有關(guān)中秋活動(dòng)方案(通用15篇)

2024年3月20日發(fā)(作者：人力資源保障)

有關(guān)中秋活動(dòng)方案（通用15篇）

中秋活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和培育民族精神，

更為慶祝新中國(guó)成立60周年這個(gè)萬(wàn)象更新普天同慶的日子，在國(guó)慶中

秋佳節(jié)來臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將舉辦“迎國(guó)慶x賀中秋”師生同樂

燈謎會(huì)活動(dòng)，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個(gè)大家

庭里的溫暖。

二、活動(dòng)主題：

“迎國(guó)慶賀中秋”師生同樂燈謎會(huì)活動(dòng)

三、主辦單位：

校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、協(xié)辦單位：

辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任

五、參加對(duì)象：

全校師生（除高三外）

六、活動(dòng)時(shí)間：

9月28日下午4：20——6：20

初中組：下午4：20——5：20

高中組：下午5：20——6：20

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

校門口空地

八、活動(dòng)具體分工：

1、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)——出燈謎；場(chǎng)地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)；做

橫幅及宣傳板；邀請(qǐng)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動(dòng)；安排攝影、拍照；維持

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

2、學(xué)生處——發(fā)通知，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。

3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場(chǎng)，如買彩紙、掛燈籠等。

4、辦公室——打電子屏幕：“迎國(guó)慶賀中秋”

5、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會(huì)，并協(xié)助學(xué)生

處維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。

九、活動(dòng)須知：

1、新一屆學(xué)生會(huì)的九個(gè)部門分4個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，設(shè)4個(gè)兌獎(jiǎng)處，

2、燈謎活動(dòng)規(guī)則：

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)寫在

自帶紙上（要求寫清班級(jí)、姓名）交給各猜謎語(yǔ)活動(dòng)點(diǎn)（各兌謎處）的

負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。猜對(duì)的謎語(yǔ)

工作人員將會(huì)在謎面上劃“╳”表示作廢。

十、做好活動(dòng)總結(jié)。

中秋活動(dòng)方案篇2

一、目的

1、讓社團(tuán)成員過上一個(gè)愉快的中秋，提高社團(tuán)成員士氣；

2、加強(qiáng)社團(tuán)成員內(nèi)部的溝通，促進(jìn)社團(tuán)成員關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

二、時(shí)間：

定在中秋節(jié)前一天，即（星期一下午16：00在學(xué)校集中）

三、地點(diǎn)：

厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

四、參加的人：

學(xué)校全體社團(tuán)成員（值班人員除外，值班人員：學(xué)校辦公室留客服

部一人值班，保安照常上班）。

五、相關(guān)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品；

2、行政部準(zhǔn)備好三份學(xué)校社團(tuán)成員內(nèi)部通訊錄；

3、大巴車二輛；

4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng)；

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品；

6、寫好文字的小卡片（數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在學(xué)校預(yù)

先寫好的送給同事的話）；

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水；

8、糧食，具體包括

9、一份好心情，并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲；

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì)，聯(lián)系好場(chǎng)地，預(yù)先設(shè)

計(jì)好活動(dòng)安排；

11、月餅__個(gè)。

六、行程/活動(dòng)流程：

一）當(dāng)天

1、當(dāng)天于下午16：00準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口報(bào)到、集中；請(qǐng)各位留下

自己的聯(lián)系電話，以方便到時(shí)聯(lián)系，行政部準(zhǔn)備好三份學(xué)校社團(tuán)成員內(nèi)

部通訊錄。

2、然后乘車前往厚街盤山營(yíng)地（乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí)）抵達(dá)后

到a區(qū)扎營(yíng)；

3、夜晚烤大餐，點(diǎn)燃簧火歡樂派對(duì)、卡拉ok，大家圍成一團(tuán)，談

談心事，聊聊天，數(shù)數(shù)星星，晚上失眠的社團(tuán)成員可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二）第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影；

