2022年重慶中考語文模擬試卷1

2024年3月21日發(作者：微笑局長)

2022年重慶中考語文模擬試卷1

一．基礎知識（共1小題）

1．（3分）（2022?重慶模擬）根據拼音填寫漢字。

知識的圣殿富麗堂huáng ，但每日鏖戰題海的我們也難免經歷彷徨。誰

都希望自己能夠沉下心來，心無旁wù ，一心追趕，但多次不理想的成績又怎能

讓人不懷疑自我。是我頭腦魯鈍嗎？是我不夠勤奮嗎？還是不良學習習慣已經根深dì

固、積重難返？不，我絕不認輸！老師曾說做學問要經歷三重境界，或許我正需要把“衣

帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”作為人生的箴言 。

二．選擇題（共4小題）

2．（3分）（2021?重慶模擬）選擇填入括號恰當的詞語。（ ）

①我的母親又（ ）過了一個嚴冬。

②母親（ ）地點點頭，便去拿外套。

③這南方的初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地（ ）著。

A．①度 ②無奈 ③生長

C．①熬 ②信服 ③鋪

B．①拖 ②高興 ③覆蓋

D．①活 ②猶豫 ③滋生

3．（3分）（2022?重慶模擬）下列各句中加點成語運用有誤的一項是（ ）

．．

A．有些人有一種錯覺，似乎優雅風度就是矯揉造作，是出于無聊，是附庸風雅，是毫無

．．．．

意義的忸怩作態。

B．規劃自己的事業生涯，使事業和人生呈現繽紛和諧、相得益彰的局面，是第二間精神

．．．．

小屋堅固優雅的要訣。

C．再就寫景說，無論何種境遇，要描寫得惟妙惟肖，都要費許多筆墨。但是大手筆只選

擇兩三件事輕描淡寫一下，完全境遇便呈露眼前，活靈活現。

．．．．

D．過去見一位作者出外寫生，兩個禮拜就畫了一百多張，這當然只能浮光掠影，不可能

．．．．

深刻認識對象。

4．（3分）（2021?永川區模擬）下面畫線語句有語病的一項是（ ）

．．．

4月3日，①2021永川馬拉松暨重慶市第六屆運動會半程馬拉松在興龍湖公園開

賽，②2.3萬名選手參賽云集永川，享受跑步帶來的快樂。③這既是重慶市第六屆運動會

的一項重要賽事，也是全民參與健身的一件體育盛事。經過激烈角逐，④永川選手李波

以1小時05分的成績奪得重慶市六運會半程馬拉松賽冠軍。

第1頁（共9頁）

A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句

5．（4分）（2021?大渡口區模擬）請選出下列句子排序最恰當的一項（ ）

①踩著潮潤柔滑的石階，小心翼翼，拾級而上。

②就連腳下盤旋曲折的石徑，也印滿苔痕，點點鮮綠。

③站在亭前望去，滿眼確是一片濃碧。

④遠近高低，樹木枝纏藤繞，密不分株，沉甸甸的濕綠，猶如大海的波浪，一層一層，

直向山頂推去。

⑤越向高處，樹越密，綠意越濃，泉影越不可尋，而泉聲越發悅耳。

A．③④②①⑤ B．③②④①⑤ C．①⑤④②③ D．①④②③⑤

三．綜合讀寫（共2小題）

6．（6分）（2021?渝中區模擬）介紹人物。

科舉制度對讀書人毒害的表現之一，就是將讀書人變成了損人利己的“精致利己主義

者”。請從嚴貢生、王惠、匡超人中任選一人，用事實證明他就是一個精致的利己主義者。

我選擇 ，證明事例：

7．（6分）（2022?重慶一模）綜合性學習。

仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進初中的大門，可一眨眼，三年的時光已悄然

逝去。回首逝去的日子，無盡的歡樂猶在眼前；展望未來的日子，滿腔的豪情充盈心底。

讓我們一起開展“歲月如歌“綜合性學習活動吧!

（1）為了營造氛圍，需在教室里張貼一條宣傳標語。請仿照前半句句式，擬寫出標語的

后半句。

前半句：憶過去歡樂在眼前；

后半句：

（2）為使本次活動豐富多彩，請你再設計兩種活動形式。

①說一說同窗趣事

②

③抒一抒師生真情

④

四．默寫（共1小題）

8．（5分）（2022?重慶模擬）古詩文積累。

第2頁（共9頁）

（1）請將下表中的句子補充完整。

戰爭之景 ① ，寒光照鐵衣。

② ，歸雁入胡天。

詠史懷古 ③東風不與周郎便， 。

④ ，宮闕萬間都做了土。

愁緒之苦 ⑤ ，應覺月光寒。

⑥ ，欲說還休。

《木蘭詩》《樂府詩集》

王維《使至塞上》

杜牧《赤壁》

張養浩《山坡羊?潼關懷古》

李商隱《無題》

辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》

（2）人生如遠行客，道路崎嶇，誰與同行？孤獨時，請帶上祝福吧，“ ， ”

（蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》），天涯此時，圓月慰相思；失意時，請帶上豪邁吧，

“ ， ”（李白《行路難》），堅定信心，逆境也昂揚。

五．文言文閱讀（共1小題）

9．（9分）（2022?重慶模擬）閱讀下面的文言文，完成問題。

出師表（節選）

諸葛亮

①先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之

臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，

以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論

其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。

③侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。

愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

④將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。

愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。

⑤親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在

時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良

死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

（1）下列句中加點詞的意思相同的一項是

A．蓋追先帝之殊遇

．

蓋竹柏影也

．

第3頁（共9頁）

B．宜付有司論其刑賞

．

C．是以先帝簡拔以遺陛下

．

D．親賢臣，遠小人

．

（2）用現代漢語翻譯下面的句子。

與之論辯

．

父母歲有裘葛之遺

．

未能遠謀

．

①誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣。

②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。

（3）下列對選文理解與分析有誤的一項是

A．選文中諸葛亮頗具政治遠見，向后主劉禪指出了當前天下三分的形勢，蜀國目前一點

有利條件也沒有，以此警告劉禪用心管理政治。

B．選文中諸葛亮向后主劉禪提出了三條建議，分別是：廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞，

其中最核心的是親賢遠佞。

C．選文中諸葛亮指出宮中府中是個整體，不宜偏私，使內外“異法”。

D．選文中諸葛亮提到了很多忠臣良將，認為他們都具有優良的品格，是先帝所器重的人，

希望后主劉禪能夠信任他們。

（4）選文第⑤段和鏈接材料都向君主提出了“親賢遠小”的建議，請結合內容簡要分析

兩文作者分別是如何提出這個建議的。

【鏈接材料】（湛若水）復上疏言：“陛下初政，漸不克終。左右近侍爭以聲色異教蠱

惑上心。大臣林俊、孫交等不得守法，多自引去。亟請親賢遠奸，以隆太平之業。”

（選自《明史?湛若水傳》，有刪改）

[注]①復：又。②克：克制。③法：治國安邦之法。④亟：急，趕快。

六．現代文閱讀（共2小題）

10．（10分）（2021?永川區模擬）閱讀下面的文學類文本，完成問題。

記中國工程院院士鐘南山教授

黃若天

①1936年10月20日，一個男嬰在父親鐘世藩當時供職的南京中央醫院呱呱落地。因為

醫院的位置正好在鐘山以南，父親便為他取名“南山”。

②鐘南山出生于一個醫學世家。父親鐘世藩是我國著名兒科醫生，母親畢業于協和高級

護理專業，后成為中山大學腫瘤醫院創始人之一。

③小南山并沒有一個快樂安定的童年。1937年抗日戰爭全面爆發，南京中央醫院被迫輾

第4頁（共9頁）

③④

①②

轉遷到貴陽，鐘世藩也不得不帶著一家老小，一起西遷。小南山在貴陽度過了自己近10

年的童年時光。讓鐘南山印象比較深刻的一件事是，一次他用午飯錢偷偷買了零食，并

撒謊騙了母親。事情露餡時，鐘南山以為回到家里就要大難臨頭，但是父親并沒有說什

么批評的話，只是讓他自己好好想一想，這樣的欺騙行為到底對不對。鐘南山回憶說，

這感覺比父親打他一頓的觸動還要大。

④1946年，抗戰勝利一年多后，貴陽中央醫院遷址廣州，10歲的鐘南山和家人由此定居

在這里。1955年，19歲的鐘南山以優異的成績考入北京醫學院（現北京大學醫學部），

從而拉開了自己未來從事醫學事業的大幕。

⑤1979年，鐘南山考取公派留學資格，前往英國愛丁堡大學附屬皇家醫院進修。“然已

43歲了，但那時候是下了很大決心的，就是強烈地希望能到國外學習一些先進技術。”鐘

南山說。

⑥1981年11月，當鐘南山畢業準備回國時，弗蘭里教授特意給中國駐英國大使館寫去了

一封信，說：“在我的學術生涯中，曾與許多國家的學者合作過，但我坦率地說，從未遇

到過一個學者，像鐘醫生這樣勤奮，合作得這樣好，這樣卓有成效。”

⑦醫學是一門需訴諸理性、謹慎對待的學科。父親教給鐘南山很重要的一點是說話要有

證據。在一次記者訪談中，鐘南山回憶起1969年和父親的一次對話：“那時，我（在臨

床上）遇到一個孩子，尿血很厲害。我就說這是一個結核的病人。他反問我一句，你怎

么知道他是結核？這話就給我問住了。因為我從來就沒想過（憑什么就是）。（因為）尿

血是很普通的，它可以是膀胱的炎癥，可以是結石，當然也可以是結核。父親的意思是

你的判斷得有證據。”從此，鐘南山看事情、做研究，就養成了要找到事實根據的習慣。

他相信自己的觀察，但從不輕易下結論，他尊重事實，但也從不盲信權威。

⑧2003年，一種不明原因的肺炎首先在廣東地區爆發，來勢洶洶。正在大家面臨何去何

．．．

從的時刻，中國工程院院士、著名呼吸系統疾病研究專家鐘南山出現了。

．．．

⑨“學術，不容有半點敷衍；救命，不容有半點遲緩。”鐘南山以科學家的身份站出來，

明確指出“非典”是完全“可防、可控、可治”的。當年4月，當國家有關部門召開新

聞發布會，一些人盲目宣稱“疫情已經得到有效控制”時，他終于忍不住了，當場表明：

“現在還不能說是控制，只能說遏制。控制的前提是發現病原體，同時找到對這個病原

體的處理方法。目前這個病的病源都還沒搞清楚，怎么控制它？”正是在這些有理有據、

鏗鏘有力的言辭中，人們記住了鐘南山。

第5頁（共9頁）