職業(yè)學(xué)校招生策劃方案

2024年3月21日發(fā)(作者：怎么的近義詞)

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案

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職業(yè)學(xué)校招生策劃方案

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考，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案篇1

一、指導(dǎo)思想和招生原則

（一）指導(dǎo)思想

第 1 頁

共 28 頁

貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國

發(fā)〔20__〕35號）、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生

制度改革的指導(dǎo)意見》（教學(xué)[20__]3號）和中共吉林省委、吉林省

人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》(吉發(fā)

20__第22號)精神，深化高職院校招生考試制度改革，促進(jìn)中高職有

效銜接，突出高等職業(yè)教育特色，選拔綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新、實踐能力

強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才，為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

（二）招生原則

1.堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)原則；

2.堅持自主、自律原則；

3.堅持院校負(fù)責(zé)、省招生辦監(jiān)督原則。

二、組織機(jī)構(gòu)

在省招生委員會領(lǐng)導(dǎo)下，單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)

工作機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，落實分工，制定相應(yīng)工作方案，為單獨(dú)招生的

組織與實施做好安排。

三、招生對象及招生人數(shù)

（一）招生對象

1.高中畢業(yè)生；

2.中職（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校）

畢業(yè)生。

（二）招生人數(shù)

合計 9950

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共 28 頁

四、招生工作程序

（一）報名條件

1.符合吉林省20__年全國統(tǒng)一考試報名資格（并已參加吉林省

20__年普通高考報名）和專業(yè)報考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等

學(xué)力考生均可報名。

2.符合吉林省20__年高等職業(yè)教育對口招生考試報名資格（并

參加20__年對口升學(xué)考試報名）和專業(yè)報考條件的中職學(xué)校中職畢

業(yè)生（普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校）應(yīng)、

往屆畢業(yè)生均可報名。

3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢，身體健康，并

符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作

指導(dǎo)意見》要求。

（二）報名辦法

1.報名時間：20__年3月2日—9日。

2.報名形式：網(wǎng)上報名。考生可登錄各單獨(dú)招生高職高專院校網(wǎng)

站報名。

3.每個考生限報一所學(xué)校志愿，不可兼報其他學(xué)校志愿。

（三）現(xiàn)場確認(rèn)

1.確認(rèn)時間：詳見招生院校簡章。

2.確認(rèn)地點：各單獨(dú)招生高職院校。

3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨(dú)招生院校進(jìn)行現(xiàn)場確

認(rèn)和資格審核，領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。

第 3 頁

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單獨(dú)招生院校依據(jù)吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨(dú)招

生報名考生進(jìn)行比對，資格審核合格者方可參加單獨(dú)招生考試。

（四）繳費(fèi)

考生報名后按規(guī)定要求繳納報名考試費(fèi)

（五）考試

1.考試內(nèi)容：考試分文化基礎(chǔ)水平測試和綜合素質(zhì)測試兩類（詳

見各招生院校招生網(wǎng)站）。

文化基礎(chǔ)水平測試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（三科合卷），滿分

各為150分，總分450分。

綜合素質(zhì)測試科目根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)確定，滿分為300分。

2.考試形式：筆試。

3.命題范圍：高中畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱以20__年

普通高考相關(guān)文件為基準(zhǔn)，綜合素質(zhì)測試考試大綱由招生院校招生工

作領(lǐng)導(dǎo)小組按專業(yè)大類制定；中職畢業(yè)生文化基礎(chǔ)水平測試考試大綱

和綜合素質(zhì)測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發(fā)的普通高校對口招

生考試綱要為基##準(zhǔn)。

4.命題方式：招生院校單獨(dú)或聯(lián)合命題。

5.具體考試形式、考試內(nèi)容詳見各招生院校《招生簡章》，考生

可登錄招生院校網(wǎng)站查詢。

（六）考試時間及地點

1.考試時間：20__年3月21日—22日（具體時間以《準(zhǔn)考證》

公布時間為準(zhǔn)）

第 4 頁

共 28 頁

2.考試地點：原則上在學(xué)校所在地區(qū)招生辦安排指定的標(biāo)準(zhǔn)化考

場進(jìn)行，具體以《準(zhǔn)考證》公布地點為準(zhǔn)。

（七）錄取原則及說明

以“綜合評價、注重素質(zhì)、擇優(yōu)錄取”為原則，統(tǒng)一錄取標(biāo)準(zhǔn)，

體現(xiàn)單獨(dú)招生院校人才培養(yǎng)特點。

長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院實行專業(yè)大類招

生試點。

1.單獨(dú)招生院校根據(jù)本校單獨(dú)招生計劃數(shù)和考生成績綜合劃定

錄取控制線，考生成績由文化基礎(chǔ)水平測試成績+綜合素質(zhì)測試成績

組成。錄取名單經(jīng)公示后，上報吉林省招生辦，辦理錄取審批手續(xù)后，

發(fā)放錄取通知書。

2.單獨(dú)招生錄取的考生在學(xué)籍注冊、收費(fèi)、學(xué)生管理、畢業(yè)待遇

等方面與參加全國統(tǒng)一高考錄取的考生待遇完全相同。

3.中職畢業(yè)生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級

專業(yè)技能大賽三等獎及以上名次考生，依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定給予照顧。

4.按教育部規(guī)定，參加單獨(dú)招生被錄取的考生不得參加20__年

全國統(tǒng)一高考（和對口升學(xué)考試），未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國

統(tǒng)一高考（和對口升學(xué)考試），正常填報志愿。

5.新生入學(xué)后，單獨(dú)招生院校將對其進(jìn)行資格復(fù)查，資格復(fù)查不

合格者，根據(jù)相關(guān)要求和規(guī)定，取消入學(xué)資格。

五、招生監(jiān)督與違規(guī)處理

（一）招生錄取工作在省招生辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由招生院校單

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獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體組織實施。

