2024年3月19日發(作者:見人說人話)

“優秀班干部”個人先進事跡12篇
優秀班干部個人先進事跡一
-,女,13歲,--縣-學校七年級二班學生。父母在外務工,
常年與弟弟跟隨爺爺一起生活,是一名留守兒童。多次被評為校
級三好學生、校園之星、優秀少先隊員、模范班干部。剛開始,-
的英語成績差,她就給自己制定了嚴格的作息學習時間,早上都
是第一個進教室,堅持早讀、背單詞、練習口語、糾正發音;中午
和晚上,吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子,反復記憶。經過半年
的努力,英語成績得到迅速提高,名列前茅。每周末,-也會6點
按時起床,6點半準時跑步。在家時,她用洗菜的水澆花、洗衣服
的水沖馬桶,自己動手用易拉罐和包裝盒做成了小收納盒。
優秀班干部個人先進事跡二
-,女,14歲,--縣-一中八年級一班學生,--年被評為優秀
班干部。-的父親、母親以及哥哥遠赴--打工期間,一直跟著親戚
生活,是一名留守兒童。從小學到初中,她就在寄宿制學校里讀
書,常年的獨立生活,她學會了疊被子、洗澡、洗衣服、自己照顧
自己。有一次開學,-的爸爸送她來學校,進到宿舍,爸爸拿起鋪
蓋準備給她鋪床的時候,她一把奪過爸爸手中的東西,爬上自己
二層的床鋪忙活起來,從鋪褥子,到鋪床單,到最后把所有皺起
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部分拽平,棱棱角角塞好。這一套動作是多么的熟練。爸爸伸手
去幫她的時候,她笑著說:沒事爸爸,這點小事我可以做好,我
多做一點你就可以少操勞一分。
優秀班干部個人先進事跡三
-,女,11歲,--縣實驗小學五年級一班學生。連年獲得優秀
班干部、書香少年、誠實守信小標兵等稱號。五年級上學期,英
語考試過后,-發現自己有一道2分題目做錯了,但是并沒有被扣
分,她立即拿著自己的試卷去找了英語老師,重新拿回了自己應
得的94分英語成績。有同學知道后就問她:你為什么要這樣做呢?
扣掉這兩分,你就只有94分,進不了全級前十名了呀!-聽后,
搖了搖頭,對那位同學說:這次雖然只有94分,但這是我的真實
成績,以后我會加倍努力的!
優秀班干部個人先進事跡四
-,男,11歲,--縣實驗小學五年級三班學生。曾榮獲三好學
生、成績優異獎、老師的好幫手小小畫家等稱號,多次受到學校
的表彰。-年,66歲的爺爺不幸患病,癱瘓在床,逐漸患上老年癡
呆癥。因為生病,爺爺總覺得自己是家里的拖累,郁郁寡歡,背
地里經常流淚。-看到后,就經常陪爺爺聊天,告訴爺爺發生在學
校里的新鮮事,還總是講笑話給爺爺聽,逗爺爺開心。周末在家,
-總會幫著爸爸媽媽給爺爺倒水、端飯、洗腳、擦臉,從不嫌棄老
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人。天氣好時,他還會推著輪椅帶爺爺去曬太陽。怕爺爺的老年
癡呆越來越嚴重,-會經常拿出家中的影集陪爺爺看,講之前發生
的事情給爺爺聽。
優秀班干部個人先進事跡五
-,女,10歲,--縣-鎮中心小學四年級二班學生,連續兩年
被評為校級優秀班干部。一次,-的媽媽生病了,晚飯也沒吃,就
躺下睡,她找到住在學校的班主任,幫忙給媽媽煮了一碗面,看
媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到學校里面的衛生院給媽媽買
藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊
看課外書,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,她
才安心去睡覺。-的爺爺年事已高,生活起居很不便,倩穎又成了
爺爺的好幫手。只要放假,三餐之前,她都要為爺爺備好碗筷,
親自請爺爺吃飯,親自為爺爺裝飯、添飯。
優秀班干部個人先進事跡六
-,女,14歲,--縣第三初級中學七年級四班學生。家住--縣
-鎮-障村十組,父母在外務工,常年與弟弟跟隨爺爺奶奶一起生
活,是一名留守兒童。為了補貼家用,爺爺上山干活,不小心受
傷住院。-知道后,省吃儉用,把每個星期30元的零花錢積攢下
來,想著幫奶奶分擔一下負擔。恰好在這個時候,弟弟也因肺炎
住進了醫院,奶奶兩頭就有些顧不上了。每周五下午學校放學后,
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她總是急急忙忙趕回家,給爺爺和弟弟做些家常飯,裝到保溫飯
盒里,趕著末班車送到--縣人民醫院,希望爺爺和弟弟可以吃的
可口些。
優秀班干部個人先進事跡七
-,女,12歲,--縣-實驗學校六年級學生。由于父母工作較
