小學班干部先進事跡(共7篇)

2024年3月19日發(作者：手機銷量排行)

小學班干部先進事跡（共7篇）

第1篇：小學優秀班干部先進事跡

小學優秀班干部先進事跡()

第一篇：小學優秀班干部先進事跡

馮瑤：女，12歲，沙壩灣小學五年級學生。該同學自一年級起擔任班長至今，

3-5年級任少先隊大隊長，踏實，責任心強，能團結同學，待人有禮貌，以身作

則，在同學中間有較高的威信。多年來，該同學能認真學習，且學習態度端正，

目的明確，作業能認真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內外開展的各項有益活

動，在為貧困山區和四川地震災區的獻愛心捐款活動中，積極帶頭，踴躍參與，

起到了模范作用。

該同學在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉，參加書法美術

興趣小組和器樂小組的各項活動，并先后取得了較好的成績 。幾年來，多次被

評為優秀班干部和雙科成績優秀獎，并得到了老師和同學的好評。

第二篇：小學優秀班干部先進事跡 小學優秀班干部先進事跡 五年級一班xx

xx作為班干部能夠在各方面起到帶頭作用，表現良好。在五年時間的磨練中，

xx由一個膽小的人漸漸成長了起來，成為了現在成熟的中隊長。xx之所以能夠

變得很成熟，這與老師，同學們有著密切的關系，是他（她）們讓白雪成長起來。

作為一名小干部，xx堅持做到以下5條： 1.熱愛中國***，熱愛社會主義祖國，

熱愛人民，有報效祖國的遠大理想，并把這種理想轉化為日常的具體行動，能自

覺遵守校內的各項紀律，遵守社會公德。這一條的三個熱愛必須做到，***給予

了我們寬敞明亮的教室，奇幻的電教設備，更好的是幸福美好的家庭！必須要回

報祖國，回報***！

2.愛集體，愛同學，愛科學，愛自然，愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、

誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。

五愛，這是每個人必備的品德，要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、

愛勞動”，這才是一個小學生。生活中并沒有多少大事，何況是我們小學生呢，

但正是生活中的這些小事幫助了我們，從一點一滴、一言一行做起。

3、愛學習、善思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和進取心，積極參加形式多

樣的課外、校外活動，接觸自然，了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，

具有創新精神，時代在變化，人總要跟著變化，要時時刻刻創新，淡然，也不能

給自己太大壓力，適當參加一些娛樂活動，放松自己的心情，還可以報名參加一

些比賽，提高自己的實踐能力，有時間的話，還可以讓爸爸媽媽帶著去郊外玩兒。

4、熱愛體育鍛煉，具有良好的衛生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、

不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。讓自己的體質更健康，讓自己的衣

著更干凈，讓自己的意志更堅強，不怕困難，勇往直前，不怕挫折，全力以赴，

不怕艱難險阻，勇敢地向前沖！ 5、熱愛少先隊組織，深刻理解并努力實踐隊章

的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，在

少先隊組織中發揮積極的作用。每個人都有每個人的作用、優勢、長處，這些優

勢該發揮的時候她都能發揮出來，能夠熱愛少先隊組織。 作為一名小干部，作

為一名少先隊員，她能夠深愛祖國，深愛少先隊組織，深愛集體。

第三篇：優秀班干部先進事跡 優秀班干部先進事跡

我在2021年初考入了北京順義電大物流管理專科班，來到這個新的學習環

境，我感覺到了生活的充實，學習的樂趣，我利用一切可以利用的時間，全身心

投入到學習中，并很榮幸被評選為網絡班長。 入校以來，我嚴格遵守學校的各

項規章制度，自覺做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好自身工作與學習和班

級工作之間的關系，積極努力學習，團結同學，并主動幫助后進生，協助班主任

管理班級日常事物，在思想、學習、工作等方面取得了一定的成績，得到了老師

和同學的一致認可。

一、在思想上，我作為單位的團干部，作為學校的班級干部，思想上積極要 求

進步，工作中嚴格要求自己，認真聽好每一堂課，基本保證了百分之百的出勤率。

同時，還經常召開班級組長等干部會議，動員班級其他干部的工作學習積極性，

主動找班級的后進生談話，協助班主任做好班級的思想教育工作。

二、在學習上， 我妥善處理工學矛盾，利用好業余時間勤學苦練，嚴格要 求

自己，努力學好物流管理領域的各項專業知識及其他相關基礎知識，并刻苦鉆研

專業知識，系統地學習掌握了較為扎實的基礎專業知識，并不斷提高實際動手能

力，學期末取得了較優異的成績。電大開放教育所創導的是多媒體的自主化學習，

針對這個特點，作為班長，我協助班主任對班級的網站bbs論壇建設作了一定地

工作，并創建了qq互動學習討論群及2021春物流管理專科班級校友錄和飛信班

級短信溝通機制，為同學們自學提供了很好的交流互動平臺。同時，我還保證了

論壇中的學習資料的及時更新，并將上課時間以提前預報提醒的形式實時更新在

qq互動學習討論群和校友錄上，以便大家隨時可以了解上課的最新信息。此外，

我積極聯系老師，將最新的學習資料發布到網絡上，并利用飛信班級短信平臺第

一時間將消息發送到各組組長及組員的移動電話上，并督促各小組進行互助學

習。 期末考試前夕，同學們都在緊鑼密鼓的復習、準備迎戰期末考試，我突然

接到一個同學的電話，在電話里我能聽得出來他非常著急，簡單的了解了一下情

況，原來是因為他家里的電腦壞了，上不了網了，沒辦法從班級共享里下載考試

復習資料，如果去外面網吧下載再打印，需要很長時間，而且他工作很忙，實在

沒有時間。離考試時間越來越近了，所以他特別著急。我在電話里跟他說，你別

著急，

我幫你把復習資料全部打印出來給你，保證你有充裕的時間復習，他聽了非

常的高興，并一個勁地感謝我，我覺得這些都是我應該做的。最后他的期末考試

成績還是比較好。

還有一次，期末考試結束后，有很多同學給我打電話問怎么能查自己的考試

成績，我一看這種情況，就把查成績的方法和步驟寫在里、校友錄上，并