（二）各招生考試院校要按照教育部和我省考務(wù)規(guī)定要求組織考

試，做好評卷、錄取工作。文化基礎(chǔ)水平測試要在標(biāo)準(zhǔn)化考點進(jìn)行。

要加強(qiáng)試題保密和考場管理工作，著力規(guī)范辦學(xué)招生行為，自覺接受

考生和社會輿論的監(jiān)督。

（三）招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監(jiān)

督。招生院校的紀(jì)檢監(jiān)察部門，要全程介入，切實加強(qiáng)對初審、審查、

考試、測評、公示、錄取等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)厲查處和及時糾正違

紀(jì)違規(guī)行為，真正使高職高專院校單獨(dú)招生工作成為人民群眾滿意的

“陽光工程”。

（四）各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生掛鉤的輔導(dǎo)班、

補(bǔ)習(xí)班。對在單獨(dú)招生工作中發(fā)生考場組織混亂、擅自突破規(guī)定招生

比例、存在徇私舞弊等行為的院校，一經(jīng)查實，按照教育部和省委、

省政府有關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任，對情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的院校，

將取消其單獨(dú)招生資格或示范校資格。對在單獨(dú)招生中存在違規(guī)行為

的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。對

在單獨(dú)招生考試中違反招生紀(jì)律和規(guī)定的工作人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)

肅處理。

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案篇2

一、工作目標(biāo)

（一）職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)：市教育局下達(dá)區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生目

標(biāo)1100人，全區(qū)初中畢業(yè)生升入市、區(qū)屬職業(yè)學(xué)校2000人。

第 6 頁

共 28 頁

（二）各初中學(xué)校送培目標(biāo)：根據(jù)市教育局下達(dá)我局目標(biāo)及各初

中學(xué)校實際分解送培目標(biāo)（具體見附件2）。

二、招生學(xué)校

（一）招生學(xué)校

1．區(qū)屬職業(yè)學(xué)校。市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校（下稱第一職校）與市

職業(yè)高級中學(xué)校（以下簡稱市職高）開展聯(lián)合招生、合作辦學(xué)。第一

職校保留藝術(shù)類專業(yè)，所招學(xué)生在第一職校校區(qū)就讀，其余專業(yè)與市

職高聯(lián)合辦學(xué)，所招學(xué)生在市職高校區(qū)就讀。兩校聯(lián)合招生所招學(xué)生

計區(qū)區(qū)屬職業(yè)學(xué)校招生指標(biāo)。

2．市屬職業(yè)學(xué)校。市轄區(qū)內(nèi)20__年經(jīng)省級教育行政部門審核公

布的具有中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資格的所有公、民辦中等職業(yè)學(xué)校。

（二）：20__年應(yīng)（往）屆初中畢業(yè)學(xué)生，高中應(yīng)（往）屆畢業(yè)

生，退役士兵、農(nóng)村青年、農(nóng)民工，下崗失業(yè)人員等其他群體。

三、招生工作階段安排

20__年中職招生工作，分為三個階段實施。

（一）宣傳階段（20__年3月至4月）

3月：各中職學(xué)校按國家有關(guān)規(guī)定制作招生宣傳資料（招生簡章），

合法真實準(zhǔn)確向社會公布招生學(xué)校、辦學(xué)地址、招生專業(yè)、學(xué)制年限、

實習(xí)時間、資助政策、收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等關(guān)鍵信息。其招生和宣

傳必須與公布信息一致。中職學(xué)校招生宣傳資料（招生簡章）須報區(qū)

教育局審查（市屬其它職業(yè)學(xué)校須報市教育局審查），市教育局備案，

并在招生宣傳資料（招生簡章）上注明“已經(jīng)市教育局審查備案”后

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才能向社會公布。凡未經(jīng)教育行政部門審查備案的學(xué)校和招生資料一

律不得宣傳、公布。

3月—4月：各中職學(xué)校、各初中學(xué)校要大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)

教育的方針政策和職業(yè)教育發(fā)展的前景，廣泛宣傳國家職業(yè)教育惠民

政策，加強(qiáng)辦學(xué)特色、招生和就業(yè)優(yōu)惠政策等宣傳，吸引廣大學(xué)生和

適齡青年報考中等職業(yè)學(xué)校，積極引導(dǎo)鼓勵初中畢業(yè)生選擇填報中職

學(xué)校。

4月20日—26日：廣一職校及市職高集中開展進(jìn)校宣傳，向?qū)W

生發(fā)放由市、區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)備案的中職學(xué)校印制的招生宣

傳資料。

4月27日—30日：其它市屬中職學(xué)校開展進(jìn)校宣傳。

各中職學(xué)校到初中學(xué)校進(jìn)行集中宣傳時不得影響初中學(xué)校正常

教學(xué)秩序，到每個初中學(xué)校集中宣傳時間原則上不超過兩小時。

（二）志愿填報階段（20__年4月至5月）

1.各初中學(xué)校要確保送培計劃落實，堅持學(xué)生和家長自愿、普職

不兼報、市區(qū)職業(yè)學(xué)校統(tǒng)籌安排的原則，指導(dǎo)學(xué)生填報志愿，鼓勵支

持學(xué)生就讀區(qū)屬職業(yè)學(xué)校和市直屬職業(yè)學(xué)校，努力確保全區(qū)初中畢業(yè)

生升學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校和普通高中的比例不低于45:55。

2.對于希望就讀職業(yè)學(xué)校較早開始職業(yè)教育的初三學(xué)生，在完成

義務(wù)教育全部教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容的前提下（原則上不得早于5月1

日），可統(tǒng)一組織到中職學(xué)校學(xué)習(xí)和參加中考，也可由初中學(xué)校分層

施教，提前滲透職業(yè)技術(shù)教育。提前到中職學(xué)校學(xué)習(xí)的，須由學(xué)生本

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共 28 頁

人填寫好“中等職業(yè)學(xué)校志愿填報表”（附件4），并由生源學(xué)校和

招生學(xué)校共同簽章備案。各生源學(xué)校將匯總名單經(jīng)生源學(xué)校和招生學(xué)

