2024年3月20日發(作者:同學相伴)

《烏丟丟的奇遇》讀后感優秀作文10篇
《烏丟丟的奇遇》這本書里面的主人公烏丟丟,從一個小木偶變
成了一個活生生的小人兒。下面是小編為大家整理的《烏丟丟的奇遇》
讀后感 ,希望對大家有幫助。
《烏丟丟的奇遇》讀后感
今天,我讀了今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》的第7,8,9章后,
我尤其對第8章中逆風的蝶很感興趣。
一只美麗的蝴蝶,在刮滿大風的情況下,而且還是逆風!為了去年
的預約,他無畏的飛行著不關有多少的難關。這種精神連吟老都有些
感動。他這種遵守諾言的行為,難道不是我們值得學習地方嗎?
《烏丟丟的奇遇》讀后感
我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,知道了吟老和烏丟丟都有善良
的心。 可人和布袋爺爺都有關愛的心 和善良的心,而蘑菇人和蝴蝶都
有一顆好奇心。
種雞蛋的小姑娘讓我覺得好奇,雞是老母雞孵出來的,而她說是
種出來的,這怎么可能?結果種的雞蛋發芽了!這是怎么回事?我也不知
道。讓我有了想了解事情的真相的想法。
這本書有善良,關愛,好奇,和理想。讓我懂得了要關心自己身
邊的人,讓我知道我也應該關心媽媽,關心家人。
《烏丟丟的奇遇》感想 楊弘毅
這段時間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》,它是著名的作者金波寫
的,在他的一生中寫過了很多書,有:《綠色的太陽》、《我是雪
人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的花》
在這本書里我最喜歡的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和
吟老來到一片樹林里見到一群蘑菇人。不一會兒下起了冰雹,蘑菇人
為了保護小動物,被冰雹砸得粉身碎骨。
烏丟丟和吟老都很傷心。這時,雨過天晴了,土里長出了一堆新
的蘑菇人。
這也讓我想到了,我們的班級也像個大家庭,人人要互相幫助互
相關心,將自己的愛獻給大家,如相親相愛的一家人。
外表丑與內在美——讀《烏丟丟的奇遇》 劉松子
今年暑假,我讀了一本有趣的童話書《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟
先是獨腳大俠,后來它成了獨腳丑娃娃。在一次獨腳跳比賽中,烏丟
丟又成為獨腳跳大王。
我最喜歡烏丟丟做丑娃娃,因為丑娃娃外表雖然丑,但卻很可愛。
它非常有愛心,曾經幫助過許多小動物。有一次,烏丟丟就幫助過一
只蝴蝶。一天刮大風的時候,一只蝴蝶去跟牽牛花約會,一陣大風差
點把蝴蝶刮到樹上,烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛動腦筋,
樂于助人,最后犧牲自己救了珍兒,這就是它可愛的地方,也是我喜
歡它的原因。
《烏丟丟的奇遇》讀后感
烏丟丟是布袋爺爺帶來的一個小木偶,它的生命就是那只小腳丫。
但是老爺爺卻把小腳丫忘在了草叢中,小腳丫在珍兒家獲得了新身體,
又來到吟癡先生家與吟癡先生發生了許多有趣的故事:他們碰到了堅
強的蘑菇人、可愛的蕓兒……
這本書,我懂得了:愛像空氣、陽光和水。愛看不見,卻又無處
不在,愛帶給了我們生命。
《烏丟丟的奇遇》讀后感
這個星期,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,里面的主人公烏丟
丟,從一個小木偶變成了一個活生生的小人兒。他懂得生命的可貴,
并懂得去珍惜生命,并且慢慢懂得了是珍兒給了他生命,他要用愛去
回報珍兒。
愛,使得烏丟丟變得有趣;愛,使得烏丟丟與老詩人吟老的友情更
加神圣、、、、、、
雖然我知道這只是一個美麗的童話,但是故事中的吟老與烏丟丟
那種友情確實令人感動。
同時,我也明白了:世界處處都需要愛,愛會使世界變得美好。
讀《烏丟丟的奇遇》有感 賈云揚
我讀了一本書名叫《烏丟丟的奇遇》,這里面講了一個布偶烏丟
丟被“布袋老爺爺”遺忘在了村莊里。 被小女孩珍兒撿到了,但烏丟
丟跑掉了,他到了“吟癡”家,“吟癡”幫他找“布袋老爺爺”和珍
兒。
這本書中,給我印象最深的是“吟癡”,他是一位詩人,他很愛
作詩,但做的詩自己都不滿意。
我覺得“吟癡”是個樂于助人的人。因為當他發現烏丟丟在他家
時,還把他的家搞得亂七八糟,但“吟癡”沒有趕烏丟丟走,而是在
聽了他的事跡之后幫他找“布袋老爺爺”。我覺得如果是我的話,我