逐一用飛信短信系統給他們發到手機上。他們事后見到我還開玩笑地跟我說：

“你真是我們的及時雨啊”。考試結束后，還有個同學不知道為什么有一科是零

分，他參加了考試，也沒有作弊現象但是卻得了零分，特別著急。我第一時間跟

班主任聯系，幫他爭取最快的時間申請復查考卷。

課余時間，我還組織班級大部分同學同時在線進行學習的討論，并及時向老

師請教問題，將疑難問題及解答方法與大家共享，做到了同時進步。使得這一個

學期同學們的自學水平提高的很快。

三、在工作生活中，我在老師與同學之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學 們

解決生活上學習上的困難，同學們遇到任何困難時，我從來沒有退卻過，盡自己

最大的努力幫助他們，并主動負責班級工作規劃及活動的開展，帶領班委、組長

積極組織各項活動，取得了良好的成果。

下一步工作計劃：下學期開始，我將傳信工作思路，不僅繼續堅持做好日常

性、突發性工作，還將協助班主任老師加強班級的團隊建設、文化建設。

1、建立有效的班級管理機制，制定《班級管理制度》，對班級日常管理工作 進

行細化和分工，對班級干部的管理工作及職能劃分進行確定，并提供依據，使班

級工作更加系統。制定《學生守則》，強調班級學習紀律，日常考勤及相關的激

勵制度。

2、我將會把工作重心轉移到與班級同學的互動中，打算在新學期對班干部、

學習小組組長進行指導與培訓，由班干部來影響其他同學，發動大家充分利用網

絡資源，在課余時間大家共同學習、共同提高，進行學習的互動，并帶動同學們

進一步提高自主學習能力。 3、繼續保持與老師及校領導們的溝通交流，突出組

織的“橋梁”作用。 作為班級里的一分子，我并不為目前取得的成績而驕傲，

我沒有理由不接受鍛煉，我將不斷努力進取，繼續用禮貌、熱情、成熟學會承擔

一份沉甸甸的責任，讓2021 春物流管理專科班成為團結優秀的班集體。

最后希望老師、同學們繼續支持我的工作，我會用工作中的實際行動去 贏得

你們的信任。 2021年春物流管理專科 學號：077170413 王峰 2021年8月

第四篇：優秀班干部先進事跡材料

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，大學第一學期即將結束，作為10行管專業副

班長，我的工作就是協助班長與輔導員統籌并協調好各班委管理好班級日常事

務，協助同學們在生活、學習等方面從中學到大學的轉變，并努力創建優良班風、

學風。回顧這半年，在班長的帶領下，在輔導員的監督下，積極開展班級建設，

并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展豐富多彩的活動，同時也狠抓

學習不放松。期間，有一定成果，但同時也存在著諸多不足。現總結如下：

一、學習方面 學習是學生的第一任務，大學生也不例外，但大多數同學似

乎是對這突如其來的寬松學習環境不適應，上課早退甚至是曠課現象嚴重，晚自

習出勤率較低，即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出

勤的硬性規定。

二、班級思想作風建設和班委建設

本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風(更多請關注：)的一系列團

日活動，但大多流于形式，同學們積極性較差，尤其是班委建設方面，大多班委

工作懶散，工作熱情較低，缺乏在同學之中的榜樣作用，致使班委建設極不完善，

班級工作開展較為困難。

三、班級活動方面

班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚力，充實同學們的精神

世界，調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動，但

活動大多流于形式，在組織過程中存在較大失誤，活動現場秩序較亂。活動之后，

工作總結無法及時反饋。

針對以上總結，特總結出以下幾點建議：

一、學習方面

1.強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習第二

天課程的重要時間段。同時，班委堅持每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事

必須提前請假

2.積極完善上課點到制度，確保同學不曠課，及時到達上課地點，缺席時必

須提前請假

二、班級思想建設與班委建設 1.生活委員及信息委員應多注意同學們思想

動態，發現并解決問題。充分發揮班級的作用，及時反饋同學們對班委意

見建議，爭取每學期評選優秀班干部的獎項

2.定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展工作的經驗，明確各班

委的職責，加強班委配合

3.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短

三、班級活動方面

1.活動前應制定更加明確細致的方案書，加強發揮每個班委成員的力量，將

活動細化，確保每一個環節不出錯。活動中要指派專人維護現場秩序，保證現場

不會出現混亂局面。活動后應指定人寫好班級活動總結，及時對活動作出反饋，

并及時召開班委會，總結經驗。

2.班級活動應當做到“宜精不宜多”，保證活動質量才是關鍵。

本學期我們在工作與學習上的不足除以上幾點外，還必然存在許多未覺察到

的地方，我們將會在今后的工作中克服缺點與不足，努力將工作做得更好。

第：優秀班干部先進事跡材料 優秀班干部先進事跡材料

我是冶陶學校六年級張錦淼。我肩負著六年級班長的工作。我乖巧聰穎、品

學兼優、全面發展，對待工作認真負責，是老師的得力小助手，多次為學校班級

爭光。年年被評為“優秀班干部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”等。 一、

勤奮好學的排頭兵。 學習勤于思考，從小就養成了良好的學習習慣，而且方法

靈活得當，成績在全年級名列前茅。課堂上，我敢于提問，善于質疑，對所學的

知識能深刻理解掌握;課外我一絲不茍地完成老師的作業。碰到難題就向同學和

老師請教，或自己上網、到圖書館查閱資料解決，有時為了查找一個資料，連晚

飯也顧不上吃。

上課時，我是發言最積極的一個，精彩的回答讓同學們常常為我響起熱烈的

掌聲。下課后，我認真復習，喜歡課外活動，但從來都不貪玩，也決不會因為玩

而耽誤了學習。每天，我總會擠出時間閱讀課外書，在知識的海洋里暢游。憑著

我一股持之以恒的毅力，使我成為同學們心目中真正的“學習小標兵”。 二、

盡職盡責的小干部。