校共同簽章后報區(qū)教育局備案，作為學(xué)生管理移交的依據(jù)。

3.中職學(xué)校在匯總名單簽章后即表示已接收學(xué)生，接收學(xué)生后要

做好課程銜接、教師協(xié)作、資源共享等方面的組織協(xié)調(diào)工作，安排精

干教師授課，讓學(xué)生以良好的成績通過初中學(xué)業(yè)水平考試。

（三）錄取報到階段（20__年6月至10月）

1.根據(jù)學(xué)生志愿填報情況，統(tǒng)一組織錄取。各生源學(xué)校要把引導(dǎo)

推薦畢業(yè)生到中職學(xué)校就讀作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，主動配合和協(xié)助

職業(yè)學(xué)校做好招生宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生就讀中職學(xué)校，督促學(xué)生到中

職學(xué)校及時報到，防止中考后學(xué)生外流，千方百計完成送培任務(wù)。

2.各中職學(xué)校要主動及時與生源學(xué)校和學(xué)生家長聯(lián)系溝通，做好

迎接新生的準(zhǔn)備工作，切實加強(qiáng)管理，選派工作負(fù)責(zé)的教師擔(dān)任班主

任工作，對學(xué)生開展耐心細(xì)致的教育工作，積極落實國家惠民政策，

及時對困難家庭的學(xué)生給予幫助，確保新生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得

好”。

3.各中職學(xué)校在10月上旬前完成生源學(xué)校送培統(tǒng)計工作，及時

溝通反饋信息，銜接落實相關(guān)工作。

四、有關(guān)要求

（一）嚴(yán)格招生紀(jì)律。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)

校招生考評獎懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)

〔20__〕4號）精神，嚴(yán)禁未經(jīng)區(qū)教育行政主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校或個

第 9 頁

共 28 頁

人進(jìn)校宣傳招生；嚴(yán)禁招生學(xué)校委托中介機(jī)構(gòu)或他人招生；嚴(yán)禁向個

人支付生源組織費(fèi)。所有進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)初中生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳的.學(xué)

校，必須持有區(qū)教育局批準(zhǔn)并加蓋公章的書面手續(xù)，否則視為私自買

賣生源，從嚴(yán)追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（二）落實獎懲制度。根據(jù)《市教育局關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校招生考

評獎懲機(jī)制促進(jìn)兩類高中協(xié)調(diào)發(fā)展的實施意見》（廣教發(fā)〔20__〕4

號）精神，對完成目標(biāo)較好的初中學(xué)校予以獎勵，所需資金由相應(yīng)職

業(yè)學(xué)校提供。完成較差的學(xué)校在目標(biāo)考核中降低一個等級。

（三）堅持學(xué)生自愿。在引導(dǎo)學(xué)生填報自愿過程中，凡未堅持學(xué)

生自愿，采取強(qiáng)制手段借機(jī)“砍尾巴”，造成信訪舉報或造成學(xué)生流

失的，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，同時在質(zhì)量考核中加大鞏固率、參考率

考核權(quán)重。

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案篇3

根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中等職業(yè)學(xué)校招生和生源推薦工

作機(jī)制規(guī)范招生工作行為工作的通知》（蚌教〔20_〕38號）及教體

局相關(guān)會議精神，為落實好職普招生的要求（以下簡稱“中職”），

切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，注重實效，進(jìn)一步把中職招生工

作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進(jìn)行，完成中

職招生任務(wù)，經(jīng)學(xué)校研究決定,特擬定如下實施方案：

一、組建瓦疃中學(xué)中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職責(zé)。組長：

馬超（校長）

職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作，對此項工作負(fù)總則。

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共 28 頁

副組長：單鴻飛、張勇

職責(zé)：在組長的安排下，根據(jù)相關(guān)文件的要求，具體落實此項工

作。成員：劉四化、陳建、王繼玲、田大強(qiáng)、單磊、束秀麗及本屆九

年級任課教師

職責(zé)：班主任束秀麗負(fù)責(zé)九（1）班中職招生工作，張勇、崔海

章協(xié)助。班主任單鴻飛負(fù)責(zé)九（2）班中職招生工作，劉四化、王繼

玲協(xié)助。班主任單磊負(fù)責(zé)九（3）班中職招生工作，陳建主任、田大

強(qiáng)副主任協(xié)助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安

排。

二、指導(dǎo)思想及原則

1、以學(xué)生的利益為出發(fā)點，為學(xué)生的前途著想，給學(xué)生推薦滿

意的學(xué)校。

2、以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的工作方案，求真務(wù)實，

扎實

工作。

3、學(xué)校統(tǒng)籌安排，全校教職工全員參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按教體局

文件要求宣傳動員，嚴(yán)禁私自違規(guī)操作，謀取私利、違者一切后果自

負(fù)。

三、工作目標(biāo)

1、真抓實干，努力提高中職升學(xué)率。

2、最低目標(biāo)：完成報到數(shù)不低全縣后五名。但要力爭高質(zhì)量高

標(biāo)準(zhǔn)完成教體局交給的任務(wù)。

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共 28 頁

四、具體工作措施

（一）做好前期鋪墊工作

中職動員工作的核心要素是感情基礎(chǔ)，也就是說動員教師和家

長、學(xué)生的感情基礎(chǔ)是否牢固，學(xué)生和家長是否信任動員教師是中職

動員工作成敗的關(guān)鍵。中職對象往往是班上的后進(jìn)生，這部分學(xué)生平

時很少得到老師的關(guān)注，這部分學(xué)生的家長也很少和教師溝通。這就

導(dǎo)致這部分學(xué)生以及他們的家長和老師之間的關(guān)系淡漠，感情薄弱。

因此，今年畢業(yè)班一開學(xué)，學(xué)校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進(jìn)生

的關(guān)愛工作，要求每一位教師都要從學(xué)習(xí)和生活上去關(guān)愛每一位后進(jìn)

生，多和這些后進(jìn)生家長溝通，讓學(xué)生和家長感受到老師的這份關(guān)愛，

相互之間建立起情感的橋梁。

（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作

1、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會，明確相關(guān)職責(zé)。我校在7

月1日組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會議，會上組織全體教

師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于中職招生工作的相關(guān)文件精神。同時與各位教師