忙,-從下就跟隨外公外婆一起生活。外公家有十多畝土地,每到
農忙時節,-就被帶到了地里。現在的-,早已經會了摘豆子、摘
棉花、收玉米等農活。穿小的衣服,-一件都不舍得扔掉,都會洗
干凈收起來。-年11月份,她要求媽媽陪她一起去縣郵局把收集
好的衣服全部捐給了山區貧困兒童。聽說廢舊電池會對環境造成
破壞,她專門做了一個回收盒,不讓家人隨便亂扔廢棄電池,現
在已經收集了五六十節,準備集中送往廢舊電池集中回收點。家
里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,-也不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集
好,賣給回收人員,這樣既不污染環境,又能循環利用。
優秀班干部個人先進事跡八
-,女,14歲,--縣-第二初級中學八年級一班學生。她熱愛
朗誦、書法、美術,在學校組織的朗誦比賽中都榮獲一等獎,鋼
筆字比賽中榮獲一等獎,她是學校文明志愿者,熱心公益。周末
時,-會經常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色
垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為
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春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。
她就從家里拎著小水桶、拿著清潔球,賣力地擦著擦洗,直到把
墻壁和欄桿都擦洗干凈,才高高興興地離開。
優秀班干部個人先進事跡九
-,女,12歲,--縣-鎮中心小學四年級學生。連年被評為校
級:優秀少先隊員、校文明之星、學習標兵。在校園里,-時常看
見有同學將食品包裝紙隨手亂扔,便主動找到班主任教師,建議
學校成立一個廣播小組,廣泛宣傳號召同學們講衛生,講文明,
養成良好的衛生習慣;利用校園廣播組織同學們爭做環保小衛士。
同時,她還組織同學收集廢電池,義務到公路兩旁撿廢棄的塑料
布,清除電線桿墻壁上的小廣告,在她的感召下,不僅學校的環
境越來越整潔,而且環保小衛士的隊伍也越來越壯大。
優秀班干部個人先進事跡十
-,女,12歲,--縣-鎮中心小學五年級一班學生,連年被評
為校美德少年、優秀班干部。課堂上,她敢于提問,大膽發言,學
習成績一直名列前茅。課外,她大量閱讀有益書籍,以開闊自己
的視野、增長知識。她在寫作方面很有天賦,多次在全縣征文大
賽中獲獎。在全縣青少年五好小公民主題教育讀書活動紅旗飄飄,
引我成長中,榮獲征文比賽一等獎。酷愛寫詩的她,看到新鮮的
事物,都要用寫詩的方式來表達內心的感受。現在已經有了自己
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的一本詩集。她字跡工整、書寫規范,在年級硬筆書法比賽中多
次榮獲一等獎。在朗誦比賽和演講比賽中多次獲得一等獎。
優秀班干部個人先進事跡十一
-,女,11歲,--縣-小學四年級四班學生,成績優異,年年
被評為校級三好學生。對于有困難的同學,-總是樂于伸出援助的
小手:有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛
的文具借給他們;有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解
決。班上的值日生有事請假時,她主動地替他擦黑板、打掃教室。
當-走在大街上,望見老人要過馬路時,卻不敢過去時,總會上前
幫助;望見有個小孩摔倒,她就會毫不猶豫地走過去扶起;望見
有個乞丐在街上乞討時,她都會把口袋里的錢拿給他。
優秀班干部個人先進事跡十二
-,男,11歲,--縣-小學五年級一班學生。記得有一次,學
校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,-聽了關于那位孩
子的事情后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,
想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,他把自己半年來積
攢的所有零花錢全部捐了出去。在班里幫助同學打掃衛生,借給
同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含他對
班集體的熱愛和對同學們的友情,他一直堅信:我為人人,人人
為我,美好社會一天比一天好。
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