作為班長，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，是老師們高度信任的好

助手。在班里，我主動配合班主任開展班務工作，搞好每個月的班會活動，在班

會上通過講故事、詩歌朗誦、手抄報、漫畫等形式讓同學們受到啟發，受到教育。、

我定期組織班干部會議，一起討論班中的情況。對于表現好的同學及時進行表揚，

對班中出現的問題盡力解決。當班干部都解決不了的問題才請老師進行處理，為

班主任減輕了不少負擔。中午午休是觀看課外書的

時間，我對違反紀律的同學敢于大膽指正，讓班級的學風蔚然成風，成為學

校最受稱贊的一個班級。上學期六年級在我的帶領下，班級團結奮進，成績突出，

取得了“先進班集體”的光榮譽稱號。 三、樂于助人的“小雷鋒” 。 我有一

顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，我就主

動過去攙扶他們，或幫著拿東西。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，

我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，

我知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。平時非常節約，但幫助有困難

的人時卻是無比的慷慨：2021年四川發生了大地震，學校組織了為災民捐物捐

款的活動。作為班長，我組織了全班同學慷慨解囊，我主動捐款。 四、全面發

展，立志成才。

我取得了一些成績和榮譽，但我從不驕傲自滿，謙虛好學、禮貌謙讓、心地

善良、人見人愛的好學生。同學們都喜歡和我交往，有什么事情都愛找我商量，

在同學們心中，我是大家學習的榜樣。在老師們的辛勤教育下，自己的努力下，

我會做得更好，永遠做那顆最亮的“星星”，綻放出耀眼的光芒!

第2篇：小學優秀班干部先進事跡

馮瑤：女，12歲，沙壩灣小學五年級學生。該同學自一年級起擔任班長至今，

3-5年級任少先隊大隊長，踏實，責任心強，能團結同學，待人有禮貌，以身作

則，在同學中間有較高的威信。多年來，該同學能認真學習，且學習態度端正，

目的明確，作業能認真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內外開展的各項有益活

動，在為貧困山區和四川地震災區的獻愛心捐款活動中，積極帶頭，踴躍參與，

起到了模范作用。

該同學在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉，參加書法美術

興趣小組和器樂小組的各項活動，并先后取得了較好的成績 。幾年來，多次被

評為優秀班干部和雙科成績優秀獎，并得到了老師和同學的好評。

第3篇：班干部先進事跡

優秀班干部申報材料

我叫王子坤，是體育路小學三（1）班的一名小學生，在學校我能夠尊重師長、

團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團

結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任副班長，對班里的工作積極主動，

認真負責，有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成

學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在學校就讀其間，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》

和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長,

能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到

上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業及復習好功課，受到

各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀

三好學生的標準來要求自己，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭

策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合

理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中

都能取得驕人成績。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而

更加刻苦、認真。我經常說：“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香，

百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地

幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都

能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一

位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，

馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，

我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作

的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展

的好少年.我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發展自己各方面的才能，在彈奏，

寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的四

川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向

災區人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助.在校內外始終

堅持學雷鋒行動，持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖，平時，

在學習上也努力幫助困難學生.