明確

相關(guān)職責(zé)，落實具體任務(wù)。

2、開好家長會，作好家長的思想工作。

近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式

不當(dāng)，加上有些辦學(xué)實力差且不正規(guī)中職學(xué)校的影響，使得有些家長

對中職招生持有偏見，導(dǎo)致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開

展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關(guān)鍵。學(xué)

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校計劃先組織召開全校畢業(yè)班家長會。會后安排九年級班科教師與家

長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念，切

實領(lǐng)悟讀中職的好處，從而主動支持學(xué)校的中職招生工作。

（三）利用好中職宣傳手段

要利用廣播、致家長一封信、網(wǎng)絡(luò)、QQ群、微信等宣傳手段，

通過電視報道、走進(jìn)鄉(xiāng)村等，廣泛宣傳中職招生政策，不斷擴(kuò)大中職

教育的影響力。繼續(xù)積極穩(wěn)步推進(jìn)中職招生工作，為孩子提高再就學(xué)

的機(jī)會。

（四）搞好家訪

針對學(xué)生愿意就讀職業(yè)學(xué)校而家長不同意就讀的，學(xué)校要組織班

級教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。

（五）切實做好資料建檔工作，力求做到數(shù)據(jù)真實，佐證材料齊

全。

1、每當(dāng)把學(xué)生送到職校去就讀的時候，我校護(hù)送人員及時與對

方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學(xué)校存檔。

2、建立學(xué)生就讀中職校專門檔案，以便今后跟蹤調(diào)查。

3、及時上報所有資料，做到真實可靠，不弄虛作假。

五、建立獎懲機(jī)制，激發(fā)招生工作活力

（一）嚴(yán)格兌現(xiàn)獎勵制度，獎懲分明

1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，廉潔無私的教師，學(xué)

校將按縣教體局相關(guān)文件要求實行獎勵：一是按相關(guān)規(guī)定給予獎金，

二是優(yōu)先享有優(yōu)評先的權(quán)利。（招生動員工作不分班級、不分年級，

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包括學(xué)校任何一位教師，誰動員的學(xué)生，就獎勵誰。）

2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學(xué)校根據(jù)上級文

件及相關(guān)會議精神執(zhí)行。

3、對無視招生紀(jì)律、頂風(fēng)違紀(jì)、招生過程中向?qū)W校索要經(jīng)費(fèi)或

實物的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重和本人認(rèn)識態(tài)度給予相應(yīng)的處罰，否

則交由上級處理。

4、在中職招生工作中，因工作不力學(xué)校受到教體局處理，中職

升學(xué)比率最低班的班主任，承擔(dān)主要責(zé)任。當(dāng)年不得評優(yōu)評先，下學(xué)

年度不得擔(dān)任初三班主任。

精誠所至，金石為開，只要我校教師團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁

往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今

年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案篇4

為認(rèn)真做好20_年全市中等職業(yè)學(xué)校招生工作，結(jié)合我市實際，

制定本實施方案。

一、招生辦法

1、招生對象

中等職業(yè)學(xué)校招生以應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主，同時招收往屆初中畢

業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵。

2、志愿填報辦法

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，可以在畢業(yè)學(xué)校填寫教育行政部門統(tǒng)一印制的

志愿表，也可直接到中職學(xué)校報名;往屆初中畢業(yè)生、應(yīng)往屆普通高

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中畢業(yè)生、城鄉(xiāng)勞動者、退役士兵，可以持學(xué)歷證明和身份證直接到

中職學(xué)校報名。

填報高中階段升學(xué)志愿，中職和普高同步進(jìn)行，中職志愿分國家

改革發(fā)展示范校(立項建設(shè)學(xué)校)、省級示范校、其他一般學(xué)校三類，

三類學(xué)校各可填報1個志愿。各初級中學(xué)要指導(dǎo)初中畢業(yè)生填報中職

志愿，大力支持中職招生工作。

3、招生計劃

制定全市中職學(xué)校招生整體計劃和市直學(xué)校招生指導(dǎo)計劃;各縣

(市)區(qū)教育局應(yīng)按比例和整體計劃，制定各中職學(xué)校招生指導(dǎo)計劃，

在保證轄區(qū)內(nèi)中職學(xué)校招生人數(shù)的基礎(chǔ)上，輸送15%以上的初中畢業(yè)

生到市直中職學(xué)校;行業(yè)企業(yè)學(xué)校由學(xué)校根據(jù)市場需求，制定招生計

劃，報主辦單位審批。

4、招生學(xué)校及專業(yè)

經(jīng)審核符合法規(guī)政策，凡具備中職招生資格的職業(yè)院校及專業(yè)，

將在《湘潭日報》公示，公示的學(xué)校及專業(yè)允許在本市招生。

5、錄取注冊

各校錄取的學(xué)生，持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿，按學(xué)校

有關(guān)要求辦理報到、注冊手續(xù)。初中畢業(yè)生(或同等學(xué)歷)就讀中職，

學(xué)制一般為三年;普通高中畢業(yè)及以上學(xué)業(yè)水平(或同等學(xué)力)的學(xué)生

就讀中職，學(xué)制以1年為主;允許中職在讀學(xué)生分階段(6年內(nèi))完成

學(xué)業(yè)。

6、中高職銜接招生

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根據(jù)省教育廳湘教通[20_]144號《關(guān)于開展中高職銜接試點工

作的通知》精神，鼓勵并支持職業(yè)院校開展中高職銜接試點工作。中

高職銜接實行單獨(dú)招生定向培養(yǎng)，學(xué)生完成中職階段學(xué)習(xí)任務(wù)后，通

過單獨(dú)招生考試，成建制進(jìn)入相應(yīng)高職學(xué)院學(xué)習(xí)，單獨(dú)編班進(jìn)行培養(yǎng)。

7、新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)