2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng)；

3、飽餐午飯后，可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，

泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點(diǎn)，結(jié)束活動(dòng)。

七、費(fèi)用：

約80—100元/人（含乘車費(fèi)用）左右，基本的活動(dòng)費(fèi)用由學(xué)校出，

私人的購(gòu)物行為則由社團(tuán)成員自己出。

八、策劃與執(zhí)行

策劃：企劃部；

執(zhí)行：行政部，

本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé)，企劃部協(xié)助實(shí)施。

中秋活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的

活動(dòng)，有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的

美好氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)

俗，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);

2.感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動(dòng)來

體驗(yàn)節(jié)日的快樂;

3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

【主題墻】讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與

環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)

習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋

節(jié)主題活動(dòng)策劃。

【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為

學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、

每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對(duì)話”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能

力。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān)，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不

同層次的材料，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得

到鞏固、遷移和提升。

團(tuán)圓超市——幼兒和家長(zhǎng)搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、

飲料瓶、各種水果等，開展“超市購(gòu)物”游戲。

美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料

(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的

作品。

益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行

對(duì)比，繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

音樂區(qū)——用不同的打擊樂器合作演奏，發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏

感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡

會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。

閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖

文并茂的古詩(shī)、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。

四、活動(dòng)過程

(一)制作月餅

家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后，觀察

月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

如教師問：月餅有很多種，誰(shuí)來介紹一下自己的月餅?引導(dǎo)孩子們

從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什么是圓的`呢?

(二)制作紙燈籠

老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，

可幫助能力弱的幼兒完成作品。

最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上，然后相互介

紹和欣賞。

五、親子游戲：猜燈謎

老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落，請(qǐng)孩子們站在教室中

間，告訴他們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎，拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓孩子進(jìn)

行觀察，知道去找什么樣子的卡片。

例如：

太陽(yáng)西邊下，月亮東邊掛(打一漢字)——明

一勾殘?jiān)聨?打一字)——心

二月平(打一字)——朋

一夜又一夜(打一字)——多

中秋菊怒放(打一成語(yǔ))——花好月圓

舉頭望明月(打一中藥名)——當(dāng)歸

金木水火(打一字)——坎

中秋遙看眾星小(打一歌曲名)——十五的月亮

月上中梢(打一字)——用

金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請(qǐng)賓客。(打一植物)

——桂花

孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，

用時(shí)最短的家庭獲勝。

中秋活動(dòng)方案篇4

一、實(shí)施背景：

通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各

種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民

間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此

來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班

級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相

互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，使

學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化

理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間：

中秋節(jié)前兩天

三、活動(dòng)目的：

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖

國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言

概括和表達(dá)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中

秋的相關(guān)資料。

五、中秋節(jié)活動(dòng)方案

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事

等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1、情境導(dǎo)入

2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

第一主題：話說中秋

1、中秋節(jié)的由來

2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋

節(jié)。

2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過今年的中秋節(jié)出了

那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但

每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常

圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像

中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延伸。

中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們

渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng)，我們初步了解

中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我

們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成

果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究

成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。

中秋活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)主題：

濃情中秋，情系天華。

二、活動(dòng)意義：

豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活，通過活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì)中秋

文化的魅力，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!

三、活動(dòng)對(duì)象：

五(4)班學(xué)生及老師。

四、活動(dòng)時(shí)間:

9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

五、活動(dòng)安排：

1、前期準(zhǔn)備：

9月12日前，準(zhǔn)備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)

海報(bào)、活動(dòng)主持稿。

2、前期宣傳：

9月12日前，在班級(jí)做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資

料，了解怎樣猜燈謎。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：

9月13日中午由家長(zhǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，準(zhǔn)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。

4、活動(dòng)流程：

(1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的“有獎(jiǎng)問答”，獎(jiǎng)品是書籍一本;

(2)“有獎(jiǎng)問答”進(jìn)行完以后，開始“猜燈謎”活動(dòng);

(3)“猜燈謎”結(jié)束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作

紀(jì)念;

5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則：

(1)如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎

兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作人員，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)兌換精美獎(jiǎng)品;

(2)若答案錯(cuò)誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競(jìng)猜。

(3)不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能

把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)!