五、關心班級、愛護公物。

我作為副班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當

學校布置墻報任務時，我就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時

間，但我毫無怨言，我會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫

不足惜矣！

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛

護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。雖然前進的道路充滿荊棘，

但是我會克服一切困難，不斷努力的。

優秀班干部申報材料

王子坤

新華區體育路小學

第4篇：先進事跡優秀班干部事跡

優秀班干部事跡材料內容

進入機電0702班以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，處處以

身作則，起班干部模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做

到有始有終。每天7：30我準時到校督促大家早自習溫習功課.作為一名學生干

部干部，以身作則，身先士卒，帶頭搞好學習，同時，還積極配合輔導員組織同

學們參加學校組織的各項活動，如做同學的思想工作，征求同學意見，動員同學

參加各種比賽、組織同學聯誼活動，組織小組學習、討論等。通過開展活動，加

深了同學們之間的了解和認識，同學之間互相交流學習體會，探討問題，活躍了

同學間的學習氣氛，加深了同學的深厚友情和師生感情，在同學之間形成了相互

支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。

每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾

位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨

的任務留給自己去完成，黑板報是他展現才華的園地。

我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作

方法，比如晚自習，有時候大家講話。他能積極帶頭能加學校的各項活動，集體

榮譽感較強。平時，我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待

同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和

批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉

樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能

的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班里

的各項規章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原

則去做每一件事。

半年來，克服了很多困難，有許多苦辣酸甜，但經過是一種財富，在這里既

學到了知識，又鍛煉了自學、獨自生活的能力，同時在工作中又獲得了收獲。這

段經歷是我終身難忘的！

第5篇：優秀班干部先進事跡

優秀班干部先進事跡

——記七年級（1）班班長張越

張越，都蘭縣第一中學七年級（1）班班長，她熱愛祖國、關心集體、樂于助

人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學，是一名品學兼優的優秀班干部。

一、勤奮好學、成績優異的榜樣

張越同學在都蘭縣第一中學這個溫暖團結的大家庭里，在學校濃厚的文化熏

陶、在老師親切的言傳身教下，心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為

一名品學兼優的好學生。張越同學各門學科都很優異，特別是語文、數學和英語，

語、數、英等各科成績一直在年級中名列前茅，三科總分多次取得班級第一和年

級第二。在課堂上，她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講，能認真地用好每

一分鐘，充分地消化吸收老師的每一個知識點，輕松地掌握學習內容;在課外，

她能自覺做好每一個新課內容的預習，提前做到心中有數，課后能按時完成老師

布置的作業、自覺保質保量完成家庭作業。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向

任何一道難題低頭，遇到難題，她會一直尋找辦法解決，記得有一次她在訓練課

外的一道奧數題時，怎么也想不出辦法，在向老師、向同學、向父母求教也沒有

解出答案，夜很深了，她急得滿頭大汗也沒有放棄，最后又認真地查閱資料，分

析題目，開動腦筋終于找出了解題的途徑，才安心地去睡覺。正是這種好的習慣

使張越同學在學習中不斷進步，語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物等

各科成績都好比芝麻開花節節高。這種學習的精神和態度深深地打動了老師、感

染著周圍的同學，使大家的勁頭都投入到了學習中去。在她的勤奮和努力下，每

一次考試,都能擠身班級第一名的優秀行列，在學期期末考試中,取得總分全年級

第二名的好成績，并在校舉辦的作文、數學、英語競賽中取得較好的成績。

二、積極向上、學生干部的楷模

張越同學是一個熱愛自主創新、勇于探索、勤奮好學,積極向上、多才多藝的

學生干部。從七年級擔任班長以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是

同學心目中的好榜樣，作為班長，她處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，

老師交給的任務她都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。

她文明有禮,遵守學校的各項紀律，上課認真聽講，按時完成作業,書寫工整美觀;