根據(jù)教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(教職成

廳[20_]1號)精神，在湘潭生物機(jī)電學(xué)校、湖南省經(jīng)貿(mào)中專、湘潭縣

職業(yè)技術(shù)學(xué)校、湘鄉(xiāng)市第一職業(yè)中專、韶山職業(yè)中專等5所學(xué)校，試

行新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。試行學(xué)校按“培養(yǎng)方案”規(guī)定要求，進(jìn)行招生

注冊、教育教學(xué)、考核評價，實施培養(yǎng)。

二、工作要求

1、提高認(rèn)識

各級教育行政部門和各類學(xué)校要把職業(yè)教育作為整個教育發(fā)展

的一個戰(zhàn)略突破口，站在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、就業(yè)再就業(yè)、

民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設(shè)人力資源強(qiáng)國的高度，高度重

視中等職業(yè)教育的招生工作。

2、明確職責(zé)

按照法規(guī)政策，保證職業(yè)院校特別是中職學(xué)校的招生規(guī)模，促進(jìn)

職業(yè)教育發(fā)展，是各級政府及教育行政部門、各級各類學(xué)校的職責(zé)。

各級教育行政部門，應(yīng)爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，加大力度確保普

職招生比和分流比。各初中學(xué)校有義務(wù)接受并開展由教育行政統(tǒng)一組

織的職業(yè)教育招生宣傳，要指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理填報升學(xué)志愿，保證

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有50%的畢業(yè)生填報中職志愿。各中職學(xué)校要把握招生政策，成立相

應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，實行“一把手”負(fù)責(zé)制，確保圓滿完成中職招生任務(wù)。

3、規(guī)范管理

要加強(qiáng)高中階段招生制度建設(shè)，強(qiáng)化招生統(tǒng)籌管理，實行高中階

段教育招生工作“五個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一制定招生計劃、

統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一組織填報志愿、統(tǒng)一招生錄取。

4、大力宣傳

要運(yùn)用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和手段，大力宣傳職業(yè)教

育的重要性、職業(yè)教育改革發(fā)展成果以及國家有關(guān)優(yōu)惠政策，積極做

好招生宣傳工作，為學(xué)生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到

的服務(wù)，使學(xué)生和家長知曉中職學(xué)生“上學(xué)有資助，升學(xué)有通道，就

業(yè)有門路”，為招生工作營造良好氛圍。

5、嚴(yán)明紀(jì)律

明確“七嚴(yán)禁”的招生紀(jì)律：嚴(yán)禁超資質(zhì)招生，嚴(yán)禁虛假宣傳，

嚴(yán)禁不實承諾，嚴(yán)禁買賣生源，嚴(yán)禁暑假集訓(xùn)，嚴(yán)禁虛假注冊，嚴(yán)禁

校外辦班設(shè)點。

6、加強(qiáng)考評

市教育局將對各縣(市)區(qū)教育局和各中職學(xué)校招生工作進(jìn)行專

項督查，將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內(nèi)容，對招生措

施得力、銳意進(jìn)取、成績突出的單位和個人給予表揚(yáng)和獎勵。應(yīng)屆初

中畢業(yè)生普職分流比、普職學(xué)校招生比，將作為市對縣(市)區(qū)政府教

育“兩項督導(dǎo)評估”，及對縣(市)區(qū)教育局和市直學(xué)校年度績效考核

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的重要指標(biāo)，各縣(市)區(qū)教育局也要把相關(guān)指標(biāo)作為對所屬學(xué)校年度

考核的重要指標(biāo)。

各縣(市)區(qū)教育局和各市直中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)本方案，制定轄區(qū)內(nèi)

招生工作方案，并報我局職成科備案。

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案篇5

為了推動我校可持續(xù)發(fā)展，確保一年一度的秋季中職招生工作有

力、有序、有效開展，依據(jù)國家、省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育

的相關(guān)政策和中職招生的有關(guān)文件精神，結(jié)合縣域教育、經(jīng)濟(jì)、社會

實際，特制定本方案。

一、招生對象與學(xué)制

1、三年全日制學(xué)歷教育。招收“政治思想表現(xiàn)合格、身體健康”

的應(yīng)屆或未超齡往屆初中畢業(yè)生。采取“專業(yè)教學(xué)班”與“行政教學(xué)

班”并行編班，實行“2+1”教學(xué)模式（兩年在校學(xué)習(xí)，一年頂崗實

習(xí)），按國示標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理。

2、一年全日制技能教育。招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或要求改學(xué)專

業(yè)的中職畢業(yè)生（要求注冊學(xué)籍時必須持高中畢業(yè)證書原件）。采取

行政班編班，按專業(yè)教學(xué)班制定教學(xué)計劃，實行“0.5+0.5”教學(xué)模

式（半年在校學(xué)習(xí)，半年頂崗實習(xí)），構(gòu)建校本特色管理。

3、兩年函授制“技能+學(xué)歷”教育。招收往屆初中畢業(yè)生、未升

學(xué)的普通高中畢業(yè)生、復(fù)員、同等學(xué)歷的社會青年以及返鄉(xiāng)農(nóng)民

工和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工等人員。采取行政班編班，按專業(yè)教學(xué)班制定教

學(xué)計劃，實行分批次循環(huán)教學(xué)模式。學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)檢測合格，頒發(fā)職

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業(yè)高中畢業(yè)證書。創(chuàng)建校本特色的函授單列管理模式。

二、招生計劃

具體詳見《南江縣小河職業(yè)中學(xué)招生簡章》

三、招生原則

1、堅持“科學(xué)統(tǒng)籌，突出重點，因地制宜”的原則。“科學(xué)統(tǒng)

籌”要求做到：及早謀劃，全員參與，精心組織，全程督導(dǎo)，保障有

力，安全和諧。“突出重點”要求做到招生策劃、宣傳、組織報名的

人員（教師和學(xué)生）配置要精選，招生對象以報讀三年全日制職高學(xué)

歷教育的應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主體，重點抓好生源基地校。“因地制宜”