肯定不會幫助烏丟丟,因為烏丟丟把家搞得亂七八糟,而且還要把它
教訓一頓然后把它扔出去。我覺得大部分人遇到這種事,作法可能和
我一樣。其實社會上也有與這個差不多的事跡。比如,我今天在報紙
上看到一則報道,上面說有一個17歲的智障,啞巴兒童,她在外面迷
路了,他的父母到處找她,但還是沒找到她。于是派出所,救助站,
媒體都來幫忙,形成了愛心接力,最終,她的父母終于找到她了。
“吟癡”還有一顆童心,因為他們在路上遇到了一位小女孩,她
在土里種了一個雞蛋,想讓它發芽。大家都笑話她,但“吟癡”沒有
笑話她,反而鼓勵她。我覺得“吟癡”的作法是對的,因為現在許多
中國孩子在突發奇想把自己的想法告訴父母,但父母都是覺得幼稚而
不做反應,使孩子很少會突發奇想并實踐了。
《烏丟丟的奇遇》讀后感300字
我這周讀了一本書,叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫者是金波,這
本書主要講了一個叫做烏丟丟的一個木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒
之后,又跟吟癡老爺爺去找給了他生命的好朋友珍兒,但它的生命被
一場大火吞噬了,烏丟丟又變回了一只小腳丫,但烏丟丟懂得用愛回
報愛,這點讓我非常感動。
在這本書里,烏丟丟說了一句話:“我真后悔,我為什么不回家
呢?”這句話讓我想到了烏丟丟對于做它的布袋爺爺從人世間離開后的
不舍,也表達了烏丟丟對于失去爺爺的后悔。
吟癡老人說了一句話:“這已經不重要了。我們保護了另一顆心
靈種子他一定會發芽開花的。”這句話讓我知道了,心靈是要被保護
的,我們要細心的照顧心靈這朵花,讓它萌芽、開放。
這本書讓我知道了,懂得善良,用愛回報愛的人,才能得到尊敬。
《烏丟丟的奇遇》讀后感300字
這本書的作者是金波,他寫的這本書給我留下了深深的感受。尤
其是一篇題目為“逆風的蝶”的文章。
這篇文章寫了烏丟丟和癡吟老詩人抬頭仰望,看見了彩色的蝴蝶,
這只蝴蝶在狂風里逆風飛翔,要去見薔薇。去年,那棵薔薇在一次大
雨里給蝴蝶擋過雨,救了蝴蝶,如果沒有薔薇的幫助,蝴蝶現在就不
會出現在癡吟老詩人身邊了。蝴蝶認定自己的生命與一朵薔薇花密不
可分,蝴蝶一定要找到薔薇,即使大風阻擋,它都要逆風前進。
蝴蝶的真誠和固執深深的打動了我,讓我體會到了蝴蝶的勇敢、
自信、堅強,我甚至有點想要向蝴蝶學習的意思了,干事情要有誠意、
有目的,就像蝴蝶一樣堅韌。癡吟老詩人說過:“蝴蝶也許是對的。
對自己所愛的人,就應當靠自己的力量來到她身邊。做事要聽從真誠
的心來調遣。”我會永遠的記住這只彩色蝴蝶,永遠學習它的精神。
我讀《烏丟丟的奇遇》 瞿雨婷
每當我讀到烏丟丟被大火吞沒的這一幕的時候,我的眼淚都要流
下來了,但是當我知道它成為珍兒的一條腿時我又感到很安慰,因為
它雖然死了,卻又化作了一個永恒的生命活在我們的心中。
活潑可愛的烏丟丟常常從我腦海中跳出來,烏丟丟從一個不知道
什么是愛的小腳丫到一個懂得用愛去回報別人的人,最終使自己的生
命得到了升華。愛的力量是多么偉大呀!
5.12汶川大地震發生后,我從電視上、報紙上看到了很多感人的
事,警察阿姨用自己的奶水喂養地震中的嬰兒;很多老師為了拯救學生
的生命失去了自己的生命;在生命垂危的情況下,被壓在廢墟下的男同
學堅持讓警察叔叔救另一個女同學;很多官兵連續多天奮戰在抗震救災
的第一線,他們雖然也有家人在地震中受傷,但是他們舍小家顧大
家……這些愛無私的愛都深深地感動了全國人民。同樣災區的人民也是
懂得回報這些愛的,很多小朋友用硬板紙寫上“謝謝您!”等標語站在
路邊向來支援的人們表示敬意;3歲男孩郎錚得救后不忘 向救援的官
兵敬上一個軍禮……這一切都是因為我們有愛!如果沒有愛,這個世界
將是多么可怕呀!
烏丟丟的成長歷程,這個童話人物其實有著很多人的影子,我們
和它一樣從不懂愛到懂得愛,從懂得愛到回報愛。正是愛,讓我們的
生命變得更加鮮活,愛讓我們短暫的生命更加精彩。
本文發布于:2024-03-20 06:41:19,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://m.newhan.cn/zhishi/a/1710888079166846.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:《烏丟丟的奇遇》讀后感優秀作文10篇.doc
本文 PDF 下載地址:《烏丟丟的奇遇》讀后感優秀作文10篇.pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |