2024年3月19日發(作者:遠程桌面無法連接)

美術活動《沙畫》教案
1、幼兒初步學習沙畫的作畫步驟,嘗試運用抓、漏、摳、捏、刮等技能進行沙畫創
意。
2、培養幼兒想象力和動手動腦的能力。
3、激發幼兒對大自然的興趣,熱愛大自然,掌握簡單的構圖能力。
1、空間準備:沙畫需要為幼兒預備開闊的場地,使幼兒能與操作材料產生積極有效
的互動。
2、物質準備:沙畫制作視頻、沙畫臺、攝像機、沙盤假設干、背景音樂。
3、知識準備:之前和幼兒一起玩過沙子,感受了沙子的特性。
一、觀看沙畫表演視頻,引起幼兒興趣。
1、師:小朋友,你們玩過沙子嗎是怎么玩的
今天老師給大家帶來一段視頻,我們一起來看看演的是什么?
2、播放視頻:沙畫《感恩父母》
二、示范制作沙畫方法
1、師:視頻里有一雙神奇的手,他都畫了些什么呀?(爸爸 媽媽 小朋友 高樓 小路
自行車。。。。。。)
2、師:這雙神奇的手都用了什么方法,做了什么動作?我們一起來看一看,學一學
吧!(出示抓的動作照片)猜一猜,這是什么方法?一起試一試,做一做這個動作。想象
一下,能抓出什么?(彩虹 下雨 )
3、師:除了抓的動作,還做了什么動作呀?(出示漏的動作照片)漏,我們一起來
做做看!
4、師:(出示摳“一指”的動作照片)接下來請小朋友看,這是什么動作?一起來
試試看,摳一摳,能畫出什么呀?(出示兩指摳的動作照片)除了用一個手指摳,還可以
用幾個手指呀?我們再做一做,可以畫出什么呀?(云朵、浪花)
6、(出示捏的動作照片)用兩根或者三根手指頭是捏,對,這個名稱叫捏,再來試
試看,捏呀捏!
7、師:這是什么動作和方法呀?(出示刮的動作照片)刮,快來試試看,刮成什么
了?(橋、小路)
三、出示范畫,讓幼兒觀察畫法
1、師:這雙神奇的手方法真多,老師也想用這些方法來畫畫,請小朋友們認真仔細
看哦,看看誰能發現老師的畫里,都用了哪些方法?(現場作畫)
2、師:老師的畫,畫好了!漂亮嗎?那就給老師也鼓鼓掌吧!你們來猜猜看,云彩
用的什么方法(摳),蝌蚪用的什么方法(漏),太陽用的什么方法(捏),小橋用的什
么方法(刮)。
3、師:老師還畫了一些其它的畫,每一幅畫我都給它起了一個好聽的名字,我們來
一起看看吧!
4、師:第一幅畫名字叫《慢吞吞的烏龜》,第二幅畫名字叫《鯨魚噴水》,第三幅
畫名字叫《一封家書》,第四幅畫名字叫《一杯熱茶》,第五幅畫名字叫《小樹快長
大》,第六幅畫名字叫《可愛的小熊》,第七幅畫名字叫《漂亮的向日葵》,第八幅畫名
字叫《一起逛公園》,第九幅畫名字叫《美麗的大自然》,最后一幅畫名字叫《看日
出》。
四、幼兒自己做畫
1、師:老師用了抓、漏、摳、捏、刮的方法畫了這么多的沙畫,小朋友們想不想也
來試試呀?那畫之前請小朋友好好想一想,你準備畫什么?(幼兒自己商量,老師個別提
問)
2、師:嗯,小朋友們的想法都不一樣,老師覺得一幅畫上除了畫一種東西,內容在
多一點組合在一起,畫面就會更漂亮,更美了!
3、師:那小朋友們一定都想試一試畫一畫了,畫好之后一定要給你的沙畫取一個好
聽名字,一會兒要介紹給大家聽的哦!畫的時候一定要注意,輕輕地慢慢地!開始吧~
4、幼兒聽音樂自己做畫。
五、作品欣賞
請個別幼兒介紹自己畫的是什么?叫什么名字?用了哪些方法?
本文發布于:2024-03-19 20:24:56,感謝您對本站的認可!
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