要求無論給各片、各校下達(dá)招生目標(biāo)任務(wù)，還是到初中校點具體開展

招生宣傳、報名等系列工作，均要因校因生制宜，靈活變通，貴在高

效。

2、堅持“嚴(yán)守招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為，招生形象與國示品牌

匹配”的原則。招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的招生宣傳時間、組織形式、工

作紀(jì)律等相關(guān)工作，嚴(yán)格遵照縣招委統(tǒng)一部署和要求執(zhí)行，帶頭對我

縣擾亂招生秩序的違規(guī)違紀(jì)招生作斗爭。在配合各初中學(xué)校開展工作

時，不卑不亢，禮理融通，做到充分尊重，理解信任，既不強(qiáng)進(jìn)，也

不強(qiáng)拒，關(guān)愛好“學(xué)困生”，發(fā)揮良性“窗口效應(yīng)”，不失“國示”

風(fēng)范。

3、堅持“強(qiáng)力宣傳我校與著眼做全縣中職招生大蛋糕相結(jié)合”

的原則。小河職中是國家級重點中職校，是國家改革發(fā)展示范校建設(shè)

單位，是秦巴山區(qū)龍頭中職校，有義務(wù)、有責(zé)任積極穩(wěn)步推進(jìn)規(guī)模發(fā)

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展，不斷深化特色內(nèi)涵發(fā)展，從而充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)示范作用，

為儲備發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的中高級專業(yè)技術(shù)人才大顯身手。所以應(yīng)在縣

委、政府、主管局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主動作為，科學(xué)作為。既加大宣傳

我校力度，又不詆毀傷害兄弟學(xué)校，做到和諧共贏，逐步實現(xiàn)全縣中

職秋季招收學(xué)生總數(shù)不低于初中應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)的60%。的目標(biāo)。

4、堅持“中考志愿錄取與搭乘”直通車“相結(jié)合的原則。要組

織好初中各校點應(yīng)屆初中畢業(yè)生的志愿填報工作，依據(jù)志愿優(yōu)先錄

取；也要動員好沒有填報我校志愿也沒有被普高錄取的學(xué)生到我校就

讀；還要充分利用初中畢業(yè)生中考前以”直通車“方式進(jìn)入我校就讀

（畢業(yè)考試由就讀初中學(xué)校組織，學(xué)生可以不參加體育、理科試驗、

中考等三項考試，初中完成證書由就讀初中學(xué)校到教育局教育股統(tǒng)一

辦理，”直通車“學(xué)生以我校收費(fèi)發(fā)票為認(rèn)定依據(jù)）。通過多渠道相

結(jié)合，確保完成縣上下達(dá)給我校的招生目標(biāo)任務(wù)。

四、資助政策

1、國家政策資助。到南江縣小河職業(yè)中學(xué)就讀的三年全日制學(xué)

生，享受免學(xué)費(fèi)政策。所有學(xué)生前兩年按政策享受國家中等職業(yè)教育

助學(xué)金（每年1500元，合計3000元）。

2、學(xué)校愛心扶助。設(shè)立有”貧困生救助基金“、”優(yōu)秀生獎金

“、”特長生獎金“，開展有多品種勤工儉學(xué)項目。

3、學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐自助。學(xué)校各專業(yè)建立了”學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐體驗

基地“，學(xué)生可以去基地”學(xué)創(chuàng)結(jié)合“。

五、組織保證

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1、成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李勇副組長：何斌楊志成張超盧明成

成員：各處室負(fù)責(zé)人及各招生校點點長

職責(zé)：1.科學(xué)策劃、制定招生政策；切實落實招生保障；精心指

導(dǎo)、調(diào)控招生運(yùn)行；剛性執(zhí)行考核獎罰。

2.貫徹執(zhí)行學(xué)校招生政策，負(fù)責(zé)電視片、宣傳冊等宣傳資料的前

期制作和招生宣傳、志愿填報、信息采核、辦理錄取、組織報名等具

體工作的組織實施。

2、設(shè)立校招生辦公室（設(shè)在招生就業(yè)處，簡稱”校招辦“）

主任：盧明成副主任：周來東胡紹榮

成員：夏皓月彭宦謀岳兆明陳遠(yuǎn)國趙臘梅傅凱

職責(zé)：全面、全程、具體負(fù)責(zé)招生運(yùn)行過程的保障、協(xié)調(diào)、接待、

服務(wù)和招生情況跟蹤、統(tǒng)計、報告以及家長學(xué)生招生咨詢報名等工作。

六、實施流程

1、組織職教研究人員編寫《國家示范校南江小河職業(yè)中學(xué)職業(yè)

技術(shù)教育宣講手冊》，系統(tǒng)解讀我校職業(yè)教育辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、

培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、技能實習(xí)實訓(xùn)與考證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、

職教對口升學(xué)、中高職對接、繼續(xù)教育、各級各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國

家有關(guān)法律法規(guī)、國際國內(nèi)職業(yè)教育概況、我校職業(yè)教育發(fā)展輝煌歷

程、優(yōu)秀職校畢業(yè)生展播等，作為校內(nèi)師生和學(xué)校對外各種會議、培

訓(xùn)、宣傳資料使用。

2、在每年秋學(xué)期放假前，組織召開高中新生入學(xué)前招生工作總

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結(jié)會，把這個會開成各片區(qū)和送配學(xué)校的情況通報會、經(jīng)驗交流會、

先進(jìn)表彰會、問題剖析會、責(zé)任追究會、職教宣傳任務(wù)布置會。各片

區(qū)要認(rèn)真研究布署如何利用我縣外出務(wù)工人員春節(jié)返鄉(xiāng)團(tuán)聚的機(jī)會

大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略決策和法規(guī)文件，宣傳職業(yè)教

育事業(yè)所取得的巨大成就，宣傳我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展，特別是宣

傳國示校小河職中辦學(xué)取得的驕人成績，讓家長理解職業(yè)教育、認(rèn)同

職業(yè)教育、接受職業(yè)教育、宣傳職業(yè)教育、堅信就近縣域就有優(yōu)質(zhì)的

職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)生接受職業(yè)技術(shù)教育照樣成才的理念。為了形成強(qiáng)