(4)可累計(jì)謎語(yǔ)答案自由兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完為止。

(5)活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)送小燈籠一個(gè)，到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置:

1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫

2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：三角板套裝或日記本

3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：精美筆記本

4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆

6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品：襪子手工娃娃或3D拼圖

中秋活動(dòng)方案篇6

為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)職工思想

道德建設(shè)中的載體作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，現(xiàn)制定

__縣國(guó)稅局“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

1、讓職工了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)廣大職工熱愛家鄉(xiāng)、熱

愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解感受中華民族文化的特點(diǎn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過手機(jī)信息向系統(tǒng)離退休老干部發(fā)送節(jié)日祝福短信。

2、通過短信平臺(tái)向納稅人宣傳稅法政策宣傳。

3、開展稅法進(jìn)校園活動(dòng)，與__初中向中學(xué)生開展愛國(guó)主義教育。

4、充分利用縣局，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作，

發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統(tǒng)佳

節(jié)的喜悅;向系統(tǒng)離退休老干部送祝福。

5、積極開展敬老愛老、文明勸導(dǎo)等志愿者活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活

動(dòng)的重要載體，結(jié)合正在開展的爭(zhēng)創(chuàng)安徽省第十屆文明單位活動(dòng)，策劃

活動(dòng)內(nèi)容，制定具體的活動(dòng)方案，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序

開展。

2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。

各部門各單位要針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)

日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)要與

創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“我們

的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色，深入開展。

3、積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。

在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在節(jié)日里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團(tuán)

圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍，為創(chuàng)建文明縣城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中秋活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大

學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過了

軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)主題

中秋班級(jí)聯(lián)歡

三、活動(dòng)目的

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感

到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未

軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間

20年x月x日晚7：30至9：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

樓教室

六、活動(dòng)流程

1，由同學(xué)帶來的名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔

的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。

2、智力問答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人

提問，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，

選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、歌曲獨(dú)唱。由同學(xué)帶來的《啟程》。

4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破

對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。

5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。

6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主

持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組

可得到小禮物。

7、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅

子轉(zhuǎn)，音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

8、王老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。

9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在

班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班

會(huì)結(jié)束。

七、人員安排

1、主持人：__x。

2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備：媒體2班十一名班委。

3、活動(dòng)過程攝像：__x。

4、活動(dòng)記錄：__x。

八、預(yù)期效果

1、營(yíng)造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭(zhēng)取讓每

個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅，共個(gè))=__元。

中秋活動(dòng)方案篇8

設(shè)計(jì)意圖：

中秋到了，為了讓孩子們更深刻的感受到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅

力。我們的老師、家長(zhǎng)和孩子們更深刻的行動(dòng)紅紅火火過一個(gè)愉快的節(jié)

日。

主題目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，感受節(jié)日的歡快氣氛。

2、和小朋友、老師一起制作月餅、品嘗月餅，感受集體過節(jié)的快

樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、有關(guān)月亮的圖片、音樂《爺爺為我打月餅》、《春江花月夜》

湯旭。制作月餅的各種材料、標(biāo)有幼兒名字的標(biāo)簽。

2、請(qǐng)三個(gè)班派一個(gè)幼兒代表講述一個(gè)有關(guān)中秋的傳說、故事。

活動(dòng)過程：

一、猜謎：

有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。”

請(qǐng)你猜猜是什么？

二、介紹中秋節(jié)的來歷：

古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲

月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮

最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

三、親手制作月餅，體驗(yàn)集體制作月餅的快樂。

1）事先分配好每個(gè)班制作月餅的用量、工具、標(biāo)志。

2）保育老師要及時(shí)將制作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。

3）衛(wèi)生一定要保障。

四、講述中秋節(jié)美好的傳說。

1）師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請(qǐng)家長(zhǎng)代表來講述中

秋節(jié)美好的傳說。

2）人們?cè)鯓舆^中秋？請(qǐng)幼兒說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸、媽媽一起