上學從不遲到或早退，在校一年沒有請假缺席過一天課，非常難能可貴。她每天

準時到校，協助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢

于大膽制止，讓班級形成好的學風。她愛好廣泛、組織能力強、積極參加學校的

各種活動，充分發揮班干部的聰明才智，為班級活動獻計獻策，能耐心細致地收

發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。在學校開展的“講

文明懂禮貌”活動中，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，文明用語。

見到有同學違反了學校規定，就及時上前指正，還常常跟同學講，同學之間要團

結友愛、互相幫助，要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習

大家庭。

三、樂于助人、熱心公益的好少年

張越同學不但成績優異，還樂于助人、熱愛公益，在學習中不斷幫助身邊的

同學，在生活中幫助那些困難的人們。 張越還經常與其他班干部一起主動關心

幫助班上學習較差的同學，每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡自己

所能，認真講解。為了給他們解答疑難，總是十分耐心地講解，有時有些問題已

經講了三五遍了，也不灰心，總是反復講解，耐心細致，直到同學聽懂為止。

張越還是個富有社會責任感的孩子，非常愛護公共環境，參與了“愛地球、

保護水資源”等社會實踐活動，是位熱心公益活動的好少年。近年來，通過一系

列的社會實踐活動，不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干。在活動中積極向全

校同學及廣大市民推廣文明用語、文明行為，同時以自身行動影響周圍的同學愛

護家園、愛護地球，倡導綠色、低碳、環保的生活方式;最令人難忘的就是當張

珺潔還在小學的時候，在5。12汶川大地震后,她經常帶領全班同學發起倡議,

爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子捐款捐物。

張越同學用自己的勤奮和努力為曲,彈奏出了一首孜孜不倦學習的歌;她用自

己的理想和追求為筆,描繪了一幅五彩繽紛的畫，她相信，一份耕耘,一份收獲，

期待在今后的學習中取得更好的成績來報效祖國和人民。

第6篇：優秀班干部先進事跡

優秀班干部先進事跡

我在2021年初考入了北京順義電大物流管理專科班，來到這個新的學習環

境，我感覺到了生活的充實，學習的樂趣，我利用一切可以利用的時間，全身心

投入到學習中，并很榮幸被評選為網絡班長。

入校以來，我嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺做好模范帶頭作用。平時

能夠妥善處理好自身工作與學習和班級工作之間的關系，積極努力學習，團結同

學，并主動幫助后進生，協助班主任管理班級日常事物，在思想、學習、工作等

方面取得了一定的成績，得到了老師和同學的一致認可。

一、在思想上，我作為單位的團干部，作為學校的班級干部，思想上積極要 求

進步，工作中嚴格要求自己，認真聽好每一堂課，基本保證了百分之百的出勤率。

同時，還經常召開班級組長等干部會議，動員班級其他干部的工作學習積極性，

主動找班級的后進生談話，協助班主任做好班級的思想教育工作。

二、在學習上， 我妥善處理工學矛盾，利用好業余時間勤學苦練，嚴格要 求

自己，努力學好物流管理領域的各項專業知識及其他相關基礎知識，并刻苦鉆研

專業知識，系統地學習掌握了較為扎實的基礎專業知識，并不斷提高實際動手能

力，學期末取得了較優異的成績。電大開放教育所創導的是多媒體的自主化學習，

針對這個特點，作為班長，我協助班主任對班級的網站BBS論壇建設作了一定地

工作，并創建了QQ互動學習討論群及2021春物流管理專科班級校友錄和飛信班

級短信溝通機制，為同學們自學提供了很好的交流互動平臺。同時，我還保證了

論壇中的學習資料的及時更新，并將上課時間以提前預報提醒的形式實時更新在

QQ互動學習討論群和校友錄上，以便大家隨時可以了解上課的最新信息。此外，

我積極聯系老師，將最新的學習資料發布到網絡上，并利用飛信班級短信平臺第

一時間將消息發送到各組組長及組員的移動電話上，并督促各小組進行互助學

習。

期末考試前夕，同學們都在緊鑼密鼓的復習、準備迎戰期末考試，我突然接

到一個同學的電話，在電話里我能聽得出來他非常著急，簡單的了解了一下情況，

原來是因為他家里的電腦壞了，上不了網了，沒辦法從班級共享里下載考試復習

資料，如果去外面網吧下載再打印，需要很長時間，而且他工作很忙，實在沒有

時間。離考試時間越來越近了，所以他特別著急。我在電話里跟他說，你別著急，

我幫你把復習資料全部打印出來給你，保證你有充裕的時間復習，他聽了非

常的高興，并一個勁地感謝我，我覺得這些都是我應該做的。最后他的期末考試

成績還是比較好。

還有一次，期末考試結束后，有很多同學給我打電話問怎么能查自己的考試

成績，我一看這種情況，就把查成績的方法和步驟寫在QQ群里、校友錄上，并

逐一用飛信短信系統給他們發到手機上。他們事后見到我還開玩笑地跟我說：

“你真是我們的及時雨啊”。考試結束后，還有個同學不知道為什么有一科是零

分，他參加了考試，也沒有作弊現象但是卻得了零分，特別著急。我第一時間跟

班主任聯系，幫他爭取最快的時間申請復查考卷。

課余時間，我還組織班級大部分同學同時在線進行學習的討論，并及時向老

師請教問題，將疑難問題及解答方法與大家共享，做到了同時進步。使得這一個

學期同學們的自學水平提高的很快。

三、在工作生活中，我在老師與同學之間起到了紐帶的作用，熱心幫助同學 們

解決生活上學習上的困難，同學們遇到任何困難時，我從來沒有退卻過，盡自己

最大的努力幫助他們，并主動負責班級工作規劃及活動的開展，帶領班委、組長

積極組織各項活動，取得了良好的成果。

下一步工作計劃：下學期開始，我將傳信工作思路，不僅繼續堅持做好日常

性、突發性工作，還將協助班主任老師加強班級的團隊建設、文化建設。

1、建立有效的班級管理機制，制定《班級管理制度》，對班級日常管理工作 進

行細化和分工，對班級干部的管理工作及職能劃分進行確定，并提供依據，使班

級工作更加系統。制定《學生守則》，強調班級學習紀律，日常考勤及相關的激

勵制度。

2、我將會把工作重心轉移到與班級同學的互動中，打算在新學期對班干部、

學習小組組長進行指導與培訓，由班干部來影響其他同學，發動大家充分利用網

絡資源，在課余時間大家共同學習、共同提高，進行學習的互動，并帶動同學們

進一步提高自主學習能力。

3、繼續保持與老師及校領導們的溝通交流，突出組織的“橋梁”作用。 作