有力的招生活力，提升公信力，學(xué)校務(wù)必抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)

肅校風(fēng)考紀(jì)，整頓教風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)技能實訓(xùn)，讓所有在校學(xué)生成為職

業(yè)教育的自覺、免費(fèi)、高效招生宣傳者，從而提升學(xué)校社會口碑。

3、在每年春節(jié)期間，學(xué)校聯(lián)系南江電視臺，以南江教育頻道為

平臺，全新采編錄制反映南江教育，特別是國示校發(fā)展的專題片反復(fù)

播報，構(gòu)建強(qiáng)大的媒體宣傳優(yōu)勢。

4、在每年3月份組建當(dāng)年招生工作組織機(jī)構(gòu)，任命各初中校點

招生點長，向全校發(fā)布關(guān)于做好當(dāng)年中職招生與送培工作的通知，提

出具體目標(biāo)任務(wù)、要求措施，同時簽訂招生與送培目標(biāo)責(zé)任書。

5、在每年4月份，精心制作招生簡章、錄制招生專題片，完成

各種招生宣傳資料，組建精干的”校宣講團(tuán)“。各點長了解生源校畢

業(yè)生信息，校招辦匯總?cè)h初中畢業(yè)生信息報告校招生領(lǐng)導(dǎo)小組以供

決策參考依據(jù)。

6、在每年5月份，在教育局和縣招辦統(tǒng)一部署下，有序組織我

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校”宣講團(tuán)“深入各初中校點開展集中招生宣講，播放專題片，同時

發(fā)放、張貼招生簡章等招生資料。充分利用全縣體考和實驗考試的契

機(jī)以及廣電媒體、互聯(lián)網(wǎng)等形式展開強(qiáng)大的中職招生攻勢。校招生工

作組策劃落實各校點的學(xué)生志愿填報工作，利用好學(xué)生填報志愿的時

間，到各生源學(xué)校進(jìn)進(jìn)一步做好招生宣傳，掌握生源學(xué)校學(xué)生信息，

協(xié)助生源學(xué)校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作，與生源學(xué)校

落實有效志愿填報。

7、在每年6月，中考成績一出來，認(rèn)真組織精干人員參加縣教

育局組織的各招生學(xué)校招生錄取報名工作會，搞好錄取工作，確定組

織集中報名的時間及辦法。利用電視臺字幕廣告、報紙等媒體進(jìn)行招

生系列宣傳。精選各校點的報名人員，把報名與宣傳的深入有機(jī)結(jié)合。

8、在每級新生開始報名至八月正式開學(xué)期間，校招辦要做好校

招生辦公室人員培訓(xùn)工作，力求工作規(guī)范；同時組織專門的督察小組，

各校點的工作進(jìn)展，定期召開通報會，確保進(jìn)度和效益。還要切實關(guān)

注普高學(xué)校的錄取工作，努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重視

招生掃尾時段的工作，辦理好招生補(bǔ)錄及相關(guān)的錄取手續(xù)。

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案篇6

各中學(xué)、職業(yè)學(xué)校：

為了貫徹落實教育部大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策，依照省市中

職招生文件精神，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定20__年中職學(xué)校春季招生

工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

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以_為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，加大中職招生宣傳力度，擴(kuò)大中職

招生規(guī)模，促進(jìn)中等職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，大力發(fā)展農(nóng)

村職業(yè)教育，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持和人才支撐。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立中等職

業(yè)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組成員如下：

組長：張進(jìn)球

副組長：曹慶生葉永豐廖建懷李強(qiáng)

成員：鄭共祥詹志揚(yáng)謝文松胡時雨方平余飛

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室，辦公地點設(shè)在職成科。

三、招生計劃

祁門中職學(xué)校計劃招生200人，具體專業(yè)計劃人數(shù)見中職學(xué)校的

招生簡章。

四、工作措施

1、制定計劃。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一制定的20__年中職招生計劃，

我們將縣職業(yè)學(xué)校春季招生任務(wù)數(shù)分解到學(xué)校，并把職教招生任務(wù)納

入各中學(xué)年終教育教學(xué)評估的考核內(nèi)容，各學(xué)校要根據(jù)縣局下達(dá)的招

生任務(wù)制定相應(yīng)的職教招生工作方案，加大力度，采取切實可行的措

施，確保20__年我縣中職招生任務(wù)的圓滿完成。

2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序，防止虛假的招生宣傳，

今年職校招生宣傳內(nèi)容進(jìn)行歸口管理，由縣局統(tǒng)一審核，在縣局職成

科的組織下，招生學(xué)校根據(jù)市、縣局有關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行招生宣傳，

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重點宣傳今年職校招生的政策、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)前景，要強(qiáng)化對教師

招生政策的學(xué)習(xí)和宣傳。各中學(xué)也要根據(jù)縣局的統(tǒng)一要求，積極配合

招生學(xué)校，廣泛、深入地做好宣傳發(fā)動工作，動員和組織廣大學(xué)生積

極報考縣內(nèi)職業(yè)學(xué)校。

3、組織報名。各中學(xué)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)文件精神，

樹立職業(yè)教育大局觀，促進(jìn)生源合理分流，本著對家長、學(xué)生和社會

高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確引導(dǎo)，在學(xué)生自愿的情況下，組織學(xué)生進(jìn)行報

名登記，鼓勵學(xué)生到職業(yè)學(xué)校就讀，做到人盡其才，量力而行，普職

兼顧，合理分流。

4、考核工作。職業(yè)學(xué)校招生是今年我縣職業(yè)教育工作的一個重

要組成部分，縣局將分別與各生源學(xué)校和招生學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書，