過中秋節(jié)？（請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論，由幼兒回答）

3）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？

五、吃月餅，共同分享快樂。

幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音

樂邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

六、活動(dòng)小結(jié)：

你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣？（請(qǐng)幼兒說一說自己的感覺）。

“你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢？你喜歡過這些節(jié)日嗎？

七、活動(dòng)延伸

我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉祥、美好、團(tuán)圓的

含義，我們?cè)诜窒碇畜w驗(yàn)人與人交往的快樂。更重要的是了解自己國(guó)家

的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，并接受了中華文化和美德的教育。

中秋活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)主題

“黨建引領(lǐng)共治，民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月

節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國(guó)眾多民族與東亞諸國(guó)中的

傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些

地方將中秋節(jié)定在八月十六。

為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián)，

知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗，凸顯黨對(duì)各民族的厚愛，同時(shí)搭建社區(qū)宣

傳交流平臺(tái)，促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng)，享受節(jié)日的喜悅，營(yíng)造歡樂

和諧的氛圍，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，奧林

社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動(dòng)。

三、主辦單位

本次活動(dòng)由__區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。

四、活動(dòng)目的

1、通過開展迎中秋活動(dòng)，凸顯黨對(duì)各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);

2、通過開展迎中秋活動(dòng)，讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)

日文化;

3、通過開展迎中秋活動(dòng)，搭建社區(qū)居民交流平臺(tái)，展現(xiàn)各民族的

不同風(fēng)采與習(xí)俗，豐富居民的精神文化生活;

4、通過開展迎中秋活動(dòng)，促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié)，共建共治和諧

社區(qū);

5、通過開展迎中秋活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建，發(fā)揮黨員先鋒模范

帶頭作用;

五、活動(dòng)時(shí)間

9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

區(qū)__春天廣場(chǎng)(暫定)

七、工作進(jìn)度表

1、9月10日召開工作聯(lián)席會(huì)議，討論各參與方的分工協(xié)作，明確

各自任務(wù)和職責(zé)。

2、進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，

開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。

3、參加的工作人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，

不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。

5、活動(dòng)結(jié)束后，注意場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃和活動(dòng)物資的整理，及時(shí)清

點(diǎn)人數(shù)。

6、收集活動(dòng)的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。

中秋活動(dòng)方案篇10

為積極配合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)當(dāng)代

中學(xué)生加強(qiáng)德育，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人，以推動(dòng)全民思想道德素質(zhì)的提

升，特繼續(xù)開展以下系列活動(dòng)：

一、活動(dòng)主題：

合家團(tuán)圓，歡度中秋

二、參與對(duì)象：

高一、高二年級(jí)全體學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：

貫穿全年

四、活動(dòng)安排：

“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作與評(píng)選為深入開展民族傳統(tǒng)教育，

引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，加深未成年人對(duì)中華文化的理解，

決定圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日——節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)

選。

1.作品要求

（1）作品內(nèi)容。

“節(jié)日小報(bào)”以中秋節(jié)為主題；介紹傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及我們慶祝

傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理，作品

有創(chuàng)意，報(bào)頭新穎、貼切。

（2）作品形式。

作品以手抄或剪貼報(bào)為主，版面為4開。可以剪貼其他相關(guān)資料。

報(bào)送作品可以以學(xué)生個(gè)人名義參評(píng)，也可以以集體名義參評(píng)。

2.活動(dòng)要求

各班作品請(qǐng)于9月27日之前將作品上交至校團(tuán)委辦公室，校團(tuán)委

將組織評(píng)選，設(shè)置若干班級(jí)組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)作品獎(jiǎng)。

五、總體要求

此“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)要求全員參與。活動(dòng)成果事關(guān)株

洲市創(chuàng)建文明城市，請(qǐng)各班務(wù)必高度重視，告知班主任老師，并請(qǐng)班主

任督促完成。校團(tuán)委、學(xué)生科將對(duì)班級(jí)活動(dòng)開展情況予以考核。

中秋活動(dòng)方案篇11

一、活動(dòng)主題

"中秋節(jié)"是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前，商

場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對(duì)此變化也有所察覺，也有孩子會(huì)

帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師

引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。

二、主題目標(biāo)

1、知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，

加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、

欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、樂意參與活動(dòng)，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文