為班級里的一分子，我并不為目前取得的成績而驕傲，我沒有理由不接受鍛煉，

我將不斷努力進取，繼續用禮貌、熱情、成熟學會承擔一份沉甸甸的責任，讓

2021

春物流管理專科班成為團結優秀的班集體。

最后希望老師、同學們繼續支持我的工作，我會用工作中的實際行動去 贏得

你們的信任。

2021年春物流管理專科

學號：077170413

王峰

2021年8月

第7篇：優秀班干部先進事跡

優秀班干部先進事跡材料

優秀班干部先進事跡材料

時光飛逝，日月如梭，轉眼間，大學 一、學習方面

1.強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習知識預習 附

送：

優秀班干部演講稿

優秀班干部演講稿

篇1：優秀班干部發言稿 尊敬的老師、親愛的同學： 你們好！今天，我很

榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班

同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝

謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗，也

希望你們能一如既往地支持我們班干部。 我也知道自身仍存在許多缺點，我一

定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能

力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們

的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班干部應成為同學們的表

率，以后我會做到以下幾點：

一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不茍，爭取更好的成績。

二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，

為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，

共同提高我們的綜合素質。 尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部

工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題，懇請大家及時批評

指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指

導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、

向老師、向同學，交上一份滿意的答卷。 同學們，讓我們共同攜手，創造一個

快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學

校生活的每一天更加豐富多彩！ 謝謝大家！ 篇2：優秀班干部競選演講稿 尊

敬的各位領導、老師： 您們好!我來自初

4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。 今天，幸運的我站在這里參加優

秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我

有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，

可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得

經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在

競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢

地來面對這次挑戰。 初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論

是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作

為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也

沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出

現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有

的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上 幫助值日生做值日，

在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因

此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密

的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，

也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。 可是，我也

曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班

主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這

個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚

上輾轉難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的

喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么

一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢于是，我擦干眼淚，抬起

頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。 的日子里，

我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而

感到幸福。 在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的

成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿

意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，都愿意滿含微

笑踏歌而行! 最后，請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時，直掛

云帆濟滄海。” 篇3：優秀班干部發言稿 尊敬的老師、親愛的同學： 你們好！

我叫xxx，是xxx班的班長，很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。 我知道，

我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這

里我對你們表示深摯的謝意，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經

驗。 我也知道我自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。

從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處，做好

同學們的知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的

優秀班集體。我更知道優秀班干部應成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：

一、認真學好每門功課，做到勤學好問，爭取更好的成績。 二、班委工作方

面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為全體同學盡心

盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，

共同提高我們的綜合素質。 尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們班干部

工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題，懇請大家及時批評

指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、老師的悉心指

導下、同學們的密切配

合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向老師、向同學，

交上一份滿意的答卷。 同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多

彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在菁華生活的每一天更加豐富多

彩！ 謝謝大家！ 篇4：優秀班干部發言稿 尊敬的老師，親愛的同學們： 下午

好！ 今天，我能夠站在這里發言，面對全體同學和我們的老師，心中感到無比

地興奮和激動。首先，向在多年里一直指導關心我學習的各位老師表示衷心的感

謝和崇高的敬意！ 我深知做一名優秀的班干部不容易。首先，要有奉獻精神，

班干部是要真誠地為同學們服務；其次我們要以身作則，發揮榜樣表率作用，保

持學生干部的優秀形象，用我們的進步帶動其他同學共同進步，在同學當中樹立

威信，爭取同學們對我們的信任與支持;還有，我們要有高度的責任心，隨時提

醒自己，我們的工作是代表學校、代表同學的，我們必須用我們的責任心盡心工

作；最后，還有重要的一點，那就是我們是老師強有力的小助手，時刻要把維護

班級、學校的整體利益放在 4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。 今天，

幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因

為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶

豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班

級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還

是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一

股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。 初中四年，我有兩年擔任學習委

員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有

驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識

都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不

讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績

一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是

班上 人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之

間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。 可是，我也曾有過“棄官不

做”的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當著全

班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到

自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，

我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我

問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點的打擊你都

承受不了，將來又能有什么大出息呢于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上

“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。 這些悲歡喜憂讓我明白了生活

的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什么，

都愿意滿含微笑踏歌而行! 最后，請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪

會有時，直掛云帆濟滄海。”