加大考核力度，并根據(jù)各校完成實際到校任務(wù)數(shù)和新生流失的情況，

對職校招生工作中成績較好的學(xué)校進(jìn)行表彰，對不能完成職教招生任

務(wù)的學(xué)校予以全縣批評。

各學(xué)校要依據(jù)縣局下達(dá)的招生計劃，及時分解指標(biāo)，注重目標(biāo)管

理，強(qiáng)化考核工作，制定切實可行的學(xué)校考核獎懲細(xì)則，確保高質(zhì)量

地完成職教招生任務(wù)。

五、工作要求

1、要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成

部分，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的`重要基礎(chǔ)。大力發(fā)展職業(yè)教育、加快人力

資源開發(fā)，是深入實施科教興國戰(zhàn)略的重大舉措，是促進(jìn)社會主義新

農(nóng)村建設(shè)的重要途徑，是實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要

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求。各學(xué)校要成立由校長、負(fù)責(zé)職業(yè)招生的副校長、畢業(yè)年級班主任

組成的職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，加強(qiáng)對中職招

生工作的領(lǐng)導(dǎo)，層層落實目標(biāo)和責(zé)任，層層建立考核機(jī)制。

2、要強(qiáng)化宣傳工作。今年的職校招生工作任務(wù)重、壓力大、要

求高，涉及到考生和家長的切身利益，也是社會關(guān)注的熱點之一。各

學(xué)校要強(qiáng)化宣傳工作，多形式、多渠道向?qū)W生及家長宣傳職業(yè)學(xué)校就

業(yè)路子寬、就業(yè)形勢好的特點，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)

目標(biāo)，宣傳當(dāng)今職業(yè)教育改革和發(fā)展良好的政策環(huán)境，宣傳職業(yè)教育

的重要地位和作用，動員和組織學(xué)生積極就讀我縣職業(yè)學(xué)校。

3、要嚴(yán)肅招生紀(jì)律。各學(xué)校要按照縣局要求，精心做好職校招

生的宣傳和組織工作，要堅持招生政策，規(guī)范招生程序，嚴(yán)肅招生紀(jì)

律。

(1)在縣中職校招生期間，未經(jīng)縣教育局審核同意，任何縣外職

業(yè)學(xué)校不得在我縣各中學(xué)進(jìn)行宣傳和招生，各中學(xué)也不得為其提供生

源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按有關(guān)規(guī)定

嚴(yán)肅處理。

(2)各中學(xué)要切實做好學(xué)生及家長的思想工作，不得強(qiáng)迫學(xué)生擇

校，必須堅持學(xué)生自愿的原則，尊重學(xué)生選擇的就讀學(xué)校和專業(yè)，不

得違背學(xué)生的真實意愿，代學(xué)生填報或擅自更改學(xué)生填報的學(xué)校。

(3)不得搭車向?qū)W生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁招生學(xué)校的無序競爭和

不文明、不道德行為發(fā)生，同時各職業(yè)學(xué)校不得招收非畢業(yè)班在校學(xué)

生，已經(jīng)查實將按縣教育主管部門的規(guī)定嚴(yán)肅處理。

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六、時間安排

1、20__年3月4日—20__年3月18日為縣中職學(xué)校春季招生時

間。

2、20__年5月10日前中職學(xué)校將春季招生新生入學(xué)名冊一式三

份上報縣教育局。

職業(yè)學(xué)校招生策劃方案篇7

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20_年蚌埠市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生

工作意見的通知》（蚌教［20_］60號）精神，我市20_年中職招生

實行市、縣“統(tǒng)一編制學(xué)校及專業(yè)代碼、統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一交收檔

案、統(tǒng)一錄取時間和統(tǒng)一錄取程序”等“五個統(tǒng)一”中職招生錄取新

機(jī)制。中職招生工作方案如下：

一、縣區(qū)上報《志愿表》和相關(guān)信息

1、各區(qū)、縣教育局組織考生填寫《志愿表》，估分填寫，6月

20日前報送市、縣教育局職成科。

2、各區(qū)、縣教育局組織學(xué)校填寫《20_年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考

試的學(xué)生花名冊》，6月20日前報送市、縣教育局職成科。

二、錄取

1、7月16-20日，市、縣教育局職成科整理《志愿表》，將未

被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區(qū)報考本縣中職學(xué)

校的，由縣教育局職成科打印錄取通知書，縣區(qū)考生報考市區(qū)中職學(xué)

校的，由縣區(qū)將《志愿表》送市教育局職成科，由市教育局職成科打

印錄取通知書，市區(qū)考生報考縣區(qū)中職學(xué)校的也由市教育局職成科打

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印錄取通知書。

2、錄取通知書由相關(guān)的中職學(xué)校統(tǒng)一到市、縣教育局領(lǐng)取，由

學(xué)校發(fā)送。

3、錄取的中專學(xué)籍的學(xué)生，由招生學(xué)校按規(guī)定連同五年制高職

的自主錄取的學(xué)生統(tǒng)一辦理學(xué)籍的申報；錄取職業(yè)高中的學(xué)生，由招

生學(xué)校統(tǒng)一到市教育局職成科辦理學(xué)籍的申報。

三、動員追蹤未參加中考學(xué)生

1、對縣區(qū)《20_年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的

學(xué)生，先由縣區(qū)安排中職學(xué)校負(fù)責(zé)追蹤，動員他們返回校園（應(yīng)代表

教育局，向他們推薦市內(nèi)所有23所學(xué)校），縣區(qū)放棄追蹤動員的花

名冊于7月底前報送市教育局職成科，由市教育局職成科再安排學(xué)校

追蹤動員。

2、對市區(qū)《20_年未參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生花名冊》上的

學(xué)生，由市教育局職成科安排學(xué)校從8月份開始進(jìn)行追蹤動員。

四、中職學(xué)校自主招生

各中職學(xué)校在市縣教育局統(tǒng)一錄取結(jié)束后，仍然要加強(qiáng)宣傳，熱

情服務(wù)，安排值班，加強(qiáng)自主招生，在以招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生為重點

的同時，積極拓寬招生面和招生渠道，面向歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)

普通高中畢業(yè)生及退役士兵、農(nóng)民工、農(nóng)村青年、下崗失業(yè)人員和在

職職工等非應(yīng)屆初中畢業(yè)生群體招生。保證完成中職招生任務(wù)。

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