化的魅力。

4、通過觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、

合作、分享的快樂。

三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)

1、查一查，聽一聽：

來歷：中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)；習(xí)俗：各地習(xí)俗（如：北京地區(qū)

"送兔爺"）

2、做一做，看一看：

制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福

3、嘗一嘗，說一說：

品嘗月餅——種類、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化

（________、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、

治療、休閑、工業(yè)）、參觀茶葉店

4、講一講，唱一唱：

中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事（嫦娥奔月）、中秋

節(jié)的音樂、賞月（月亮的秘密、月亮是什么樣子的？——月圓、月缺）

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、主題墻飾：

收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不

同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

2、各活動(dòng)區(qū)：

美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒

進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。

益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，

可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì)；觀察茶葉在水中的變化過

程等。

角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

四、家長(zhǎng)工作

1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)

的傳說；在過程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了

解相關(guān)的知識(shí)。

3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W

習(xí)茶道表演藝術(shù)。

【中秋活動(dòng)方案】

中秋活動(dòng)方案篇12

一、活動(dòng)主題：

月滿中秋情系高端

二、主辦單位：

__銀行主辦單位：

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年__月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

__賓館會(huì)議廳

五、活動(dòng)目的：

借新將到來之際，以答謝會(huì)為交流平臺(tái)，在觀看品質(zhì)文藝演出中與

客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團(tuán)圓之意，營(yíng)造一種建行與客戶一

家親的融洽分為，增強(qiáng)客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會(huì)影響力。

六、參加人員：

1、VIP客戶450余位

2、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員

3、媒體記者

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、觀看專業(yè)團(tuán)體的文藝表演（邀請(qǐng)專業(yè)演出團(tuán)體出演具有一定規(guī)

格和藝術(shù)品位的綜藝類晚會(huì)，節(jié)目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，

有客戶互動(dòng)安排）。

2、我行員工表演1個(gè)，表演唱《感恩的心》，全部網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人參

演，以表達(dá)對(duì)客戶的謝意為主，中間穿插1個(gè)人的真情表白，用真實(shí)的

事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現(xiàn)場(chǎng)向客戶鮮花，表達(dá)對(duì)客戶的感謝

之情。

3、客戶參與節(jié)目（全場(chǎng)參與的互動(dòng)游戲，給予參與獎(jiǎng)品）

4、穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)置特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，

三等獎(jiǎng)20名，分別配備不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品5、入場(chǎng)口外布置冷餐，防置月

餅、水果，烘托節(jié)日的氛圍。

八、前期準(zhǔn)備：

1、內(nèi)部組織：文字類：領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞、邀請(qǐng)函、宣傳折

頁(yè)等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、飲

用水、抽獎(jiǎng)箱、拍拍樂、抽獎(jiǎng)細(xì)節(jié)安排。人員類：節(jié)目表演人員、服務(wù)

人員、組織協(xié)調(diào)人員。

2、外部聯(lián)系：活動(dòng)場(chǎng)所：時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用、音響燈光設(shè)備、會(huì)

場(chǎng)布置、人員準(zhǔn)備等。

節(jié)目準(zhǔn)備：演出團(tuán)體的邀請(qǐng)，條件與費(fèi)用的協(xié)調(diào)，新聞媒體：電視

臺(tái)報(bào)社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。

九、倒計(jì)時(shí)安排：

1、提前2周定好活動(dòng)場(chǎng)地。

2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請(qǐng)柬。

3、提前2周做好演出團(tuán)體以及節(jié)目安排。

4、提前1周做好領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞等工作。

5、提前1周禮品、贈(zèng)品及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備到位。

6、提前1天布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（包括室外、室內(nèi)橫幅、鮮花擺放、

舞臺(tái)音響的調(diào)試工作等）。

中秋活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)時(shí)間：

.09.11——10.7

二、活動(dòng)目的：

盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、

盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟

的風(fēng)韻。

三、活動(dòng)主題：

花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

四、賣場(chǎng)陳設(shè)：

賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別

正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，

要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。

五、宣傳方式：

中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶

及潛在客戶廣發(fā)短信

六、活動(dòng)內(nèi)容：

一重喜

一次性購(gòu)物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小

票最多限5張；

A．購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間

使用）

指定月餅品種有：

B．購(gòu)保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此

券限活動(dòng)期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。

l中秋禮券

A類保健品或酒此券可抵1元

l盛

B類保健品或酒此券可抵2元

lC類保健品或酒此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶

獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。

中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

A．團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品（禮券、

現(xiàn)金）

B．喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品（禮券、

現(xiàn)金）

C．盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、壟獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品（禮券、現(xiàn)

金）

D．歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、壟獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）

獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張（9月28后）

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；

七、商場(chǎng)布置：

總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋

節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。

連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。

八、費(fèi)用預(yù)算：

條幅：10米__6元/條__26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張__10萬(wàn)=1萬(wàn)元

吊旗：2.5元/張__1000張=2500元

DM快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定

九、注:

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷；

2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收齲

3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中

心和門店組織商品。

4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。

中秋活動(dòng)方案篇14

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是

“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外

在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)

祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷，并且在中秋來臨之際

激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)

前后，組織開展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月21日——10月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）中秋讀月

1、（9月24日）——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述

關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸

爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)

一條節(jié)日祝福短信；“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯

志。

2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩(shī)歌、書籍，

晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

（二）中秋憶月

1、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的

節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及

“特色板塊”中；

2、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”

墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫

在“心”上。

3、（9月28日）各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦

中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過程中

感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼

（三）中秋賞月

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母

制作中秋，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓

的幸福。（一、二年級(jí)）

2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假

給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)。（三、四年級(jí)）

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主

題節(jié)日小報(bào)；六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。

（每個(gè)中隊(duì)上交5份）。

中秋活動(dòng)方案篇15

一、活動(dòng)背景及目的

我們特意為大一新生準(zhǔn)備了一臺(tái)中秋舞會(huì)，希望能通過我們的真

情，來給他們一個(gè)愉快的中秋之夜。使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于

在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞；增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間

有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾；為新生

提供一個(gè)舞臺(tái)，鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

二、活動(dòng)主題

“月夜舞青春”

三、活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn)

形式：社團(tuán)自編自演的互動(dòng)文藝舞會(huì)

擬定時(shí)間：9月21日19：00

地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)

四、前期準(zhǔn)備

1、節(jié)目準(zhǔn)備

全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練，節(jié)目已經(jīng)成型。

2、物品準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

現(xiàn)場(chǎng)布置：卡紙、氣球等約40元

互動(dòng)獎(jiǎng)品：月餅、熒光棒等約80元

其他：約30元

各種物品約花費(fèi)150元

3。舞會(huì)宣傳

9號(hào)白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。

五、人員安排

晚會(huì)秩序：策劃部6人負(fù)責(zé)

道具組：策劃部、文宣部2人負(fù)責(zé)

主持組：策劃部負(fù)責(zé)

舞蹈組：舞蹈部負(fù)責(zé)

音樂組：演唱部負(fù)責(zé)

影音組：影音控制部3人負(fù)責(zé)

總負(fù)責(zé)人：孫曉陽(yáng)

六、活動(dòng)流程

晚會(huì)7：30開始

1、開場(chǎng)舞：倫巴表演

2、主持人上臺(tái)致詞

3、歌曲串燒：《山丹丹花開紅艷艷》《但愿人長(zhǎng)久》《背叛》《至

少還有你》《奔》

4、互動(dòng)：發(fā)月餅

5、節(jié)目：雷人舞串燒

6、游戲互動(dòng)

7、集體舞：最炫民族風(fēng)、兔子舞

8、9：00晚會(huì)結(jié)束

七、細(xì)則

1、各小組負(fù)責(zé)人代表自己所在的組；晚會(huì)結(jié)束后立即開展清理晚

會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作；各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)

自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商

解決。

3、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心

處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)籌備組及其他部門的工作，主動(dòng)幫助他們完

成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案，其中包括現(xiàn)場(chǎng)停電、音響故障等

問題。

5、未盡事宜，聯(lián)系活動(dòng)籌劃人員