贊賞的教學方法是什么?
首先我想說一下的是,現有的教學方法是很多的,他們各有各的優缺點,教師應根據
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